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Después de Escuela y Números (After School)

Después de Escuela y Números (After School). Answers 1. Ella saca una nota mala/baja 2. El profesor/la profesora da un examen 3. El profesor habla y los alumnos prestan atencíon 4. Los alumnos toman apuntes en clase. Bell Work 11/6. Translate the following to spanish

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Después de Escuela y Números (After School)

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Presentation Transcript


  1. Después de Escuela y Números(After School)

  2. Answers 1. Ella saca una nota mala/baja 2. El profesor/la profesora da un examen 3. El profesor habla y los alumnos prestan atencíon 4. Los alumnos toman apuntes en clase Bell Work 11/6 • Translate the following to spanish • 1.) She gets a bad grade • 2.) The teacher gives a test • 3.) The teacher talks and the students pay attention • 4.) The students take notes in class

  3. 1. Los alumnos bailan despúes de la escuela 2. Cantan en la clase de coro (choir) 3. Los alumnos escuchan discos compactos (CDs) Key verbs • Bailar - to dance • Cantar - to sing • Escuchar - to listen

  4. Otros vocabularíos Un video - a video Un DVD - a DVD Un CD/Disco Compacto - CD Una merienda – snack Miembro - member Dondé Bailan y Cantan Write two sentences about what you can do at El Club de español • Los alumnos bailan y cantan en El Club de español • El Club de español da una fiesta (party)

  5. Ejemplos Write the number as it would appear in Spanish 1. 5112________________________ 2. 7777_______________________________ 3. 3,006,002________________________ cinco mil un ciento y doce Más Números siete mil setecientos setenta y siete tres millónes seis mil y dos • 1000 - mil • 2000 - dos mil • 2002 - dos mil dos • 2500 - dos mil quinientos • 3000 - tres mil • 1,000,000 - un millón • 2,000,000 - dos millónes

  6. Por ejemplo: Q: ¿Da una fiesta el Club de español? A: Sí, el Club de español da una fiesta o No, el Club de español no da una fiesta Practice • Open your books to pagína ciento y diez • With a partner read through 7 Historieta El Club de español • Take turns asking and answering the questions

  7. Por ejemplo: A: El año es un mil setecientos setenta y seis B: 1776 A: it’s important because it’s the year America declared independence Practice • Open your books to pagína ciento y once • With a partner read through 9 ¿Es importante el año? • Each of you come up with a year of significance and tell it to your partner in spanish. Then, explain its importance.

  8. Employee (Empleado/a): ¿Qué desea ud.? (May I help you?) Student (alumno/a): Yo busco para materiales escolares (I’m looking for school supplies) Employee: ¿Qué necesita materiales escolares? Student: I need a calculator and a backpack Employee: Do you need pencils or pens? Student: No, I don’t need to buy pencils or pens. How much will the calculator and backpack cost? (Cuanto cuestan) Employee: The backpack and calculator cost (Costar) 50 dollars Student: Where do I pay? Employee: You pay at the cash register. Writing Test Extra Credit • * If you’re unhappy with your score on the writing test you may translate this dialogue for 5 points extra credit.

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