1 / 7

Jääkaappeja eskimoille? Alueasiantuntijan rooli koulutusviennissä

Jääkaappeja eskimoille? Alueasiantuntijan rooli koulutusviennissä. Jouni Järvinen Aleksanteri-instituutti Aikuiskoulutus - Tie kansainväliseen yhteistyöhön -seminaari Rovaniemi, 14.-15.11.2012. Alueasiantuntijuus.

mizell
Download Presentation

Jääkaappeja eskimoille? Alueasiantuntijan rooli koulutusviennissä

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Jääkaappeja eskimoille? Alueasiantuntijan rooli koulutusviennissä Jouni Järvinen Aleksanteri-instituutti Aikuiskoulutus - Tie kansainväliseen yhteistyöhön -seminaari Rovaniemi, 14.-15.11.2012

  2. Alueasiantuntijuus Hyvin organisoituneeseen tietoon pohjautuva taito ratkaista monimutkaisia ongelmia ja erottaa olennainen epäolennaisesta, kognitiivinen joustavuus • Tieteidenvälisen alueasiantuntijuuden rakentumisen dynamiikka • Asiantuntijuuden ytimen ja laajan asiantuntijuuden suhde • Kaikkitietävä generalisti?

  3. Alueasiantuntemuksen tarve ja lähtökohdat • Syvällinen tietämys kohdealueesta/-alueista • Ensisijaisen kohdealueen lisäksi lähialueet • Kyky kontekstualisoida • Edellytykset itsenäiseen tiedon hallintaan ja kehittämiseen • Yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot • Oman osaamisen tunnistaminen/tiedostaminen • Valmiudet toimia monimuotoisissa tehtävissä

  4. Kun tutkimuskohteena on maantieteellinen alue,… • Ilmiöitä tarkastellaan usein alueellisten erityispiirteiden kautta • Sovelletaan monien tieteenalojen teoreettisia ja menetelmällisiä lähtökohtia • Jokainen yksittäinen tutkimus on menetelmällisesti uniikki • Dialoginen ja arvostava suhde kohdealueeseen

  5. Alueasiantuntijanroolikoulutusvientiprosessissa • Mitäalueasiantuntijavoitarjotaprosessinerivaiheissa (esim. suunnittelu-kilpailu-yhteistyönrak.-implementointi) • Kulttuurinensensitiivisyys • kykynavigoidamahdollisenpoliittisentahtotilanjakäytännönristiaallokossa • Toimintamallientuntemus, kulttuurikoodaus • Analyysit (toimintaympäristö, paikallinenkoulutusjärjestelmä…) • Verkostoituminenjapaikallistentoimijoidentuntumus • Tuntemustuovakuuttavuutta

  6. Osaamistakoulutuksensuunnittelusta • Laadunhallinnastajasiihenliittyvistäprosesseista • Kykyasettaarealistisetvälitavoitteetsuhteessalopputavoite • Joustavuus – kykynavigoidamahdollisenpoliittisentahtotilanjakäytännönristiaallokossa

  7. KIITOKSET!!!

More Related