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“ Peg , ¡cocina una cena y limpia la casa!”

“ Peg , ¡cocina una cena y limpia la casa!”. “Al, ¡haz más dinero y cómprame unos zapatos bonitos!”. “Mujer, ¡regrese por favor a mi cuarto!”. “Novios, ¡bésenme y gasten mucho dinero para mi cuerpo!”. Structure : Informal ( direct ) commands

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“ Peg , ¡cocina una cena y limpia la casa!”

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Presentation Transcript


  1. “Peg, ¡cocina una cena y limpia la casa!”

  2. “Al, ¡haz más dinero y cómprame unos zapatos bonitos!”

  3. “Mujer, ¡regrese por favor a mi cuarto!”

  4. “Novios, ¡bésenme y gasten mucho dinero para mi cuerpo!”

  5. Structure:Informal (direct) commands • Use tú commandstotellsomeonewhatto do ortogivesomeonedirections. • Toformaffirmative tú commands, taketheinfinitive (COMER) and change it tothethirdpersonform (COME). ¡Come el sandwich! = Eatthesandwich! • Toformnegativetú commands, taketheverb (COMER) and change it totheopposite 2nd person (tú) form (COMAS). ¡No comas la serpiente! = Don’teatthesnake! • Examples: • Talk! = ¡Habla! Don’ttalk! = ¡No hables! • Climb! = ¡Sube! Don’tclimb! = ¡No subas!

  6. Structure:IRREGULAR Tú Commands • Unfortunately, there are many irregular forms of Tú Commands. Youhavetomemorizethese. • AffirmativeNegatives • DECIR—¡Dime! = Tell me! ¡No me digas! = ? • HACER—¡Hazlo! = Do it! ¡No lo hagas! = ? • IR—¡Ve! = Go! ¡No vayas! = ? • PONER—¡Pon! = Put! ¡No pongas! = ? • SALIR—¡Sal! = Leave! ¡No salgas! = ? • SER—¡Sé! = Be! ¡No seas! = ? • TENER—¡Ten! = Have! ¡No tengas! = ? • VENIR—¡Ven! = Come! ¡No vengas! = ?

  7. Structure:Formal Commandforms (Ud./Uds.) • A formal commandisaddressedto a personorpersonswithwhomyouwould use Ud./Uds. Formation: • Use thesubjunctive tense forconjugatingthesecommandforms. • RemembertotaketheSTEM of theinfinitiveand addtheoppositeendingtomakethesubjunctive, or in this case, the formal commandconjugation. • AR: ¡Hable, hablen! or¡No hable! No hablen! • ER/IR : ¡Viva, no viva! Vivan,no vivan! • Objectpronouns are attachedtoPOSITIVEcommands and come beforetheverbwithNEGATIVEcommands.

  8. Structure:Formal Commandforms (Ud./Uds.) • Withstem-changing “boot” verbs, changethestem, and thenaddtheoppositeending: • Sienten! Sientense! No se sienten! • Spellingchangers in the 1st personpreteritwillchange as well in commandforms: • Busque!, Conozca!, Paguen!, Dirijan!, Comience!, Toquen! • Anyverbsthathavean irregular YO form in thefirstpersonwillbe irregular in thecommandform. • Haga!, Diga!, Ponga!, Salgan!, etc. • There are somesuper-irregulars as well: SER= Sea / Sean IR = Vaya / Vayan DAR = Dé / Den ESTAR = Esté / Estén SABER = Sepa / Sepan

  9. Instrucciones:¡Sigan el líder! • Hoy, Ustedes van a jugar “¡Sigan el líder!” por toda la escuela. • Cada persona tendra 3 minutos para decirnos 10 mandatos. • 5 mandatos tendrán que ser POSITIVO • 5 mandatos tendrán que ser NEGATIVO • Puedes ir por cada parte de la escuela cuando eres el líder. • Pasa 10 minutos ahora para prepararse. • Piensa en lugares especiales de la escuela (no clases!)

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