1 / 3

Hovedelementer i avtalestyring

Oppgaver. skal- oppgaveroppgaver som er forpliktendekjennetegnes gjerne ved at manglende gjennomfring eller deltagelse fra tjenestemottaker, pvirker andres "dagsplan"br-oppgaveroppgaver som primrt er viktig for tjenestemottakeren selvkjennetegnes ved at de kan utsettes eller hoppes over fra

libitha
Download Presentation

Hovedelementer i avtalestyring

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


    1. Hovedelementer i avtalestyring målsetting lære den enkelte å administrere mest mulig av egen hverdag, gjennom hyppig planlegging, gjennomføring og evaluering av oppgaver/gjøremål avtalesystemet skal etablere diskriminativ kontroll over de beskrevne oppgaver/avtaler planlegging og evaluering dette skjer i faste møter med tjenestemottaker tjenestemottaker skal være en aktiv deltaker å møte til - og gjennomføre møtet er tjenestemottakers eget ansvar gjennomføring tokens formidles avhengig av om oppgavene er gjennomført i henhold til planen ved mestring kan tokens innveksles i møteforsterker og evt. bonusforsterker

    2. Oppgaver skal- oppgaver oppgaver som er forpliktende kjennetegnes gjerne ved at manglende gjennomføring eller deltagelse fra tjenestemottaker, påvirker andres ”dagsplan” bør-oppgaver oppgaver som primært er viktig for tjenestemottakeren selv kjennetegnes ved at de kan utsettes eller hoppes over fra tid til annen, uten at dette har store konsekvenser for tjenestemottakeren selv eller andre

    3. Bakgrunn for utvikling av systemet behov for et system som ikke nødvendigvis krever at nærpersoner er tilstede hele tiden målgrupper som anser tradisjonelle dagsplaner og tegnøkonomisystemer for å være banale behov for et system som er så spennende at det kan bli ”selvforsterkende” (systemet inneholder mange elementer som kan virke som forsterkere) et system som ansvarliggjør tjenestemottaker i større grad

    4. Metoden kan anvendes ovenfor: ”gråsoneklienter” personer som manipulerer verbalt personer som viser problematferd i nærvær av kravsituasjoner personer som er vanskelig å fysisk veilede/håndlede personer som kan, men ikke vil… personer som er preget av lært hjelpeløshet/ depressivitet

More Related