Проведення процедури пробного тестування у 2012 році

1. Проведення процедури пробного тестування у 2012 році

2. Загальні аспекти

3. Нормативні документи, що регламентують ЗНО 2012 та пробне тестування • Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 12.10.2011, №1179 «Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України в 2012 році» • Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 09.08.2011 №946, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 26 серпня 2011 за №1006/19744 «Про зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2012 році» • Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.11.2011 №1254, зареєстровано в Міністерстві юстиції України 02.12.2011 за № 1395/20133 «Про затвердження нормативно-правових актів щодо проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти в 2012 році»

4. Нормативні документи, що регламентують ЗНО 2012 та пробне тестування • Положення про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти (затверджене наказом Міністерства освіти і науки України 29.05.2008 року № 479, зареєстроване в Міністерстві юстиції України 11 червня 2008 року за № 522/15213 зі змінами) • Наказ Українського центру оцінювання якості освіти від 17.10.2011 р. № 92 “Про проведення пробного зовнішнього оцінювання в 2012 році”(зі змінами затвердженими наказом УЦОЯО від 27.10.2011№ 94)

5. Мета пробного тестування Метою пробного тестування є надання можливості абітурієнтам ознайомитися з процедурою проведення ЗНО 2012 та оцінити ступінь підготовленості до проходження ЗНО у 2012 році

6. Учасники пробного тестування Учасниками пробного тестування є особи, які виявили бажання взяти в ньому участь і зареєструвалися у визначені Українським центром оцінювання якості освіти терміни

7. Розклад проведення пробного тестування у 2011 році

8. Мова проведення процедури пробного тестування • Друк тестових зошитів здійснюється українською мовою • Адміністрування та процедура пробного тестування проводиться українською мовою • У разі проведення тестування в аудиторії мовою національної меншини кожному учаснику пробного тестування в ній видаються тестовий зошит українською мовою та зошит з перекладом завдань відповідною мовою

9. Допускається одночасне проведення пробного тестування: з кількох предметів - в одному пункті; з двох предметів - в одній аудиторії; У Аудиторному протоколі проведення пробного зовнішнього оцінювання напроти даних кожного учасника в окремій колонці вказується предмет тестування та мова тестування з предмету. Основні відмінності пробного тестування від ЗНО

10. Основні відмінності пробного тестування від ЗНО Після завершення роботи з тестом учасник пробного тестування має право покинути пункт пробного тестування з отриманими тестовими матеріалами (тестовим зошитом, бланком відповідей, бланком з правильними відповідями), що не дозволено на процедурі зовнішнього незалежного оцінювання.

11. Умовні позначки назв предметів тестування

12. Особливості проведення пробного тестування з окремих предметів Предмети: Українська мова і література, іноземні мови (англійська, німецька, французька, іспанська), російська мова мають завдання з розгорнутою відповіддю. Для виконання тесту з вказаних предметів кожному учаснику пробного тестування надаються два бланки відповідей: бланк відповідей А та бланк відповідей Б.

13. Особливості проведення пробного тестування з окремих предметів (24.03.2012)

14. Особливості проведення пробного тестування з окремих предметів (31.03.2012)

15. Проведення пробного тестування

16. Мережа пунктів пробного тестування (далі - ППТ) Мережа пунктів пробного тестування формується Дніпропетровським регіональним центром оцінювання якості освіти на базі навчальних закладів з урахуванням пропозицій місцевих органів управління освітою, професійно-технічних навчальних закладів, вищих навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації

17. Вимоги до облаштування ППТ Вимоги до облаштування пунктів пробного тестування є аналогічними до вимог облаштування пунктів тестування зовнішнього незалежного оцінювання Аудиторія для проведення пробного тестування повинна містити не менше ніж 15 столів та стільців для учасників тестування, стіл та 2 стільці для інструкторів, стільці для громадських спостерігачів та місце для особистих речей учасників тестування В аудиторії не повинно бути наочних матеріалів із предмета(-ів) тестування

18. Для проведення пробного тестування можуть створюватися об’єднані аудиторії на 30 або 45 робочих місць. Нумерація місць здійснюється окремо для кожної стандартної аудиторії на 15 осіб з дотриманням правил розсадки учасників пробного тестування

19. Персонал пункту пробного тестування • відповідальний за пункт пробного тестування • помічник відповідального за пункт пробного тестування (за наявності в ППТ не менше п’яти аудиторій) • старші інструктори (одна особа на аудиторію) • інструктори(одна особа на аудиторію) • чергові(з розрахунку: до 50 учасників - 2 особи, від 51 до 100 учасників – 4 особи, понад 100 учасників 4 особи на 100 учасників і додатково по одній особі на кожні наступні 100 абітурієнтів )

20. Персонал пункту пробного тестування працює за Технологічними картами, розробленими Дніпропетровським регіональним центром оцінювання якості освіти на основі діючих нормативних документів

21. Час прибуття персоналу на пункт пробного тестування Відповідальний за ППТ та помічник відповідального - 8.40

22. Час прибуття персоналу на пункт пробного тестування Старші інструктори, інструктори, чергові - 9.00 - 9.10

23. Документи та матеріали, що необхідно мати з собою персоналу • Бейдж, де зазначено прізвище, ім’я, по батькові • Паспорт • Годинник • Кулькова або гелева ручка із пастою чорного кольору • Ножиці

24. Схема організації роботи ППТ • 8.40 - 9.10 – підготовка пункту пробного тестування до роботи (відповідальним за ППТ та помічник відповідального за ППТ) • 9.10 - 9.45 – нарада персоналу ППТ • 9.45 - 10.15 – підготовка вестибюлю ППТ та аудиторій до тестування • 10.15 - 10.50– допуск учасників пробного тестування в пункт пробного тестування • 10.15 - 11.00 – допуск учасників пробного тестування до аудиторій • 10.20 - 10.50 – вилучення контейнеру зі сховища, розкриття контейнеру і отримання тестових матеріалів • 11.00 - 14.30 – проведення процедури тестування в аудиторіях • 14.30– наведення порядку в пункті пробного тестування оформлення документів на оплату персоналу ППТ

25. Робота персоналу в день пробного тестування

26. Технологічна карта старшого інструктора та інструктора включає дії цих осіб в день тестування • Дії позначені (*) виконує старший інструктор • Дії позначені (**) виконує інструктор • У разі відсутності зазначених вище позначок дії виконуються спільно старшим інструктором та інструктором

27. Прибуття в пункт пробного тестування9.00 – 9.10(з відповідними документами та необхідними матеріалами)

28. Нарада з персоналом 9.10 – 9.45 • Пересвідчитися в цілісності Адміністративного пакета, який має бути відкритий відповідальним за пункт пробного тестування в присутності старших інструкторів, інструкторів та чергових • Пройти процедуру жеребкування щодо розподілу за аудиторіями тестування • Отримати (*) Аудиторний список, Аудиторний протокол, індивідуальні наліпки для нумерації робочих місць, Типову промову інструктора, копію першої сторінки тестового зошита, інші інформаційно-методичні матеріали • Звірити годинник

29. Підготовка пункту пробного тестування9.45 -10.15 • Чергові розміщують Алфавітний список учасників пробного тестування у доступному для огляду місці біля входу до пункту пробного тестування. • Інструктори здійснюють підготовку аудиторій тестування.

30. Приклад Алфавітного списку

31. Підготовка аудиторії тестування 9.45 - 10.15 • Оглянутиаудиторію тестування, переконатися у відсутності факторів, які можуть негативно вплинути на об’єктивність проведення пробного тестування. • Переконатися в наявності напису номера аудиторії на вході до неї. • Розмістити (**)на вході до аудиторії тестування Аудиторний список учасників пробного зовнішнього оцінювання. • Пронумерувати індивідуальними паперовими наліпками робочі місця учасників тестування відповідно до схем, визначених Українським центром оцінювання якості освіти.

32. Приклад наліпок на парти

33. місце для особистих речей місце для особистих речей місце для особистих речей місце для інструкторів місце для інструкторів місце для інструкторів 13 9 1 1 5 9 1 6 11 ≥ 1,2 м ≥1,2 м ≥1,2 м       ≥1,2 м ≥1,2 м ≥1,2 м 10 14 2 2 6 10 2 7 12    3 11 15 3 7 11 3 8 13 12 4 4 8 12 4 9 14 місця для громадських спостерігачів 5 10 15 13 5 14 місця для громадських спостерігачів 6 15 7 8 місця для громадських спостерігачів Нумерація місць учасників тестування в аудиторіях повинна відповідати схемам:

34. Допуск учасників на пункт пробного тестування 10.15 - 10.50

35. Допуск учасників в аудиторію тестування 10.15 - 11.00

36. Персонал, який здійснює допуск учасників пробного тестування • До пункту пробного тестування – черговий • До аудиторії тестування – інструктор

37. Для входу в пункт пробного тестування та аудиторію учасник має надати: • паспорт або свідоцтво про народження (інший паспортний документ, що посвідчує особу) • запрошення-перепустку до пункту пробного тестування (роздруковану з персональної сторінки учасників пробного тестування) • квитанцію про сплату вартості послуг за проведення тестування

38. Приклад паспортних документів, що посвідчують особу

39. Організація допуску учасників у пункт пробного тестування 10.15-10.50 • Чергові першого поверху направляють учасників пробного тестування до Алфавітного списку ідентифікуючи їх за пред’явленими документами • Чергові, що працюють на інших поверхах допомагають учасникам правильно визначити свою аудиторію

40. Допуск абітурієнтів до пункту тестування

41. Організація допуску учасників пробного тестування в аудиторію тестування10.15-11.00 • Організувати (**) вхід до аудиторії учасників пробного зовнішнього оцінювання відповідно до Аудиторного списку, ідентифікуючи (**) їх за пред’явленими документами. • Попередити (**) учасників пробного тестування про необхідність залишити власні речі на відведеному для цього місці в аудиторії. • Допомогти (**) учасникам правильно визначити своє робоче місце.

42. Приклад Аудиторних списків

43. Ідентифікація учасника тестування та визначення його місця за Алфавітним списком

44. Запропонувати учасникам тестування залишити речі на визначеному місці 5 Місце для особистих речей 4 3 2 6 1

45. Дії старшого інструктора 10. 20 - 10. 50 • У приміщенні, де проходила нарада з персоналом, спільно з іншими старшими інструкторами пункту пробного тестування переконатися (*)в цілісності опломбованого контейнера із тестовими матеріалами, який має бути представлений відповідальним за пункт тестування • Отримати (*) у відповідального за пункт пробного тестування пакет із комплектом тестових матеріалів. • Перевірити (*)написи на пакеті щодо номеру аудиторії, назви предмета тестування, відповідності мові тестування, зазначеній в Аудиторному протоколі; • Засвідчити(*) власним підписом факт отримання неушкодженого пакета у Відомості передання тестових матеріалів пробного зовнішнього оцінювання.

46. Процедура в аудиторії тестування11.00 - 14.30 (тестування 180 хв.)

47. Початок процедури в аудиторіях – 11.00 Дії старшого інструктора та інструктора виконуються синхронно: Старший інструктор виконує практичні дії, інструктор зачитує Типову промову і допомагає старшому інструктору здійснювати контроль за процедурою проходження пробного тестування

48. 11. 00 – 11. 30 (процедура в аудиторії)

49. 11. 00 – 11. 30 (процедура в аудиторії)

50. 11. 00 – 11. 30 (процедура в аудиторії)