1 / 17

A személyiségfejlődést elősegítő tevékenységek a családban

A személyiségfejlődést elősegítő tevékenységek a családban. A hobbik hasznosságáról Az ízek élvezetéről A természet adta örömökről A vizuális élmények jelentőségéről A zene varázsáról. A hobbik hasznosságáról. Gyűjtés, Fúrás-faragás Hegymászás Gombagyűjtés Vadászat, horgászat

makala
Download Presentation

A személyiségfejlődést elősegítő tevékenységek a családban

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. A személyiségfejlődést elősegítő tevékenységek a családban A hobbik hasznosságáról Az ízek élvezetéről A természet adta örömökről A vizuális élmények jelentőségéről A zene varázsáról

  2. A hobbik hasznosságáról • Gyűjtés, • Fúrás-faragás • Hegymászás • Gombagyűjtés • Vadászat, horgászat • Fényképezés, • Kézimunka • Olvasás stb.

  3. A hobbik hasznosságáról • A hobbi olyan rendszeres tevékenység, melyben gyakran összemosódik a munka, a szórakozás, a játék, a sport az alkotás, a művelődés és a művészet. • Segíti az önmegvalósítást, önfejlesztést hisz a magunk kedvére végezzük. • Másoknak is haszna van belőle – hiszen általában bemutatásra késztet.

  4. Milyen motiváció-fajták jellemzőke tevékenységre? • Szórakozási motiváció – kikapcsolódási, pihenési vágy jellemzi • Pihenési motiváció – felüdülés, világmegismerésre törekvés jellemzi • Motiváció még: a személyiség fejlesztése, a rossz szociális helyzet ellensúlyozása, a lelki egészségvédelem, a tehetség kibontakoztatásának késztetése, társas kapcsolatok építése, magányoldás, élménykeresés, családi minták követése, vágyak kielégítése » s ez mind megvalósulhat!

  5. A hobbi haszna a személyiség fejlődésére • Kellemes elfoglaltság, nyugalom jellemzi • Ismeretbővítő, rendszerező • Társas kapcsolatokat szélesít • Értéket, erkölcsiséget közvetít • Fejlesztik az esztétikai érzéket • Önértékelést, saját és mások megbecsülését eredményezi • Izgalomba –nyugalomba –egyensúlyba hoz

  6. Szülők szerepe: ~ fontos serkenteni, mert a gyermekben • Kötődést alakít, (valakihez, valamihez) • Védelmet jelent a deviáns viselkedésmódokkal szemben • Megkönnyítheti a krízishelyzetek elviselését • Örömforrás lévén lelkiegészség-védő szerepük van, akár életmentő hatásúak • Ötletességet, életképességet fejleszt.

  7. Minden életkorban és élethelyzetben fontos, mert: • Gyermekkorban a technikai megoldások sokféleségét ismerteti meg, • Ifjú korban – eredményei a pályakezdéshez, családi helyzetek megoldásához is segítenek • Felnőtt korban – önértékelést, mások értékelését hozza • Mintaként szolgál a fiatalabbak, gyermekek számára • Idős korban a „fontos vagyok még” érzését erősíti, időt-energiát köt és old.

  8. Érdekességek • Sok híres ember lett még népszerűbb attól, hogy hobbija nyilvánosságot kapott: • Asztalos munkák: Péter cár, II. Rákóczi Ferenc, Carter • Hangszertudás: Bill Clinton • Textil munkák: Gandhi • Hazai művészeink: festenek, énekelnek, írnak, kézimunkáznak, táncolnak stb.

  9. A Szociális Szolgálat, mint hobbi • Jót tesznek másokkal • Másokért élnek → s ebben örömüket lelik. • Pénzbeli áldozatot is hoznak a munka mellett • Sok emberre hatással vannak • Önkéntes munkák, karitatív szervezetekben lévő segítők, polgári öntevékeny szerveződések, gyűjtő munka, lelki segély telefonszolgálat vagy akár ismeretbővítő előadások…

  10. Alakulási folyamat • Látja a gyermek a kedvvel végzett tevékenységet → érdeklődik, kérdez → ajánlatot, lehetőséget kap, kipróbálja → öröm és siker éri → újabb immár saját ötletei lesznek → támogatást kap ezek kipróbálására → átgondolja tetteit, ön fejleszt → nyilvánosság elé lép → másoknak is mintát, példát ad

  11. Az ízek élvezetéről – a családi asztal • Evés, ivás, étkezés egyik legfontosabb örömforrásunk. (feleség, honvágy, nyugalom, elalvás, művészet → konyhaművészet, az egésze hat a személyiségre, a családban fontos színhely a konyha és az étkezőasztal…) • Az étkezéssel kapcsolatosan sok kellemes élményünk van, tanulni is sokat tanultunk az asztalnál.

  12. A természet adta örömökről, divatba jött természet • Az emberek legtöbbje azt állítja: szereti és tiszteli a természetet • Kezdünk visszatérni a természeteshez: mezőgazdaságban, gyógyításban, táplálkozásban, öltözködésben, kozmetikában, építészetben, lakberendezésben, életmódunkban – szabadidős tevékenységeinkben is. • A természet adta nyugalom és a belőle fakadó emberi jó érzés tudatosan hasznosítható a nehéz helyzetekben is. (magatartásformálás)

  13. A természet és az egészség • „A természetes gyógymódnál csak egy jobb van: a még természetesebb.” • Az ember egészséges akar lenni, természetes állapotban szeretne élni → erre kell mintát adnia gyermekei számára is. • Cél: mi változzunk, ne a természet!

  14. A vizuális élmények jelentőségéről • Az ember számára a törzsfejlődés során a képek, a vizuális érzékelés jelentette az első lépést az absztrakt gondolkodás kialakulásához. • Amikor a képekből a valóságra következtetünk, sajátos problémamegoldást végzünk. • A szem így válik az önnevelés egyik legfőbb eszközévé. (látunk – feldolgozunk)

  15. A vizuális élmények jelentőségéről • A látás pillanatok alatt hihetetlen mennyiségű információt visz az agyunkba, • a szemünk érzékeny műszer (fényterápia, napfény, börtön, esküvő) • Miliő-terápia – a környezet hatása az emberre (gyermekszoba, családi ház, lakberendezés, saját terület, ahova azt helyezek, amit szeretnék)

  16. A zene varázsáról • A zene „ősei” a természeti hangok • A zene lélektani hatásai: aktivitás kelt és fokoz, feszültségeket szabályoz, indulatokat levezet, nyugalmat teremt, altatni képes, érzelmeket serkent, képzettársítást és gondolkodást fejleszt, fáradtságérzést csökkent, figyelmet szűkít, • De: szorongást-félelmet kelteni, fanatizálni és viselkedést befolyásolni is lehet vele.

  17. A zene, a zene, a zene… • Zenehallgatás: élettani változások, hangulatváltozás, a pszichoszomatikus szemléletű gyógyítás is használja a zenét: zeneterápia • „Minden gyógyszer kis adagban orvosság, de nagy adagban méreg” – (halláskárosodás, szorongáskeltés) • A zene a kultúra fontos része. (Bartók, Kodály egyetemessége) • A zene szól: a természetről, az emberről, az élményekről, a hangulatokról, a nemzetről, az emberiségről – tanítsunk vele, általa!

More Related