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有理数的基本应用

有理数的基本应用. 2013.10. 1 、体会相反意义的量可以用正负数来表示. 练习: 1. 如果记上升为正,下降为负。如果一架直升机从高度为 450 米的位置开始,先上升 1200 米后,再下降 1400 米,这时直升机所在的高度是 _________ 米。. 1 、体会相反意义的量可以用正负数来表示. 练习: 2. 下表列出了国外几个大城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数). 如果现在是北京时间上午 8 : 00 , 那么东京时间是 _________. 1 、体会相反意义的量可以用正负数来表示. 练习:

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Presentation Transcript


  1. 有理数的基本应用 2013.10

  2. 1、体会相反意义的量可以用正负数来表示 练习: 1. 如果记上升为正,下降为负。如果一架直升机从高度为450米的位置开始,先上升1200米后,再下降1400米,这时直升机所在的高度是_________米。

  3. 1、体会相反意义的量可以用正负数来表示 练习: 2.下表列出了国外几个大城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数) 如果现在是北京时间上午8:00, 那么东京时间是_________.

  4. 1、体会相反意义的量可以用正负数来表示 练习: 3.珠穆朗玛峰海拔高度是8844. 43米,吐鲁番盆地最低点海拔高度是—155米,珠朗玛峰峰顶比吐鲁番盆地盆底高出_________米

  5. 2、认识相反意义的量在数学中的应用 例题1.某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,•小组的出发地记为0,某天检修完毕时,行走记录(单位:千米)如下: +10,-2,+3,-1,+9,-3,-2,+11,+3,-4,+6. (1)问收工时,检修小组距出发地有多远?在东侧还是西侧? (2)若检修车每千米耗油2.8升,求从出发到收工共耗油多少升?

  6. 3、正确认识相对意义的量 下表记录的是珠江今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已达到警戒水位33米。(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降) 星期日 一 二 三 四 五 六 水位变化(米) +0.2 +0.8 -0.4 +0.2 +0.3 -0.5 -0.2 ⑴ 本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下? ⑵ 与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?

  7. 4、比较相反意义的量和相对意义的量 有理数计算是数学学习的基础,正确认识正负数也就能正确认识相反意义的量,从形式上区别相对意义的量,更好的借助于有理数运算来列算式。

  8. 谢谢大家!

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