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第 2 课

第 2 课. 秦朝中央集权制度的形成. 历史发展线索. 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏. (西周) 分封制、宗法制. (春秋) 诸侯割据混战. 封建经济的发展. 秦商鞅变法成效最大. (战国) 各国掀起 自上而下 变法运动. 秦的统一. 秦兼并六国. 秦. 咸阳. “ 秦王为人, 蜂准 ,长目, 挚鸟膺 ,豺声,少恩而虎狼心,居约易出人下,得志亦轻食人。” 《 史记 》 卷六 《 秦始皇本纪 》. 一.皇帝制度. 二.中央官制 (中央行政体制). 秦朝中央集权制度. 三.郡县制 (地方行政体制). 内在含义: 书本第九页第二段.

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第 2 课

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Presentation Transcript


  1. 第 2 课 秦朝中央集权制度的形成

  2. 历史发展线索

  3. 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏 (西周) 分封制、宗法制 (春秋) 诸侯割据混战 封建经济的发展 秦商鞅变法成效最大 (战国) 各国掀起 自上而下 变法运动 秦的统一

  4. 秦兼并六国 秦 咸阳

  5. “秦王为人,蜂准,长目,挚鸟膺,豺声,少恩而虎狼心,居约易出人下,得志亦轻食人。”“秦王为人,蜂准,长目,挚鸟膺,豺声,少恩而虎狼心,居约易出人下,得志亦轻食人。” 《史记》卷六《秦始皇本纪》

  6. 一.皇帝制度 二.中央官制 (中央行政体制) 秦朝中央集权制度 三.郡县制 (地方行政体制)

  7. 内在含义:书本第九页第二段 1.皇帝独尊 一.皇帝制度 2.皇位世袭 3.皇权至上

  8. 一.皇帝制度 二.中央官制 (中央行政体制) 秦朝中央集权制度 三.郡县制 (地方行政体制)

  9. 1.结构 二.中央官制 (中央行政体制)

  10. 皇帝 (牵制) 御史 大夫 丞 相 太 尉 直接控制 (虚设) (统率) (统率) 诸卿 三公九卿制

  11. 1.结构 二.中央官制 (中央行政体制) a.分工明确 2.特点

  12. 皇帝 (牵制) 御史 大夫 丞 相 太 尉 直接控制 (虚设) (统率) (统率) 诸卿 三公九卿制

  13. 九卿 三公 皇帝

  14. 1.结构 二.中央官制 (中央行政体制) a.分工明确 b.君主专制 2.特点 c.家国共治

  15. 一.皇帝制度 二.中央官制 (中央行政体制) 秦朝中央集权制度 三.郡县制 (地方行政体制)

  16. 1.结构 三.郡县制 (地方行政体制)

  17. 皇帝 中央政府 三公九卿制 1.受命中央 郡 郡守 2.督责属县 (考查) 1. 2. 县令 或县长 县 3. 4. 5.

  18. 想想议议: 试比较分封制和郡县制的区别, 说明郡县制的特点

  19. 以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题,巩固了国家统一是历史的进步。以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题,巩固了国家统一是历史的进步。

  20. 1.结构 三.郡县制 (地方行政体制) 1.中央集权 2.特点 2.分工明确

  21. 一.皇帝制度 二.中央官制 (君主专制) 秦朝君主专制中央集权的政治制度 三.郡县制 (中央集权)

  22. 1.使巩固统一的措施得以实行 四.中央集权 制度的作用 及影响 2.奠定了中国封建政治制度的 基本格局 3.为秦始皇保证提供了 专制基础

  23. 一条不需计算的数学题~~ Y(程度) Y(程度) x(t) x(t) 0 0 秦 明清 秦 明清 图1:中国封建社会专制主义发展的趋势 图2:中国封建社会发展趋势

  24. 问题1:图2中,x取何值时(以朝代作答),y有最大值?问题1:图2中,x取何值时(以朝代作答),y有最大值? 问题2:比较分析,当图2递减的时候,图1的增减性如何?为什么会有这种现象?

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