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Contexto. Propuesta para diseñar soluciones de Intervención Comunitaria que sean culturalmente apropiadas y eficientes genéricamente, a partir de un estudio de los procesos de conocimiento de la organización Ingenieros sin Fronteras Colombia. Miguel Angel González Palacios Trabajo de Grado

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Presentation Transcript


  1. Contexto

  2. Propuesta para diseñar soluciones de Intervención Comunitaria que sean culturalmente apropiadas y eficientes genéricamente, a partir de un estudio de los procesos de conocimiento de la organización Ingenieros sin Fronteras Colombia Miguel Angel González Palacios Trabajo de Grado Pregrado en Ingeniería Industrial

  3. Justificación • En Colombia, 13.6 millones de personas viven las aéreas rurales, de las cuales 39.7% no cuentan con un sistema de abastecimiento de agua, 60% no tienen unidades sanitarias o alcantarillado y solo el 11% tienen acceso a aguas tratadas. (Ramirez et al., 2008). • Según la Defensoría del Pueblo (2009) en el año 2007 murieron 7.465 personas por causas posiblemente relacionadas con el agua.

  4. Situación Problemática

  5. Justificación • “Las soluciones técnicas fueron diseñadas para moldear los factores sociales y culturales, en vez de hacer lo contrario” (Brooks, 2004). • Son los factores sociales y económicos y no los problemas técnicos los que presentan los peores obstáculos (pero también los mejores instrumentos) para llevar a cabo e implementar los proyectos de Intervención Comunitaria (Brooks, 2004). --->Soluciones culturalmente NO apropiadas.

  6. Preguntas de Investigación • ¿Cómo entender una organización como ISF a partir del papel que juega el conocimiento en la organización? • ¿Cómo se dan los procesos asociados al conocimiento en el interior de la organización y en la interacción con las organizaciones de su entorno inmediato, particularmente con las comunidades beneficiarias? • ¿Cuál es el criterio para diseñar soluciones de intervención comunitaria que sean culturalmente apropiadas y eficientes en el conocimiento?

  7. Hipótesis - 1

  8. Hipótesis - 2

  9. Objetivos

  10. Metodología • Método del Ensayo y error: eliminación selectiva de teorías. • Lineamientos generales y no metodologías. • Descontextualización y re-contextualización.

  11. Metodología

  12. Marco Teórico

  13. Marco Teórico: El ser humano

  14. Marco Teórico: Mecanismo sustituto

  15. Marco Teórico: Teoría evolutiva de la firma

  16. Marco Teórico: Trayectoria de reglas

  17. MEPC: Modelo Evolutivo de los procesos de conocimiento de la firma • Todos los agentes son activos en el conocimiento. • Los procesos de desarrollan en tres niveles conectados: individual, comunidad económica y organización. • Los niveles están inter-conectados: • 1)retención -> mecanismos de variación • 2) mecanismos sustitutos.

  18. MEPC: Modelo Evolutivo de los procesos de conocimiento de la firma

  19. MEPC: Modelo Evolutivo de los procesos de conocimiento de la firma

  20. Historia de ISF

  21. Aplicando MEPC en ISF

  22. Aplicando MEPC en ISF • Universidades: • Proveen los recursos, los estudiantes y los profesores. • Gobierno municipal: • Apoyo político y financiero. • No se modela la dinámica interna de estas organizaciones.

  23. Aplicando MEPC en ISF • Comunidad beneficiaria: • Se modela la interacción con UNA comunidad. • Los beneficiarios (personas) se agrupan en familias; las familias se agrupan en una comunidad dónde las decisiones las toma el líder comunitario. • NO es una organización formal. • El líder representa intereses políticos e intereses de la comunidad.

  24. Aplicando MEPC en ISF

  25. Propuesta

  26. Propuesta

  27. Propuesta

  28. Soluciones culturalmente apropiadas

  29. Soluciones culturalmente apropiadas

  30. Resultados

  31. Limitaciones

  32. Conclusiones • El enfoque evolutivo tiene gran potencial para el estudio de las organizaciones dónde el conocimiento sea un elemento fundamental, como es el caso de ISF. • El estudio de los sistemas de conocimiento de las organizaciones no sólo permite identificar formas en las que estas pueden manejar eficientemente su conocimiento, sino también aproximarse a problemas tan complejos como los culturales.

  33. Conclusiones • Desarrollando e implementando rutinas para mejorar el manejo de la variedad, la eficiencia operativa, la eficacia y la emocionalidad, ISF puede mejorar la eficiencia en sus procesos de conocimiento. • El estudio de los procesos de conocimiento en ISF y en las comunidades con las que trabaja le permiten identificar algunos lineamientos para aproximarse a los problemas sociales y culturales de los proyectos de Intervención Comunitaria.

  34. Conclusiones • Dada la importancia de los problemas sociales y culturales en estos proyectos, se espera un efecto multiplicador del impacto que generan los proyectos de ISF.

  35. Preguntas • Debilidades del MEPC. • Problema del salto lógico: ¿cómo hacer que le proceso: MEPC -> Modelo Particular -> Recomendaciones sea lógico y consistente? • ¿Cómo hacer una propuesta interesante de intervención organizacional utilizando MEPC?

  36. ¡Muchas gracias!

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