1 / 8

Мир геометрических фигур

Мир геометрических фигур. Учитель математики школы МДЦ «Артек» Рябинина Т.Н. 2004 год. Как соотносятся люди и геометрические фигуры?. Как облегчить себе жизнь с помощью математики? Какие предметы реального мира дают представление о треугольнике? Помогают ли знания о треугольнике в жизни?.

minh
Download Presentation

Мир геометрических фигур

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Миргеометрическихфигур Учитель математики школы МДЦ «Артек» Рябинина Т.Н. 2004 год

  2. Как соотносятся люди и геометрические фигуры? • Как облегчить себе жизнь с помощью математики? • Какие предметы реального мира дают представление о треугольнике? • Помогают ли знания о треугольнике в жизни?

  3. Если вас заинтересовали вопросы, то этот проект для Вас! В результате нашей работы мы научимся находить любые неизвестные элементы треугольника, применяя теоремы Пифагора, теоремы синусов и косинусов.

  4. Заданиедля группы№1 Найти исторический материал о том, как древние греки использовали знания о геометрических фигурах в жизни Результат работы группы – создание публикации на данную тему.

  5. Задание для группы № 2 Познакомиться с территорией МДЦ «Артек» и определить природные объекты, напоминающие нам о геометрических фигурах Результат работы – создание презентации

  6. Задание группе № 3 • Подготовить материал о том, как с помощью математических вычислений можно находить расстояния до недоступных объектов. Результат работы – создание web-странички.

  7. Задание группе № 4 • Подобрать или составить интересные задачи по теме «Решение треугольников» рисунки Результат работы – выпуск странички публикации.

  8. Использованные ресурсы • http://www.bipyx.ru/photo/photoview.asp?id=2650 • http://www.agp.ru/support/precise_dr/index.htmhttp • http//psi.lib.ru/test/geomt • http://www.samson-corp.ru/kal-4.html

More Related