1 / 55

Ich lebe und arbeite. Also lerne ich!

Ich lebe und arbeite. Also lerne ich!. hvv Innovationstag 26.Februar 2010. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich!. „Unser Gehirn lernt immer.“ Landkarten im Gehirn Das Gehirn als Autodidakt Lernen und Sinnhaftigkeit – oder: Wozu lerne ich das überhaupt?

mliss
Download Presentation

Ich lebe und arbeite. Also lerne ich!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich! hvv Innovationstag 26.Februar 2010 Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  2. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich! • „Unser Gehirn lernt immer.“ • Landkarten im Gehirn • Das Gehirn als Autodidakt • Lernen und Sinnhaftigkeit – oder: Wozu lerne ich das überhaupt? • Lebenslang und Lernen - oder: „Use it and get more of it.“ Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  3. Heute schon gelernt? • „Unser Gehirn lernt immer und macht nichts lieber.“Prof. Manfred Spitzer, Institutsleitung ZNL Ulm Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  4. Warum haben wir ein lernfähiges Gehirn? • 20% Verbrauch der Gesamtenergie bei nur 2% des Gewichtes • Evolutionäre Perspektive: Denken und Lernen ist die menschliche ÜberlebensstrategieDenken und Lernen sind unsere Krallen, Flügel, unsere Tarnfarbe… Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  5. Das Lernorgan Gehirn • Lernen trotz fehlender Gehirnhälfte • Lernen ohne Limit beim Fremdsprachenerwerb • Lernen erfolgt über Kommunikation von Milliarden von Nervenzellen. Borgstein et al. (2002) The Lancet. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  6. Das „Panini-Prinzip“ Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  7. Beiläufiges Lernen… Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  8. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich! • „Unser Gehirn lernt immer.“ • Landkarten im Gehirn • Das Gehirn als Autodidakt • Lernen und Sinnhaftigkeit – oder: Wozu lerne ich das überhaupt? • Lebenslang und Lernen - oder: „Use it and get more of it.“ Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  9. Unterarm Finger Der Bleistift-Test Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  10. Landkarten im Kopf sind erlernt. Landkarten im Kopf Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  11. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich! • „Unser Gehirn lernt immer.“ • Landkarten im Gehirn • Das Gehirn als Autodidakt • Lernen und Sinnhaftigkeit – oder: Wozu lerne ich das überhaupt? • Lebenslang und Lernen - oder: „Use it and get more of it.“ Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  12. Das Gesichter-Experiment Komische Gesichter - Lernen Sie, die Gesichter mit blauem Hintergrund von den Gesichtern mit gelbem Hintergrund zu unterscheiden. In Anlehnung an Sigala et al. (2002) Nature. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  13. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  14. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  15. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  16. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  17. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  18. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  19. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  20. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  21. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  22. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  23. Test Zu welcher Gruppe gehören die folgenden Gesichter? Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  24. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  25. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  26. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  27. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  28. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  29. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  30. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  31. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  32. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  33. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  34. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  35. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  36. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  37. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  38. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  39. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  40. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  41. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  42. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  43. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  44. Was hat Ihr Gehirn gemacht? • Unterscheidungsmerkmale der Gesichter: • Augen unten – blau • Augen oben – gelb • Augen mittel • eng zusammen – blau • weit auseinander – gelb Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  45. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich! • „Unser Gehirn lernt immer.“ • Landkarten im Gehirn • Das Gehirn als Autodidakt • Lernen und Sinnhaftigkeit – oder: Wozu lerne ich das überhaupt? • Lebenslang und Lernen - oder: „Use it and get more of it.“ Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  46. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  47. Jenkins et al. (1990) Journal of Neurophysiology. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  48. Wenn man keinen Grund hat etwas zu tun, hat man einen, es nicht zu tun. Fortsetzung des Experiments:Belohnung wurde immer gegeben. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  49. Ich lebe und arbeite. Also lerne ich! • „Unser Gehirn lernt immer.“ • Landkarten im Gehirn • Das Gehirn als Autodidakt • Lernen und Sinnhaftigkeit – oder: Wozu lerne ich das überhaupt? • Lebenslang und Lernen - oder: „Use it and get more of it.“ Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

  50. Alles schon zu spät – oder: die Sache mit Hans… • Wissenschaftliche Revolution:Neue Nervenzellen auch im Erwachsenengehirn Eriksson et al. (1998) Nature Medicine. Dorothee Reiners Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL

More Related