Современные зарубежные подходы к технологизации мышления : темы , идеи, формы организации

1. Современные зарубежные подходы к технологизации мышления: темы, идеи, формы организации В.Л. Данилова Методологическая конференция «Технологии мышления»

2. Пространство обсуждения форм организации мышления • На мой взгляд, технологии мышления категориально относятся к формам организации мышления. • Опираясь на схему МД, я предлагаю пространство для обсуждения форм организации мышления, включающее в себя 3 подпространства. (А) • норма • цель • объект

3. Временные рамки и перечень использованного материала • Я рассматривала «технологии мышления» по материалам публикаций на английском языке. В первую очередь я буду рассказывать о направлениях, возникших в конце прошлого-в начале нашего века. • Единственное исключение – технология «мозгового штурма» А.Осборна (Brainstorming, Alex Osborn), поскольку она, насколько я знаю, была первой в том классе форм организации мышления, которые я собираюсь обсуждать. 1953 г.

4. Мозговой штурм Разбить исходную задачу на ряд подзадач Придумать как можно больше решений для каждой Отобрать наилучшие решения и объединить

5. Визуальное мышление Dan Roam (Дэн Роум), The Back of the Napkin (На обороте салфетки). http://www.napkinacademy.com/ посмотреть увидеть вообразить показать

6. Что сделать для того, чтобы увидеть? • Дэн Роум выделяет 6 типов шаблонов, через которые можно посмотреть на обнаруженный на предыдущем шаге материал – они соответствуют основным вопросительным местоимениям: Кто/Что? Как много? Где? Когда? Как? Почему? • Каждому типу шаблонов соответствует свой тип проблем. • Каждому типу шаблонов соответствует свой тип графикации/визуализации

7. Геном коллективного разума • MIT’s Center for Collective Intelligence, Thomas W. Malone. • Идея исследования заключается в том, чтобы выделить те единицы («гены»), которые встречаются во всех примерах успешной организации коллективного мышления, описать их «разновидности», описать конфигурации «геномов», описать в каких условиях/для каких задач надо использовать те или иные разновидности «генов», и те или иные конфигурации «генома». • «Гены» заданы опять-таки вопросительными местоимениями: Что надо сделать? Кто это делает? Почему люди это делает? Как это делается?

8. Дизайн мышление • Термин design thinking появился в 1987 году. Апологетами дизайн-мышления является компания IDEO (1991г.), которая стала инициаторами создания в Стэнфордском университете так называемой d.school (по аналогии с businessschool). Продолжение идеи и инструменты, развиваемые в Стэнфорде, получили в Потсдаме, в HPI SchoolofDesignThinking. • В основе стэнфордского процесса дизайн-мышления, который неоднократно пересматривался, на сегодняшний день лежат пять этапов: «Понимание», «Фокус», «Идеи», «Прототип», «Тест». • Сегодня технологию дизайн-мышления активно предлагают для создания новых бизнесов, а также для генерации бизнес-моделей.

9. Итоги • Больше полувека в мире продолжается разработка форм организации мышления, в общем противостоящая академической философии и опирающаяся на рефлексию успешного опыта (обычно в бизнесе и управлении). • Для этих разработок характерны ценности выхода за пределы стереотипов («увидеть мир таким, каким он мог бы быть»), инновационности, междисциплинарности, включения в процесс мышления всех заинтересованных лиц, поиска новых форм и знаковых средств для обсуждения и решения проблем. • Анализ этого опыта может помочь нам в технологизациинаших разработок