Java sertifisering - testern tester test

1. Java sertifisering- testern tester test Ivar Tormod Berg Ørstavik stipendiat HiST

2. Sertifisering – noe for høyskolene? • I dag er svaret ’nei’ (i praksis) • Hvorfor passer ikke sertifisering for høyskolene? • Kan svaret være ’ja’? • Hvilke fordeler har sertifisering? • Hva kan være en realistisk situasjon der sertifisering inngår i Java-undervisningen? Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

3. Java sertifisering? Nei takk! • Hvorfor skal vi ha det? Vi har jo allerede gode tester? • Studentene sertifiseres allerede med studiepoeng • Kommersielle sertifiseringer (Java) er produktspesifikke • Faglig: Studentene skal lære generelle ferdigheter/kunnskap • bruk av flere forskjellige produkt • lære både underliggende teori, praksis og anvendelse • Prinsipielt: Høyskolene skal ikke støtte eller lede studentene til å velge en bestemt leverandører • Det er for dyrt Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

4. Hvorfor? Vi har allerede gode tester? • Hvor gode er de egentlig? • ’Godt’ er relativt. Dersom det finnes bedre alternativt bør vi ikke benytte disse? Eller er godt nok? Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

5. Nei, studentene ’sertifiseres’ allerede med studiepoeng VG Høyskoler unnlater å stryke studenter for ikke å tape penger Kvalitetsreformen bla blabla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla VG Extranummer! Studenter får ikke jobb Bedriftene svarer: ’Vi stoler ikke på høyskolenes vitnemål!’bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla VG Xtra Xtra! Studentflukt fra høyskolene Enda en høyskole legges ned bla bla bla bla bla bla blabla bla bla bla bla bla bla bla Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

6. Nei, kommersielle sertifiseringer er produktspesifikke • Faglig: Studentene skal lære generelle ferdigheter/kunnskap • Hvor mange forskjellige produkt (språk) brukes faktisk i hvert programmeringsfag? • Jo, vi fokuserer både på underliggende teori, praksis og anvendelse i undervisningen. Men hva tester/vurderer vi egentlig på eksamen? • Prinsipielt: Leder ikke fagene våre allerede studentene til å velge bestemte leverandører etter endt utdanning? Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

7. Nei, det er for dyrt • Men hva er egentlig de reelle utgiftene ved en ’vanlig’ skoleeksamen? • Koster det mer å gjennomføre en eksamen for 20 studenter enn en ekstern sertifisering? Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

8. Java sertifisering? Ja takk  • Sun Certified Java Programmer (310-055) • 72 flervalgsoppgaver ( v < ca.60% = stryk) • Umiddelbar sensur • 3 timer • $200 • IT-akademiet, NA m.fl. tilbydere • Bestilles et par dager i forveien Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

9. Kort(!) vurdering av form og innhold i flervalgseksamenen • Innhold • Gode krav på objektorientering • Gode krav om grunnleggende programflyt • Godt utvalg av API (java.lang, java.util, java.io, threads, reg.ex.) • Form • evne til å lese og skrive et program testes godt • forståelse av syntaks, semantikk testes svært grundig • kjennskap til kompilering og jvm sjekkes godt • Noe kritikk? • Noe produktspesifikk (er classpath-settings, avansert generics relevant?) • Eksempler fra andre programmeringsspråk som f.eks. C++ og php hadde vært enda bedre • Mangler sentrale tema som f.eks. rekursjon og sockets? Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

10. Gode grunner til å velge sertifisering (case Java 5) • Praktiske fordeler • Studentene kan ta sertifiseringseksamen i eget tempo (ekstrem individuell tilpasning!) • Prinsipielle fordeler: • Løser rollekonflikt lærer + eksaminator (tenk på det!) • Faglige fordeler: • Tydelige, gjennomarbeidete krav som gir bedre tilpasset lærestoff • Høy eksamensteknisk kvalitet (innenfor gitte krav!) • Stort, internasjonalt læringsmiljø for selvstudier (#eLæring++) • Sertifisering teller i næringslivet! Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

11. Hva dekkes? Vanlig eksamen • Kjernen: • OO syntaks, semantikk • Hvordan skrive og kjøre et program • Grunnleggende bibliotek • Gråsonen • API • Utvidet syntaks, semantikk • Mer omfattende praksiser • Den oransje, kreative boblen • Bruk av programmeringsspråk • Problemløsing Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

12. Hva dekkes? Prosjekt • Kjernen: • OO syntaks, semantikk • Hvordan skrive og kjøre et program • Grunnleggende bibliotek • Gråsonen • API • Utvidet syntaks, semantikk • Mer omfattende praksiser • Den oransje, kreative boblen • Bruk av programmeringsspråk • Problemløsing Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

13. Hva dekkes? Sertifisering • Kjernen: • OO syntaks, semantikk • Hvordan skrive og kjøre et program • Grunnleggende bibliotek • Gråsonen • API • Utvidet syntaks, semantikk • Mer omfattende praksiser • Den oransje, kreative boblen • Bruk av programmeringsspråk • Problemløsing Sør-Trøndelag University College - www.hist.no

14. Prosjekt + sertifisering = sant? • Kjernen: • OO syntaks, semantikk • Hvordan skrive og kjøre et program • Grunnleggende bibliotek • Gråsonen • API • Utvidet syntaks, semantikk • Mer omfattende praksiser • Den oransje, kreative boblen • Bruk av programmeringsspråk • Problemløsing Sør-Trøndelag University College - www.hist.no