Das Fernstudium FiPS/FiMS

1. Das Fernstudium FiPS/FiMS Früheinstieg in das Physik- und Mathematik-Studium via Internet FiPS/FiMS Dr. Stefan LachLeitender Geschäftsführer FiPS Fachbereich Physik Vortrag zum 10 jährigen Jubiläum des virtuellen Campus Rheinland Pfalz F 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

2. Das Fernstudium FiPS/FiMS • Modell des Früheinstiegs • Was kann man studieren und wie • Zielgruppen und Statistik • Weiterentwicklung und Visionen 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

3. Das Fernstudium FiPS/FiMS • Modell des Früheinstiegs • Was kann man studieren und wie • Zielgruppen und Statistik • Weiterentwicklung und Visionen 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

4. Das Fernstudium FiPS/FiMS Historie: Anfang im WS 1998 als DFG-Projekt am Lehrstuhl für Didaktik der Physik Prof. Dr. Jodl Als Früheinstiegsmöglichkeit in ein Physikstudium 1999/2000 Kooperationsbeginn mit der Mathematik Anfang von FiMS Ab 2003 Übernahme von FiPS in die Aktivitäten des Fachbereichs Physik Seit 2005 Gesamtprogramm FiPS/FiMS 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

5. Das Fernstudium FiPS/FiMS FiPS Physik: Im Einzelnen werden z.Zt. vorrangig in der Top-down-Methodekonventionelle Präsenzveranstaltungenmit E-Learning-Ergänzungen kombiniert. Dabei werden folgende Schwerpunkte dargestellt. • Multimedial-verknüpften Lehrbriefe zu bestehenden klassischen Lehrangeboten (Lehrbuch) • Mulimedia-Server/Medien für die eigeninitiierte Weiterentwicklung des notwendigen Lernstoffes. • Computergestützte Kommunikationmodule zur Kompensation der „fernstudienbedingten“ fehlenden face-to-face Kommunikationsebene. • Betreuer unterstütztes, individualisiertes Üben (Übungsgruppen) 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

6. Das Fernstudium FiPS/FiMS FiPS Mathematik: Im Einzelnen wird z.Zt. vorrangig in der Top-down-Methodekonventioneller Präsenzveranstaltungenmit Tutoren/Betreuer gestütztem Übungsbetrieb gearbeitet . Dabei werden folgende Schwerpunkte dargestellt. • Klassisches Lehrangeboten (Skripte) • Computergestützte Kommunikationmodule zur Kompensation der „fernstudienbedingten“ fehlenden face-to-face Kommunikationsebene. • Betreuer unterstütztes, individualisiertes Üben (Übungsgruppen) 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

7. Das Fernstudium FiPS/FiMS • Modell des Früheinstiegs • Was kann man studieren und wie • Zielgruppen und Statistik • Weiterentwicklung und Visionen 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

8. Das Fernstudium FiPS/FiMS Module Physik: Experimentalphysik 1+2 Theoretische Ergänzungen 1+2 • Module Mathematik: Einführung in die Mathematik 1+2 • Analysis I+II und linearen Algebra I • Algebraische Strukturen • Elementare Zahlentheorie 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

9. Das Fernstudium FiPS/FiMS Grundstudium Physik SEM Nicht- Physikalisches Wahlpflichtfach 2V + 2P/Ü Analysis I Lineare Algebra I Experimentalphysik I Mechanik, Wärmelehre Anfängerpraktikum P 1 (z.Z Ferien) 25 SWS + 3P 1 Nicht- Physikalisches Wahlpflichtfach 3(4)V + 1(0)P/Ü Experimentalphysik II Optik, Elektrodynamik Anfängerpraktikum P 2 (z.Z Ferien) 19 SWS + 3P Analysis II 2 Die Module decken praktisch die ersten beiden Semester des Physikstudiums ab 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

10. Das Fernstudium FiPS/FiMS Grundstudium Mathematik SEM Analysis I Lineare Algebra I 22 SWS 1 20 SWS Analysis II + Tutorium Einführung in das wisensch. Programieren 2 Die Module decken praktisch die ersten beiden Semester des Mathematikstudiums ab 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

11. Das Fernstudium FiPS/FiMS Physik Mathematik Informationsebene Kommunikationsebene 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

12. Das Fernstudium FiPS/FiMS Physik Mathematik Informationsebene Kommunikationsebene Skripte Lehrbuch multimediale Lehrbriefe MedienserverMedien-CD 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

13. Das Fernstudium FiPS/FiMS Physik Mathematik Informationsebene Kommunikationsebene Skripte Lehrbuch Email/ICQ multimediale Lehrbriefe Internet-Forum MedienserverMedien-CD Master Tutor Übungsleiter und Betreuer 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

14. Das Fernstudium FiPS/FiMS Physik Mathematik Informationsebene Kommunikationsebene Skripte Lehrbuch Email/ICQ multimediale Lehrbriefe Internet-Forum MedienserverMedien-CD Master Tutor Übungsleiter und Betreuer Arbeitsebene Output Übungsblätter Klausur=Präsenz Schein 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

15. Das Fernstudium FiPS Bearbeitungsintensität Medienlinks Querverweise Weiterführende Textstellen Kapitel:Lehrinhalte und Leitfragen Informationsebene 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

16. Das Fernstudium FiPS Informationsebene 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

17. Das Fernstudium FiPS Interaktives Bildschirmexperiment Applets Informationsebene 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

18. Das Fernstudium FiPS Internet-Forum Kommunikationsebene 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

19. Das Fernstudium FiPS/FiMS • Modell des Früheinstiegs • Was kann man studieren und wie • Zielgruppen und Statistik • Weiterentwicklung und Visionen 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

20. Das Fernstudium FiPS/FiMS Zielgruppen: 1. Schüler (Hochbegabte auch Einschreibung) 2. Wehr- und Zivildienstleistende 3. Interessierte (z.B. duale Ausbildung Quereinsteiger etc.) 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

21. Das Fernstudium FiPS/FiMS Zielgruppen: 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

22. Das Fernstudium FiPS/FiMS Zielgruppen: Weiterbildung Quereinstieg 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

23. Das Fernstudium FiPS/FiMS Zielgruppen: davon 18% Hochbegabtemit Einschreibung Schüler 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

24. Das Fernstudium FiPS/FiMS FiPS-Sonderpreis des Fachbereichs Physik Akademische Jahresfeier 2009 Tobias Enders Jahrgang 1994 Heinrich-Heine Gymnasium Suthep S. Pomjaksilp Jahrgang 1992 Heinrich-Heine Gymnasium Die jüngsten und erfolgreich teilnehmenden FiPS-Studenten seit 1998 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

25. Das Fernstudium FiPS/FiMS Einzugsgebiet national: gewünschte Konzentration im Bereich RP, Saarland und Hessen 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

26. Das Fernstudium FiPS/FiMS Effekt auf Präsenzzahlen: WS 05/06 34% der Präsenzstudenten SS 06 24% WS 05/06 17% SS 07 9 % WS 05/06 36% 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

27. Das Fernstudium FiPS/FiMS Teilnehmer EU: National und international 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

28. Das Fernstudium FiPS/FiMS Teilnehmer EU: GB Benelux A Esp F Ru CH Port I Zyp 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

29. Das Fernstudium FiPS/FiMS Teilnehmer international: USA China Iran Ägypten Argentinien 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

30. Das Fernstudium FiPS/FiMS • Modell des Früheinstiegs • Was kann man studieren und wie • Zielgruppen und Statistik • Weiterentwicklung und Visionen 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

31. Das Fernstudium FiPS/FiMS Weiterentwicklung: Vernetzung mit neuen Grundlagenmodulen z.B. der Mathematik HM-0 oder dem mathematischen Vorkurs Einbindung aktueller Vorlesungen (Video) und Portierung aufgängige Medienplattformen (smartphone, ebook etc.) Vision/Projekt: Hot on print International Pre-Bachlor-Bonding (IPBB) 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

32. Das Fernstudium FiPS/FiMS International Pre-Bachlor-Bonding (IPBB) Aufbau einer tutorgestützten individualisierten CSCL-Umgebung (Computer Supported Collaborative Learning)für eine, Pre-Bachelor orientierte Zielgruppen-einbindung deutscher Schulen im Ausland, in die bestehenden Frühstudienprogramme Vernetzung über Fernstudienfachbereiche Hauptkoordination Vernetzung : Prof. Dr. Litz Vizepräsident für Lehre und Studium 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

33. Das Fernstudium FiPS/FiMS Kommunikations- unterstützung Systemklassen: Kommunikation Kollektive Informationsräume Workflow Managment E-mail Internet Foren Medienserver Interaktive Lehrbriefe Kooperations- unterstützung Koordinations- unterstützung Punktetool Übungsserver 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

34. Das Fernstudium FiPS/FiMS Kommunikations- unterstützung Systemklassen: Kommunikation Kollektive Informationsräume Workflow Managment Workgroup Computing Videokonferenz- System Rot =IPBB Mobile Interface E-mail Internet Foren Datenbank/ WIKI-System Tutor- System Medienserver Application Sharing Interaktive Lehrbriefe Virtuel classroom Workflow- managment tool Kooperations- unterstützung Koordinations- unterstützung Wirtschafts- Kultur-Modul Punktetool Übungsserver 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

35. Das Fernstudium FiPS/FiMS Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit F Kontakt: Dr. Stefan Lach lach@physik.uni-kl.de0631 205-2856www.fernstudium-physik.de 10 Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz