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环球城市 风行绿墙

环球城市 风行绿墙. 广东博文学校 郑璞玉. 学习目标：. 1. 了解 “ 绿墙 ” 的创意和价值. 2. 了解多种说明方法在文中的使用. 3. 体味课文精当严密又不乏情趣的语言. 读准红色字的音 ：. 镂 空 生机 盎 然 裸 土 栅 栏 芳草如 茵 繁 衍 取 缔 树木 葱茏 别 墅 蔷 薇 花 卉. （ lòu ）. （ àng ）. ( luǒ ). （ zhà ）. ( yīn ).

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环球城市 风行绿墙

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Presentation Transcript

  1. 环球城市 风行绿墙 广东博文学校 郑璞玉

  2. 学习目标： 1.了解“ 绿墙 ”的创意和价值 2.了解多种说明方法在文中的使用 3.体味课文精当严密又不乏情趣的语言

  3. 读准红色字的音： 镂空 生机盎然 裸土 栅栏 芳草如茵 繁衍 取缔 树木葱茏 别 墅蔷 薇 花 卉 （lòu ） （àng） (luǒ) （zhà） (yīn) （yǎn） （dì） （cōng）（lóng） shù qiáng wēi huì

  4. 解词并解释绿色的字： 生机盎然： 镂空： 典范： 葱茏： 芳草如茵： 雄踞： 繁盛，生机勃勃的样子 雕刻，在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字 可以作为学习、仿效标准的人或事物 青翠茂盛 垫子或褥子，花草像褥子一样覆盖着 有气势的占据

  5. 学法指导： 说明文的一般学法： （1）、朗读全文，把握顺序，理清结构。 （2）、理解说明内容，把握说明方法。 （3）、体会语言特点，理解语言的精妙。

  6. 朗读全文、把握顺序，理清结构 一（1）中国围墙的与众不同。 二（2—13）介绍外国的绿色围墙.。 第一层（2）：引出外国围墙。 第二层（3一4）：介绍外国围墙之一绿墙的优点。 第三层（5一13）：具体介绍外国的绿色围墙。 三（14-15）阐述我国以绿墙代砖石墙的重要性和必要性,再次强调建绿墙的功效，发表作者的看法。

  7. 设疑导学(1)： 1.中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同？作者用了什么说明方法？ 围墙长、占地多、浪费大。 （列数字）

  8. 据不完全统计，全国公共单位的围墙总长达500多万公里，可绕地球125圈，占地1100多平方公里，加上两侧墙角不能利用的死地共达3350平方公里 。

  9. 设疑导学(2) 2、 什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？ 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？课文是用哪些说明方法来说明这个问题的？ 4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？你最喜欢哪种绿墙？

  10. 2、 什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？ 所谓绿墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。 （ 作 诠 释 ）

  11. 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？ 课文 是用哪些说明方法来说明这个问题的？ 巴西： 植物墙：不仅具有审美价值，而且可减少噪声 和空气污染。 生物墙：常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳， 净化居住区的空气。 澳大利亚： 以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构 成绿色围墙。

  12. 新加坡： 满目只见树木葱茏，芳草如茵，使城市环抱在 绿色之中。 日本： 新奇独特的生态预制件建造的绿墙。 尼日利亚： 砖石墙绝迹，处处绿树成荫，视野开阔，到处 是万紫千红的树墙、藤蔓墙。

  13. 博茨瓦纳：生态墙。 突 尼 斯：以龙牙树为围墙，形如草质台地。 美 国：绿墙绿门。 （ 举例子、列数字 ）

  14. 4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？ • 占地面积少，省料省钱 • 绿化美化市容市貌、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度等 （美化环境、净化环境、节省开支）

  15. 既然“环球城市 风行绿墙”，面对这种时尚，我国有何革新？

  16. 拓展创新： 学习了这篇课文以后，你认为在我们校园内的哪些地方或角落可建造 “绿墙”呢？

  17. 揣摩运用： 中国筑墙有几千年历史。筑墙虽有安全的功能，但在科技发达、改善环境的今天已无多大作用 。 据不完全统计，全 国公共单位的围墙总长达500多万公里。

  18. 苗木出土后伸出洞外，弯曲向上吸取阳光，怒放各色花朵，结出苞米棒、向日葵、辣椒等、长短不一地垂挂丝瓜、葫芦等，一墙青菜、满门鲜花。苗木出土后伸出洞外，弯曲向上吸取阳光，怒放各色花朵，结出苞米棒、向日葵、辣椒等、长短不一地垂挂丝瓜、葫芦等，一墙青菜、满门鲜花。 这两句读来生动活泼，充满情趣，你的感受怎样？你觉得哪些词语用的特别好？说说理由。

  19. 绿色场地上，龙牙树高仅60厘米，横生的枝杈抱成一团，剪平如枕木横陈，怒放绿叶，形如草质台地。绿色场地上，龙牙树高仅60厘米，横生的枝杈抱成一团，剪平如枕木横陈，怒放绿叶，形如草质台地。 请以“冬青树”为话题，模仿上文富有情趣的语言和说明方法，写一段说明性的文字。

  20. 课后作业： 课外从图书资料或网上搜集近几年来我国和世界各国城市风行绿墙的最新动态，试为课文增补典型实例。

  21. 课堂小测 1、 在下面这段话的横线上依次填上词语( )　外国一些城市所谓的“围墙”，或是___________的栏杆，___________的铁丝网，或是生机盎然的“绿色围墙”：建筑物在“围墙”内若隐若现，既不___________城市的环境整美，也不___________市民的视野空间。 ① 雅致 镂空 妨碍 损坏　 ② 雅致 镂空 损坏 妨碍 ③ 镂空 雅致 妨碍 损坏 ④．镂空 雅致 损坏 妨碍 ②

  22. 2. 写出下列各句所运用的说明方法。 　①世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的“植物墙”。（　 ） 　② 该市人口虽然从战后的50万猛增到150万人，人均绿地面积却从0．5平方米增加到54平方米。 () 　③ 所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。( ) 举例子 作比较 列数字 作诠释

  23. ④ 突尼斯的哈拉特植物园栽培成片的龙牙树，精心修剪成244平方米大的“运动场”；绿色场地上龙牙树高仅60厘米，横生的枝杈抱成一团，剪平时如枕木横陈，绿叶片片，形如草质台地。 () 列数字 打比方

  24. 阅读理解 阅读第5、6段 1．第①段中，哪一个词强调首先介绍巴西？为什么？ 2．巴西“植物墙”有哪两个方面的价值？ 首推： 一是因为巴西的“植物墙”制作特殊； 二是因为巴西的“植物墙”作用大，如具有审美价值，减少噪声和空气污染； 三是因为巴西首都巴西利亚人均绿地世界第一。 ．有“审美”和“环保”两方面的价值。

  25. 3．第②段介绍巴西重视绿化，先介绍楼房的绿化，使用的是一种特殊的________，然后介绍其_______ 的作用。接着介绍巴西________ ________ 。接下来再举巴西利亚和库里蒂巴市两地的绿化，突出巴西城市绿化的结果：_______ 。 “生物砖”　 优化环境 　 用法律确定绿化的地位 　 一个被联合国定为“人类文化遗产”，一个被联合国命名为“生态之都”。

  26. 4．你认为中国城市环境要达到巴西城市环境的标准，需要在哪些方面改进和提高？4．你认为中国城市环境要达到巴西城市环境的标准，需要在哪些方面改进和提高？ A、改变观念，增强环保意识， 提高人文素质； B、植树造林，提高植被覆盖率； C、学习国外经验，建筑绿色围墙； D建立法律机制，依法环保等。

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