รายงานผลการดำเนินงาน Mini UKM ครั้งที่ 8

1. รายงานผลการดำเนินงานMini UKM ครั้งที่ 8 ระหว่างวันที่ 7 – 9 มีนาคม 2555 อาคารเทพรัตนสิริปภามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูล ความรู้ ประสบการณ์ และการดำเนินการจัดการความรู้ ทั้ง 4 หัวข้อ • กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ TQF • การจัดการความรู้ KM • การนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์ • การสร้างเครือข่ายการประกันคุณภาพ QA และบทเรียนการตรวจประเมินของ สมศ. 2. เพื่อสนับสนุนและพัฒนาความร่วมมือเครือข่ายการจัดการความรู้ระหว่างมหาวิทยาลัยในและนอกประเทศ 3. เพื่อสนับสนุนการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามหัวข้อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตลอดจนการรับฟังและเรียนรู้จากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ 4. เพื่อค้นหาและรวบรวมแนวปฏิบัติที่ดีที่ได้จากหัวข้อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

3. จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ • จำนวนสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วมทั่วทุกภาค ทั้งสิ้น 28 แห่ง • บุคลากรที่เข้าร่วมประกอบด้วย ผู้บริหาร บุคลากรสายวิชาการและบุคลากรสายสนับสนุน • จำนวน 218 คน

4. ขอขอบพระคุณวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ • รศ.นพ. กำจร ตติยกวี รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา บรรยายเรื่อง “การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานอุดมศึกษาเพื่อรองรับการก้าวเข้าสู่ ASEAN Harmonization” • รศ.นพ.จิตเจริญ ไชยาคำ รองคณบดีฝ่ายพัฒนาคุณภาพและการจัดการความรู้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา บรรยายเรื่อง “การวางแผนเพื่อสร้าง Road Map ของ KM เพื่อพัฒนา IQA เปิดประตูสู่ ASEAN Harmonization” • ศ.นพ. วุฒิชัย ธนาพงศธร คณบดีคณะแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ บรรยายเรื่อง “การพัฒนาเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษา” • รองศาสตราจารย์ กัลณกา สาธิตธาดา • รองศาสตราจารย์ ดร. กุลธิดา ท้วมสุข • ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชวลิต ถิ่นวงศ์พิทักษ์

5. กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดี (Good Practices) 1) กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ TQF 2) การจัดการความรู้ KM 3) การนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์ 4) การสร้างเครือข่ายการประกันคุณภาพ QA และบทเรียนการตรวจประเมินของ สมศ.

6. ผลผลิตของงาน • รายงานผลการจัดการความรู้ “มือใหม่หัดขับ” เทคนิควิธีการทำงานให้ประสบความสำเร็จ (Key success factor) • กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ TQF ได้ แนวปฏิบัติที่ดี • การจัดการความรู้ KM ได้ บันทึกเรื่องเล่าตามตัวบ่งชี้ จาก ม. ต่างๆ • การนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์ ได้ แนวปฏิบัติที่ดี • การสร้างเครือข่ายการประกันคุณภาพ QA และบทเรียนการตรวจประเมินของ สมศ. ได้ แนวปฏิบัติที่ดี

7. ผลการประเมินโครงการ • เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผลครั้งนี้ คือ แบบประเมินความพึงพอใจจำนวน 145 ชุด แบ่งเป็น 3ตอน 1. ข้อมูลทั่วไป 2. ความพึงพอใจต่อการจัดสัมมนา สถานที่ อาหารและอาหารว่าง การประชาสัมพันธ์ ระยะเวลาการจัด การต้อนรับ วิทยากร ความรู้ที่ได้รับและการนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนางาน 3. ความคิดเห็นต่อการสัมมนา (อื่นๆ)

10. สรุปผล ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมสัมมนาในระดับ มาก (4.03) โดยมีความพึงพอใจต่อวิทยากร มากที่สุด (4.37) รองลงมามีความพึงพอใจต่อสถานที่จัดสัมมนา (4.24)

16. ซักถาม ? และขอบคุณที่รับชมค่ะ ภูษณิศา นวลสกุล หัวหน้าสำนักงานพัฒนาคุณภาพการศึกษา