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劉筱玲

閱讀與學習動機. 劉筱玲. 明天不再像今天. 學校沒有教的事. 讓孩子享受學習. 從閱讀中學習. 閱讀. 讓孩子擁有世界的捷徑. 「讀書是渺小的個人在 有限的生命中與無限 的時空交融的途徑！」. 樂於閱讀、善於閱讀. 動機的激發. 興趣是最好的老師. 是動機不是夢境. 讓夢想飛揚. 動機的培養. 「如果工作是一種樂趣， 人生就是天堂。」. 歌德. 激發熱情. 成為習慣. 語文教學的誤區. 語文教學的意義. 衝破無形的束縛. 圖書教學. 「我從不知道錯誤是什麼，. 我只知道從經驗中學習。」. 愛廸生. 學會閱讀、學會思考、學會創造.

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Presentation Transcript

  1. 閱讀與學習動機 劉筱玲

  2. 明天不再像今天

  3. 學校沒有教的事

  4. 讓孩子享受學習

  5. 從閱讀中學習

  6. 閱讀 讓孩子擁有世界的捷徑

  7. 「讀書是渺小的個人在 有限的生命中與無限 的時空交融的途徑！」

  8. 樂於閱讀、善於閱讀

  9. 動機的激發

  10. 興趣是最好的老師

  11. 是動機不是夢境

  12. 讓夢想飛揚

  13. 動機的培養

  14. 「如果工作是一種樂趣， 人生就是天堂。」 歌德

  15. 激發熱情

  16. 成為習慣

  17. 語文教學的誤區

  18. 語文教學的意義

  19. 衝破無形的束縛

  20. 圖書教學

  21. 「我從不知道錯誤是什麼， 我只知道從經驗中學習。」 愛廸生

  22. 學會閱讀、學會思考、學會創造

  23. 愛書的孩子才會贏

  24. 腹有詩書氣自華

  25. 學習，無所不在

  26. 「學其所愛，愛其所學。」 「教其所愛，愛其所教。」

  27. 「唯其善學者方能善教， 亦唯其樂學者方能培養樂學者。」

  28. 「發展自己，照亮孩子。」

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