화재 ì•ˆì „êµìœ¡

1. 화재 안전교육 고마운 불! 무서운 불!

2. 도입

3. 전개 (이야기 나누기 자료를 준비합니다) * 고마운 불 모형에 상황그림을 붙이며 이야기 한다. ① (좋아하는 음식에 대해 이야기 나눈다.) ‣ 친구들이 좋아하는 음식은 무엇인가요? ‣ 음식을 날로 먹으면 어떻게 될까요? - 배가 아프거나 병에 걸릴 수 있어요. 꼭 불을 사용해 요리해 먹어야 해요 ② ‣ 우리 몸을 따뜻하게 해 주는 도구는 어떤 것이 있을까요? 예) 난로, 보일러, 손 난로 등... ‣보일러가 없던 옛날에는 어떻게 방을 따뜻하게 했을까요? - 가마에 나무를 넣어 불을 때워 따뜻하게 하다 연탄을 사용하였어요. ‣뭉치도 따뜻한 난로 옆에 앉아있네요 이런 불이 없으면 어떻게 될까요?

4. ③ ‣ 어둠을 환하게 해 주는 것은 어떤 것이 있을까요? 예) 형광등,손전등,스탠드,등.. ‣ 불은 주위를 환하게 밝혀주는 역할을 해요. ④ ‣ 아라가 목욕을 하고 있는 물은 찬물일까요? - 찬물에 목욕을 하면 감기에 걸리겠지요. 모락모락 따뜻한 물인가 봐요. ‣이렇게 따뜻한 물이 되려면 물을 데워야 해요. - 불은 따뜻한 물로 목욕할 수 있게도 해 줍니다. ⊙ 불이 주는 고마움이 또 어떤 것이 있는지 생각해 보세요. ⊙ 예) 불꽃놀이, 폭죽, 무대조명 등..

5. -즐거움을 주는 불로 폭죽은 신기하고 재미있지만 불꽃으로 크게 다칠 수 있음을 이야기 한다. Teaching Tip <폭죽 놀이 시 주의점> 1)폭죽놀이를 할 때는 꼭 어른의 허락을 구하고 어른과 함께 해야 한다. 2)주변에 사람이 없나 확인한다. 3)폭죽을 비스듬히 들어 하늘을 향하게 한다. 4)눈에 화약이 들어가면 어른께 알리고 도움을 청한다. 5)폭죽을 가지고 노는 곳에 함부로 뛰어 들지 않는다. 6)불꽃이 몸이나 종이 등에 붙지 않도록 주의 한다.

6. * 무서운 불 모형에 상황그림을 붙이며 이야기 한다. ⑤ ‣ 불장난을 해서 커튼에 불이 붙으면 어떨까요? - 잘못하여 불이 번지면 집 전체로 번져 나갈 수 있어요 - 불을 잘못 다루면 화재의 위험이 생긴답니다. ⑥ ‣ 불이나 뜨거운 물에 데이면 어떻게 될까요? - 화상을 입고 또 흉터도 남게 됩니다. ‣불이 뜨겁다는 것을 항상 기억하며 조심히 사용해요 ⑦ ‣ 불이 나면 어떤 일이 일어나게 될까요? - 옆의 그림처럼 집, 그리고 소중하게 생각하는 물건들이 사라져요. - 재산피해, 인명피해가 나기 때문에 불조심을 해야해요

7. ⑧ ‣ 산에 불이 나면 어떤 일이 일어날까요? - 산불이 나면 소중한 자연이 파괴 되요. - 불에 타버린 나무가 다시 큰 나무가 되려면 오랜 시간이 걸려요. - 아름답고 고마운 자연을 지켜내려면 항상 불조심하고 작은 불씨도 다시 보아야 해요. Teaching Tip <화재의 원인이 되기도 하는 가스를 안전하게 사용하는 방법> 1) 가스레인지를 사용하고 난 후에는 밸브를 잠근다. 2) 가스냄새가 방안에 가득할 때는 어른께 먼저 알린 후 가스밸브를 잠그고 창문을 활 짝 열어 환기를 시킨다. 3) 가스가 세어 나오지 않나 비눗물을 이용하여 자주 점검을 한다.

8. <가정에서화재, 화상을방지하는방법> ① 음식을 만들 때는 그릇의 손잡이를 만지지 않는다. 가스레인지에 불꽃에 손을 대어 화상을 입을 수 있고 레인지의 손잡이를 돌려 화재가 발생할 수 있으므로 접근하지 않는다. ② 뜨거운 주전자나 냄비를 조심한다. 눈으로 보아 뜨거운지 알 수 없으므로 손을 대어보는 경우가 종종 있으므로 어른들께 물어보도록 한다. ③ 혹시 유아가 화상을 입었다면 즉시 찬물이나 얼음물로 화상부위를 식힌 후 병원을 간다. ④ 전기밥솥의 증기 구멍이나 뜨거운 주전자, 냄비 등에 유아의 손이 닿지 않도록 한다. ⑤ 뜨거운 음식이나 국 등을 주의한다. ⑥ 수도꼭지를 가지고 장난을 치다 데일 수 있다.

10. 2012년 연간 안전교육 및 소방훈련 계획안