1 / 15

Проект

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей 397903 Воронежская область г.Лиски, ул. 40 лет Октября 16-а

macon
Download Presentation

Проект

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей 397903 Воронежская область г.Лиски, ул. 40 лет Октября 16-а телефон(47391) 3-12-75, ОГРН 1023601514749 ИНН/КПП 3652004645/365201001 Проект «Создание условий на территории детского сада для повышения познавательно-речевой активности детей в двигательной деятельности» г.Лиски 2013

  2. Цель проекта: Создать условия эффективного развития двигательного творчества детей на территории ДОУ через применение игр с рисунками на асфальте. Лиски 2013

  3. Задачи проекта: 1. Способствовать развитию двигательных качеств и способностей детей, их двигательной сферы, психических процессов и качеств личности, формированию физических навыков и умений. 2. Удовлетворять двигательную потребность ребенка в движении, повышать функциональные возможности детского организма, воспитывать нравственные и волевые качества, а также интерес к занятиям физическими упражнениями. 3. Формировать у детей умения: - активно вступать в обсуждение проблемы, аргументировать свою точку зрения; - наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы, классифицировать, строить суждение на основе установления причинно- следственных связей. 4. Стимулировать познавательно-речевую активность детей при организации подвижных игр. Лиски 2013

  4. Тип проекта: Творческий.Спортивно – познавательный. Участники: Дошкольники от 3 до 7 Продолжительность : Долгосрочный Результат проекта: Инициативность и самостоятельность дошкольников в двигательной активности Лиски 2013

  5. Этапы реализации проекта: Лиски 2013

  6. Игры на асфальте не требуют специального оборудования и дополнительного места для проведения, их легко организовать там, где есть асфальт: на групповом участке, асфальтированной дорожке вокруг детского сада. Лиски 2013

  7. Необычные классики Лиски 2013

  8. Необычные классики Лиски 2013

  9. Цветные лабиринты Лиски 2013

  10. Волшебные стрелки, следы и цифры… Лиски 2013

  11. Дорожки - прямые, зигзаги, волнистые Лиски 2013

  12. Цветы на асфальте Лиски 2013

  13. Солнышко и дождик Лиски 2013

  14. Паровозики из Ромашково Лиски 2013

  15. Литература • Горячев А.В. Проектная деятельность в образовательной системе “Школа 2100” // Журнал “Начальная школа. Плюс: до и после”, 2004, № 5. • Гузеев В.В. “Метод проектов” как частный случай интегральной технологии обучения // Журнал “Директор школы”, 1995, № 6. • Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ/  Авт.-сост.: Л.С.Киселёва, Т.А.Данилина, Т.С.Лагода, М.Б.Зуйкова.   М.: АРКТИ, 2005. • Сиденко А.С. Метод проектов: история и практика применения. // Журнал “Завуч”, 2003, № 6. • Слободчиков В.И. Основы проектирования развивающего обучения.  Петрозаводск, 1996. • Иванчикова Р. Народные игры с детьми.// Дошкольное воспитание. 2005, № 4. • Кудрявцев В. Народная подвижная игра как источник духовного и физического роста в дошкольном возрасте.// Дошкольное воспитание. 1998, № 11. • Лаврентьев В.В. Значение игры в работе с детьми. Детские подвижные игры// Начальная • школа. 1999, № 5.   • 9. Павлова Л. Значение подвижных игр в физическом развитии дошкольника.// • Дошкольное воспитание. 2002, № 4. • 10. Смирнова Е. Игры развивающие мышление. Вопросы теории.// Дошкольное • воспитание. 2002, № 8. Лиски 2013 год.

More Related