1 / 22

نظام جديد ارزشيابي کاركنان دولت موضوع بخشنامه :

نظام جديد ارزشيابي کاركنان دولت موضوع بخشنامه : شمار ه:194155:/1803 مورخ : 20/10/83. متضمن : دستورالعمل اجرايي ارزشيابي كار كنان(كليه سطوح) فرم ارزشيابي مديران،سرپرستان،كارشناسان و كاركنان

Download Presentation

نظام جديد ارزشيابي کاركنان دولت موضوع بخشنامه :

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. نظام جديد ارزشيابي کاركنان دولت موضوع بخشنامه: شماره:194155:/1803 مورخ: 20/10/83

  2. متضمن: دستورالعمل اجرايي ارزشيابي كاركنان(كليه سطوح) فرم ارزشيابي مديران،سرپرستان،كارشناسان و كاركنان جدول کاربرد نتايج ارزشيابي در تصميمات اداري مربوط به کاركنان(كليه سطوح) شناسنامه ارزشيابي کاركنان(كليه سطوح)

  3. مبانی قانونی نظام جدید ارزشیابی: بند ﻫ برنامه اصلاحات اداري: « موضوع تصويب نامه شماره: 26075/4509» مورخ:8/2/1381 بندبرديف 6 فصل اول راهکارهاي اجرايي قانون برنامه سوم توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جمهوري اسلامي ايران: « بهسازي نظام ارزشيابي كاركنان به منظور ايجاد ارتباط منطقي بين نظام ارزشيابي وساير نظامهاي استخدامي وتاثيرگذاري رضايت مردم (مشتريان) در نتايج ارزشيابي كاركنان »

  4. ویژگیهای نظام جدید ارزشیابی: جامعيت:توجه به تمامي ابعاد شايستگي متضمن؛ عملكرد، توسعه ، رفتار. عينيت:ملحوظ نمودن نتايج فعاليتهاي شغلي و دستاوردهاي افراد در زمينه هاي توسعه ،و موفقيت_ هاي سازماني. انعطاف پذيري: سازگاري نظام ارزشيابي باشرايط و ويژگيهاي سازماني و ماهيت مشاغل دستگاههاياجرايي

  5. مشاركت منابع ارزشيابي چندگانه: استفاده از نظرات همكاران، ارباب رجوع (مشتريان) و فرد ارزشيابي شونده،علاوه بر مديران و سرپرستان در فرآيند ارزشيابي. افزايش قدرت تشخيص و تميز فرمهاي ارزشيابي: استفاده از مقياس هاي سنجش متناسب با ماهيت هر يک از معيارهاي ارزشيابي و گسترش دامنه امتيازات. ارتباط با ساير نظامهاي مديريت منابع انساني: برقراري ارتباط منطقي بين نظام ارزشيابي كاركنان با نظامهاي استخدامي، آموزش، ارتقاء و انتصاب.

  6. معیارهای ارزشیابی: عملکردي(حاصل فعاليتها از لحاظ اجراي وظايف محوله) توسعه (فعاليتهايي که منتج به بهبود عملکرد مي گردد). رفتاري(رفتار شغلي و رفتار اخلاقي) پيشنهادها (ارائه راهکاري بديع, سازنده و قابل اجرا جهت حلمشکلات شغلي و بهبود سازماني) تشويقات(تلاشهايارزنده کارکنان منجر به موفقيتهايمهم و دريافت تشويق و تقدير گرديده است)

  7. كارآفريني: درك و بهره گيري جسورانه از فرصتها،ايده ها و طرحهايي كه منجر به ايجاد و گسترش كمي و كيفي فعاليتها شده و كاربست روشهاي • جديدرا امكان پذير مي سازد. • امتيازات ويژه: امتيازاتي كه به واسطه موفقيتهاي بسيار مهم و فعاليتها ،طرح ها و اقداماتي كه فرد فراتر از شرح وظايف و انتظارات شغلي خود • انجام مي دهد. • امتيازات منفي: نمرات منفي كه به واسطه اقدامات و فعاليتهاي خلاف • شئونات اداري،سازماني،قوانين و مقرارت و اخلاقي كه توسط ارزشيابي _ شونده صورت گرفته است.

  8. منابع ارزشيابي: مدير يا سرپرست کارشناسان و كاركنان خودارزيابي همکاران ارباب رجوع(مشتريان)

  9. منابع ارزشيابي: مقام مافوق مديران و سرپرستان خودارزيابي مرئوسان ارباب رجوع(مشتريان)

  10. توزيع امتيازات ارزشيابي سطوح

  11. سطوح امتيازات منابع خود ارزيابي و ارزشيابي شونده

  12. فرآيند اجراي ارزشيابي بررسي عملکرد و رفتارتوسط ارزشيابي كننده، تلاش در چارچوب انتظارات تعيين شده توسط ارزشيابي شونده در طول دوره ارزشيابي تعيين انتظارات شغلي توسط ارزشيابي كننده سنجش عملکرد و رفتار توسط منابع چندگانه ارائه بازخورد به نحو مقتضي

  13. حیطه شمول: 1- فرم ارزشيابي مديران براي ارزشيابي روساي سازمان هاي استاني،مديران كل،فرمانداران، معاونين اين مديران و مشاغل همتراز. 2- فرم ارزشيابي سرپرستان براي ارزشيابي روساي اداره،قسمت،گروه و مشاغل همتراز. 3- فرم ارزشيابي كارشناسان براي ارزشيابي تمامي متصديان مشاغل كارشناسي و متصديان

  14. مشاغلي كه در شرايط احراز رشته شغلي آنان، حداقل مدرك تحصيلي ليسانس پيش بيني شده است(به استثناي متصديان مشاغل مديريت و سرپرستي)و يا آن دسته از شاغلين مشاغلي، مانند:حسابداري،كتابداري،پرستاري،كارگزيني و ... كه از فوق العاده شغل كارشناسي استفاده مي نمايند. 4- فرم ارزشيابي كاركنان براي ارزشيابي ساير كاركنان مورد استفاده قرار مي گيرد.

  15. شناسنامه ارزشیابی تکميل و نگهداري شناسنامه ارزشيابي در فواصل زماني معين در پرونده پرسنلي کاركنان

  16. شناسنامه ارزشيابی شماره پرسنلی: نام و نام خانوادگی:

  17. دوره ارزشیابی: فروردین ماه هر سال تا پایان اسفند ماه همان سال

  18. زمان سنجش شایستگی و تکمیل فرم ارزشیابی: بهمن ماه هر سال

  19. وظايف مدير يا سرپرست در پايان دوره ارزشيابی: 1- درج امتيازات در رديف های تعيين شده در فرم ارزشيابی و محاسبه امتياز کل ارزشيابی. 2- تعيين نقاط قوت و ضعف عملکرد کارکنان. 3-ارائه توصيه ها و پيشنهادهابه کارکنان در زمينه- های بهسازی،تشويقی،تعيین مسير شغلی و انضباطی 4- اطلاع و رويت نتايج ارزشيابی به ارزشيابی شوند- گان. 5- ارسال فرم تکميل شده به واحد توسعه منابع انسانی يا واحد مسئول امور اداری.

  20. وظايف واحد توسعه منابع انسانی يا واحد مسئول امور اداری: 1- تطبيق نتايج ارزشيابی با جدول کاربرد نتايج ارزشيابی در تصميمات اداری مربوط به کارکنان. 2- تکميل شناسنامه ارزشيابی کارکنان. 3- درج شناسنامه ارزشيابی تکمیل شده در پرونده پرسنلی افراد.

  21. پایان

More Related