1 / 28

Заместитель Министра общего и профессионалного образования Свердловской области С.Г.Карсканов

Заместитель Министра общего и профессионалного образования Свердловской области С.Г.Карсканов. ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ. 19 марта 2012 года.

Download Presentation

Заместитель Министра общего и профессионалного образования Свердловской области С.Г.Карсканов

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Заместитель Министра общего и профессионалного образования Свердловской области С.Г.Карсканов ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ 19 марта 2012 года

  2. эффективность введения Федерального государственного образовательного стандарта обеспечивается благодаря: 1) адресной методической поддержки учителей; 2)созданию необходимых материально-технических условий для организации образовательного процесса; 3) поощрению и стимулированию деятельности учителя; 4) научному управлению инновационными процессами в образовательных учреждениях и др.

  3. Сеть учреждений дошкольного, общего и профессионального образования в Свердловской области

  4. Соотношение обучающихся к учителям Средняя наполняемость в классах: в городских школах –24,6 человек, в сельских –13,4 человека.

  5. с 2008 года в рамках комплексного проекта модернизации образования осуществлен переход на нормативное подушевое финансирование и новую систему оплаты труда всех общеобразовательных учреждений НСОТ

  6. стимулирующая часть, учитывающая качество работы и эффективность педагогической деятельности базовая часть, гарантирующая оплату за количество оказанных образовательных услуг

  7. доля стимулирующей части фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений Свердловской области в общем фонде оплаты труда

  8. Рост заработной платы учителей

  9. - положительная динамика успеваемости и учебных достижений обучающихся; - ведение экспериментальной работы, разработка авторских программ; - организация внеклассной работы, работы с родителями; - результаты участия в конференциях, семинарах, методических объединениях. В большинстве учреждений установлена балльная оценка деятельности учителей за отчетный период К основным критериям при стимулировании относятся:

  10. основным показателем реализации комплекса мер по модернизации общего образования в 2011-2014 гг. в 4 квартале 2011 года средняя заработная плата учителей превысила уровень средней заработной платы в экономике Свердловской области за 4 квартал 2011 года на 7 %!!!

  11. - создание конкурентной среды в системе образования, стимулирование процессов развития и нововведений в школе; - рост возможностей выбора образовательных услуг для потребителя; - рост экономической самостоятельности школы; - повышение эффективности бюджетных расходов. Результатами внедрения нормативного подушевого финансирования школы являются:

  12. - оптимизация сети общеобразовательных учреждений; - оптимизация штатных расписаний; - обеспечение оптимальной наполняемостиклассов; - приближение к рекомендуемому соотношению численностипедагогического персонала к численности других категорий работников школ. Обеспечены необходимые системные изменения:

  13. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогических работников являются неотъемлемым условием модернизации образования, поскольку обеспечивают подготовку кадрового ресурса к инновационным изменениям в сфере образования Кадровое и методическое обеспечение реализации ФГОС

  14. 64,7 % Расходы на повышение квалификации составили 28 197,4 тыс. рублей

  15. «Региональный центр по введению федеральных государственных образовательных стандартов» «Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

  16. создание условий для развития профессиональных компетенций работников образования, появления и распространения инновационных практик, направленных на решение задач Федеральной целевой образовательной программы развития образования на 2011-2015 годы и обеспечивающих современное качество общего образованиям; • подготовка ведущих консультантов и педагогов-тьюторов для организации тьюторского сопровождения стажировки работников образования; • научно-методическое и информационное сопровождение стажировки работников образования; • мониторинг эффективности реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Основные задачи деятельности стажировочной площадки:

  17. На данный момент на базе ИРО повышение квалификации по вопросам введения ФГОС общего образования по дополнительным профессиональным образовательным программам, продолжительностью не менее 72 часов, прошли 5029 педагогических и руководящих работников, в том числе:

  18. - «Управление введением федеральных государственных образовательных стандартов общего образования» для руководителей ОУ; - «Содержание и технологии реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; - «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: идеология, содержание и технологии введения»; - «Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС». - «Проектирование деятельности учителя физики в соответствии с ФГОС»; - «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС общего образования» вариативный модуль «Преподавание истории в условиях перехода к ФГОС нового поколения»; - «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС общего образования». Повышение квалификации осуществлялось по следующим образовательным программам:

  19. дальнейшее сопровождение учителей начальной школы Информационно-методическими материалами по всем вопросам реализации ФГОС (в электронном варианте). Дополнительно через систему ИМЦ и тьюторов распространена информация о дополнениях и изменениях ФГОС, результатах мониторинга учебных достижений выпускников начальной школы

  20. информационно-методические дни Института развития образования во всех управленческих округах Свердловской области (ежеквартально); • обучающие семинары с участием издательств России; • мастер-классы на базовых площадках Института; • научно-практические конференции, видео-конференции по актуальным проблемам развития образования; • выставки инновационных проектов. Научно-методическое сопровождение введения стандарта

  21. организация повышения квалификации на основе персонифицированной модели через серию проблемных семинаров; преобладание в программах дополнительного профессионального образования практических занятий по проектированию рабочих программ, конструктов занятий; возможность принять участие в просмотре и анализе урочных и внеурочных занятий на базе стажировочных площадок, организация взаимопосещения уроков и внеурочных занятий в рамках образовательных учреждений и муниципальных методических объединений; возможность общаться с тьюторами в консультационной форме. Основными путями минимизации затруднений

  22. Распределение 4-х классов по учебно-методическим комплектам, %

  23. Наиболее распространенными в Свердловской области являются УМК

  24. - 696 аппаратно-программных комплексов, в том числе 150 комплексов для базовых школ, государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений Свердловской области на сумму 349844,6 тыс. рублей; - 1445 автоматизированных рабочих мест учителей для муниципальных и государственных общеобразовательных учреждений Свердловской области на сумму 35125,06 тыс. рублей. В 2011 году было приобретено:

  25. Приобретено 3 893 персональных компьютера, что обеспечило достижение планируемого показателя по количеству учащихся на один современный персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях – 10 человек(в 2010 году – 13 человек) оснащённость компьютерной техникой образовательных учреждений

  26. 1071 комплект спортивного оборудования для всех общеобразовательных учреждений Свердловской области на сумму 74 012,4 тыс. рублей для каждого первоклассника приобретен полный комплект учебников. Расходы по данному мероприятию составили 117974, 2 тыс. рублей. К началу нового 2011-2012 учебного года

  27. совершенствование нормативов финансирования отдельно выделенных услуг (дистанционное, индивидуальное обучение) и форм получения общего образования (семейное образование, самообразование, получение образования на дому), внеурочной деятельности; - совершенствование мониторинга эффективности использования УМК для реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО; - формирование системы оценки качества образования в соответствии с требованиями ФГОС. приоритетные задачи!

  28. Vi ringrazio per l'attenzione Спасибо за внимание! gratiasvobisoperam

More Related