1 / 10

Самоанализ воспитательного мероприятия

Самоанализ воспитательного мероприятия. Путешествие по Корткеросскому району. КРАЕВЕДЕНИЕ. Краеведение – совокупность знаний о природе, истории, культуре родного края. Краеведение – одна из составляющих частей в системе воспитательной работы.

makoto
Download Presentation

Самоанализ воспитательного мероприятия

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Самоанализ воспитательного мероприятия Путешествие по Корткеросскому району

  2. КРАЕВЕДЕНИЕ • Краеведение – совокупность знаний о природе, истории, культуре родного края. • Краеведение – одна из составляющих частей в системе воспитательной работы.

  3. Мероприятие построено как путешествие по близлежащим населённым пунктам. • В классе обучаются учащиеся, проживающие в трёх населённых пукнктах: Аджероме, Пезмеге, Мадже.

  4. Цель мероприятия • Сформировать устойчивый интерес к месту своего проживания, к своей малой Родине.

  5. Задачи • Познакомить учащихся с некоторыми населёнными пунктами района: Пезмегом, Аджеромом, Маджой, Корткеросом. • Познакомить с историей названия сёл, с интересными фактами из жизни села, его объектами, интересными людьми, легендами и преданиями. • Воспитывать интерес к месту, где ты живёшь, знать его историю. • Воспитывать патриотизм на примерах других людей, гражданственность.

  6. Форма соответствует возрастным особенностям класса, не является перегруженной большим количеством новой информации. • Не предполагает 100% запоминания, а носит ознакомительный характер.

  7. В данном мероприятии представлены все направления из раздела «Краеведение»:история, природа, жизнь замечательных людей, культура (литература: сказки, легенды, стихи, притчи)

  8. Виды работ с детьми • Фронтальная • Работа в парах • Выступления учащихся ( с подготовленным сообщением) • Песня «в пути» • Слайд – шоу • рефлексия.

  9. Мы воспринимаем • 10% из того, что мы ЧИТАЕМ • 20% из того, что мы СЛЫШИМ • 30% из того, что мы ВИДИМ • 50% из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ • 70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими • 80% из того, что мы ИСПЫТЫВАЕМ лично • 95% из того, что мы ПРЕПОДАЕМ кому-то еще Уильям Глассер

  10. Знания, полученные в ходе мероприятия • Даты рождения родных мест • История рождения названий мест • Пополнили список интересных людей • Работа с картой • Визуальный «портрет» района

More Related