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Projet Chez soi Site de Moncton & volet rural

Projet Chez soi Site de Moncton & volet rural. Planification & développement Charles Gaucher Linsay Flowers Natasha Prévost Wiebke Tinney. Questions de recherche. Opportunités et défis? Réussites et difficultés? Leçons apprises?. Méthodologie.

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Presentation Transcript

  1. Projet Chez soiSite de Moncton & volet rural Planification & développement Charles Gaucher LinsayFlowers Natasha Prévost WiebkeTinney

  2. Questions de recherche • Opportunités et défis? • Réussites et difficultés? • Leçons apprises?

  3. Méthodologie • Qualitative, exploratoire, compréhensive • Constructivisme social • Site de Moncton et volet rural • Échantillonnage délibéré • Entrevues avec 20 informateurs clés • Analyse thématique

  4. Résultats: opportunités & défis • Enthousiasme de la communauté • Apport de services innovateurs • Collaboration exemplaire entre les acteurs • Personnalité de la coordonnatrice du site • Échéancier serré • Paramètres rigides, devis d’essai clinique • Pas d’expérience avec le nouveau modèle • Définition de l’itinérance

  5. Résultats: réussites &difficultés • Implantation de volet locaux (volet rural) • Consultation des différents acteurs • Engagement des acteurs communautaires et gouvernementaux • Collaboration entre francophones et anglophones • Tradition de sectorisation des services • Place accordée aux personnes avec expérience vécue • Langues de travail

  6. Résultats: leçons apprises • Concilier des visions contradictoires • Équilibre entre collaboration et efficacité • Engager les partenaires clés • Évolution d’un engagement partagé • Résolution des tensions éthiques

  7. Référence Gaucher, C., Flowers, L., Prévost, N., & Tinney, W. (2010, Septembre). Rapport de recherche: Phase I – Planification et développement du projet Chez-soi/AtHome, Moncton et volet rural. Moncton : Université de Moncton, Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE).

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