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METODOLOGIA DA PESQUISA

METODOLOGIA DA PESQUISA. Professoras: M. Sc. Rosângela Mendanha da Veiga Drª Rosana Gonçalves Barros. AULA 11 Técnicas de pesquisa. TÉCNICAS DE PESQUISA. Parte prática da pesquisa, momento onde ocorre coleta ou levantamento de dados. Pode ser realizada por: a) Documentação indireta;

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METODOLOGIA DA PESQUISA

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Presentation Transcript


  1. METODOLOGIA DA PESQUISA Professoras: M. Sc. Rosângela Mendanha da Veiga Drª Rosana Gonçalves Barros

  2. AULA 11 Técnicas de pesquisa

  3. TÉCNICAS DE PESQUISA Parte prática da pesquisa, momento onde ocorre coleta ou levantamento de dados.

  4. Pode ser realizada por: • a) Documentação indireta; • Documentação direta; • Observação direta intensiva; • Observação direta extensiva.

  5. Documentação indireta • Pesquisa documental; • Pesquisa bibliográfica.

  6. Pesquisa documental Coleta de dados extraídos de documentos escritos ou não através de fontes primárias: • Arquivos públicos; • Arquivos particulares; • Fontes estatísticas; • Outros: desenhos, fotografias, pinturas, gravuras, objetos, vestuários, folclore (canções, pratos típicos).

  7. Pesquisa bibliográfica Coleta de dados extraídos de documentos escritos através de fontes secundárias: • Livros, revistas, monografias, teses materiais de jornais, artigos de Internet, comunicações orais ou áudio visuais (rádio, televisão, gravações, filmes, mapas).

  8. Documentação direta • Pesquisa de campo; • Pesquisa de laboratório.

  9. Pesquisa de campo É utilizada para gerar conhecimentos relativos a um problema, testar uma hipótese, ou provocar novas descobertas em uma determinada área. O ponto de partida é a pesquisa bibliográfica. Através dela o pesquisador se situa em relação ao problema, certifica-se sobre trabalhos realizados e conscientiza-se dos resultados já obtidos.

  10. Pesquisa de laboratório É uma investigação exata, onde as variáveis são manipuladas e controladas pelo pesquisador. É realizada em ambientes fechados, reais ou artificiais, geralmente controlados. A maioria das pesquisas são experimentais, mas não exclusivamente, feitas com pessoas, animais, vegetais e minerais.

  11. Observação direta intensiva • Entrevistas

  12. Observação direta extensiva • Questionários

  13. Questionários Questões abertas 1) O que o senhor entende por Coleta Seletiva? ____________________________________________________________________________________ Questões fechadas A respeito da implantação da Coleta Seletiva no município X, o senhor: ( ) Concorda; ( ) Não concorda.

  14. Para a próxima aula: • Selecionar na Coordenação de Área dos Cursos de Meio Ambiente um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e trazer uma cópia impressa para a sala de aula. • Objetivo do trabalho: identificar e redigir um projeto de pesquisa a partir de um trabalho pronto, preparando-se para redigir o seu próprio em um segundo momento. • Realizar o trabalho em dupla. Vale 2,0 pontos.

  15. BIBLIOGRAFIA LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia cientifica. 3ª ed. São Paulo: Editora Atlas, 1993. FERRÃO, Romário Gava. Metodologia científica para iniciantes em pesquisa. Linhares: Unilinhares / Incaper, 2003. MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho cientifico. São Paulo: Editora Atlas, 2001. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientifico. São Paulo: Editora Cortez, 2002.

  16. AGRADEÇO A PRESENÇA E A ATENÇÃO! Professoras: M. Sc. Rosângela Mendanha da Veiga Drª Rosana Gonçalves Barros

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