培养创业意识坚定创业意志笑迎创业人生主讲：张元

培养创业意识坚定创业意志 笑迎创业人生主讲：张元

培养创业意识坚定创业意志笑迎创业人生 创业明星的风采

新课导入 老师：通过前面第一模块的学习后，同学们对创业有哪些感触呢？（提问引思考学生回答，导入新课）学生一：任何形式的创业都要承担风险；学生二：想创业就必须要承受住可能存在的各种挫折和失败，要有很强的抗压能力。学生三：生活中要做个有心人，留心身边的机遇并抓住它。学生四：学好专业知识和技能。老师：同学们回答得很好，想创业，敢创业是得做好这些方面的准备。

新课导入 《大学》“修身、齐家、治国、平天下”说得是要想成就一番大事，首先必须提高自身素质和能力。因为创业不同于就业、选择创业就等于选择挑战。所以同学们要想成为创业大潮的“弄潮儿”就要做好充分的心理准备（拥有良好的心理素质）。

培养创业意识坚定创业意志笑迎创业人生 树立正确的创业意识一培养坚定的创业意志二排除创业的心理障碍三

一、树立正确的创业意识 你认同以上同学的创业认识吗？为什么？

一、树立正确的创业意识 正确的创业意识是对创业这一实践活动的正确认识、理性分析和自觉决策的心理过程，是从事创业活动的出发点与内驱力，是创业思维和创业行为的前提。创业不是谋取私利，创业是奉献与无私。创业者是坚定的爱国者，富有激情的实践者，艰苦奋斗的实干家。

一、树立正确的创业意识 马云的创业观：创业如恋爱!

创业，你明智的选择！ 创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品服务以创造价值的过程。 ▲创业有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位。 ▲创业有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围。 ▲创业推动社会经济的持续、快速、健康发展。

二、培养坚定的创业意志 成功之门既然有了想创业和敢创业的意识，须从即刻开始“会比较、补差距”，打开成功之门。会比较补差距现在的你

二、培养坚定的创业意志 《孟子》“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。体现出做大事需磨练坚强的意志。要培养坚定的创业意志，就必须培养以下四个方面的意志品质。

二、培养坚定的创业意志 ▲意志的自觉性美国建国期间的伟人富兰克林有个习惯，即每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。富兰克林发现自己在十三个方面存在缺点，有待改进。于是他一周选出一项缺点来改正，并把每一天的改过记录下来，到下周他再战胜另外一个坏习惯。富兰克林的这种做法坚持了两年多，结果他成为十八世纪美国著名的实业家、科学家、社会活动家和思想家。

二、培养坚定的创业意志 ▲意志的坚韧性 • 孔子披星戴月，风餐露宿，周游列国，传下三千弟子，造就了七十二贤人，不得不说他在我国古代教育事业上取得了不可磨灭的成就。 • 　　华罗庚由于家庭和身体的原因，初中时便已辍学。然而，凭着他那份坚定的信念，含辛茹苦地坚持自学，最终在数学方面成了世界顶尖的人物，成了世界知名的数学家。 • 　　张海迪，一个下半身瘫痪的年轻女孩子，面对生活的不幸，她毫不气妥，勇敢地挑战命运，她做到了常人所不能做到的。

二、培养坚定的创业意志 ▲意志的果断性公元前333年冬，马其顿国王亚历山大，率领大军抵达戈尔迪乌姆建立冬季营地。在这里，亚历山大听到这座城市的著名传说—“戈尔迪之结”。据说，这个绳结是希腊神话中弗里几亚国王戈尔迪亲自缠绕的，结构非常复杂，按照神谕，能解开“戈尔迪之结”，他就将成为亚细亚之王。亚历山大对这个故事很感兴趣，他命人带路将他引到“戈尔迪之结”跟前，试图亲自揭开它。亚历山大在绳结跟前试了半天，仍然找不到头绪，他茫然地问自己：我怎样才能打开这个结呢？突然，他脑门一亮，跳出一个无比大胆的想法：就用我的规矩来解决这个问题吧！于是，他伸手从腰间拔出利剑，将这闹心的绳结一劈为二。从此，亚历山大战无不胜，后来，他果然称霸亚细亚。

二、培养坚定的创业意志 ▲意志的自制力德国音乐家巴赫从小非常喜欢音乐，很想去汉堡听一位管风琴大师的演奏。可巴赫住的地方离汉堡有90多里路，穷孩子没钱坐车，只好带上干粮徒步上路。走累了在田野里休息一会儿，天晚了在农舍屋檐下的草堆中睡上一夜……为了听演奏会，他经常这样步行往返，是什么力量支持他走完全程呢？

二、培养坚定的创业意志 思考：同学们分析一下自己的意志品质如何呢？怎样在学习、生活和工作中磨练和培养你们的意志品质？

三、排除创业的心理障碍 ▲行为障碍行为障碍主要表现为创业活动中违背事物发展的客观规律而急于求成，个人过分看重行为的结果与切身利益的直接关系，而忽视行为过程以及间接要素的作用。 ▲情绪障碍情绪障碍往往表现出郁郁寡欢、情绪低落、终日忧愁、精神不振和未老先衰的现象。

三、排除创业的心理障碍 ▲人格障碍人格障碍主要来自于依耐性、自卑感和畏缩。依耐性人格主要表现为等和靠，缺乏主见。自卑感人格主要表现为过低估计自己、怀疑自己的能力，不能正确对待自己。畏缩人格主要表现为胆小怕事，害怕失败而不敢做，前怕狼后怕虎。何去何从？

课文小结 通过本课学习，我们每一个创业的中职生都应该清醒地认识到学校教育不是一劳永逸的，它只是为中职生创业奠定了并不牢固的初步的基础。特别是随着市场经济的不断发展，知识经济日新月异，创业项目的多元化和多变性，这些都要求我们必须不断扩充新知识，才能适应现代社会的需要。因此，中职生不仅要具备先进的技能和丰富的生产经验，而且还要放眼未来，终身学习，勇于创新，培养创业意识，坚定创业意志，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

谢谢大家！

培养创业意识 坚定创业意志 笑迎创业人生 主讲：张元