大学生职业发展和就业指导

1. 大学生职业发展和就业指导

2. V 认识就业 励兵秣马 井然有序 熟悉就业程序与形式

3. 教学内容与教学目的 熟悉就业程序与形式 明确毕业、就业的相关程序 清楚什么时候做什么工作 了解不同类型的就业形式

4. 井然有序 • 案例：我该如何安排就业 • 想想看,案例给我们怎样的启示？

5. 熟悉高校毕业生就业程序 学校毕业生就业工作部门的工作程序 用人单位招聘录用程序 高效毕业生择业的基本流程

6. 毕业生就业工作部门工作程序 （1）根据上级部门的要求，制定本校毕业生就业实施办法； （2）毕业生生源统计和资格审查；（3-4月份） （3）收集需求信息，向毕业生公布；（9月—次年7月，学生可 登陆jy.ahmu.deu.cn安徽医科大学就业指导中心网站查询） （4）走访用人单位；（全年） （5）开展学生就业指导和服务活动；（开展就业指导课，就业服务） （6）组织校园招聘活动:（每年2次大型招聘会春冬两季、小型专场） （7）根据毕业生签订的就业协议书，编制就业方案；（6月） （8）组织本校毕业生离校活动。（5月下旬—毕业生离校前）

7. 用人单位招聘录用程序 （1）确定需求和招聘计划 （2）发布就业信息（联系学校就业部门） （3）举行单位招聘说明会（来校开专场招聘会） （4）收集生源信息 （5）分析生源资料 （6）组织笔试 （7）组织面试 （8）签订协议 （9）上岗培训

8. 高校毕业生择业的基本流程 • 了解就业政策 • 收集信息 • 自我分析 • 确定目标 • 准备材料 • 参加招聘会 • 参加比笔试 • 参加面试

9. 了解就业政策 • 毕业生在求职择业时，要了解当年国家在大学毕业生就业过程中的具体政策规定。 • 2009年4月国家出版了《国家促进普通高等学校毕业生就业政策百问》一书

10. 收集信息 • 政策和法规信息 • 当前经济形势，社会各行业、各类企事业单位状况信息 • 就业活动安排信息 • 成功择业的经验、教训信息 • 用人单位的需求信息

11. 自我分析 • 自身综合素质、能力的自我测评； • 分析自己的性格、气质； • 自己在择业过程中的优势和劣势，如何扬长避短 • 问一问自己究竟想做什么，想在哪一方面有所发展？

12. 确定目标 • 从大范围上说，大学生首先需要确定的择业目标是：择业的地域、择业的行业范围。

13. 准备材料 • 个人简历 • 自荐信 • 有关的重要补充材料

14. 参加招聘会 • 社会上的人才市场； • 政府教育主管部门所属就业指导中心组织的供需洽谈会、就业市场； • 学校组织的供需洽谈会、招聘会； • 各院系自身联系组织的小型招聘会。

15. 参加笔试 • 笔试检验的是大学生运用大学期间所学知识、所培养技能去处理实际工作问题的能力。

16. 参加面试 • 面试是一些用人单位考核学生综合素质的重要手段，可以了解学生的表达能力、思维能力、处世能力、以及其他一些不能通过笔试反映出来的个人素质。

17. 高校毕业生择业的基本流程 了解就业政策、掌握基本知识 自我评价、确定择业目标 收集和处理就业信息 报 到 准备自荐材料 签订《就业协议书》 参加招聘会 双方是否满意 参加笔试、面试等

18. 择业基本流程中各个步骤有哪些主要任务，写出你认为最困难的任务。择业基本流程中各个步骤有哪些主要任务，写出你认为最困难的任务。 根据你对就业的了解，请列出你的择业时刻表。 课堂练习

19. 选择多种方式努力实现就业 • 案例：让青春更充分的燃烧 • 想想看，案例给我们带来了什么启示？

20. 就业形式 • 签约就业 • 招考录用 • 志愿服务西部计划 • 立志服务基层 • 灵活就业 • 自主创业

21. 签约就业 • 签约就业，就是毕业生和用人单位之间通过双向选择后，签订就业协议后就业。 • 机关、企事业单位在接收高校毕业生时都要采取签约的形式。 • 签约是纳入就业主管部门就业方案的必需程序。 • 签约是目前毕业生最主要的就业途径。

22. 招考录用 • 党政机关录用公务员，国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员，主要面向高校毕业生公开招考或招聘，择优录用。 • 国家公务员录用程序为发布公告、报名、资格审查、考试、考核、体检、录用和试用。 • 国家公务员录用分为国家、中央机关及省、市县国家公务员三个层次。

23. 志愿服务西部 • 特指由共青团中央、教育部、财政部、人事部等提出的“大学生志愿服务西部计划”。 • 自2003年开始实施，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，招募应届毕业生纷纷到西部西部贫困地区从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务工作。服务期满，鼓励扎根西部或自主创业。 • 西部计划志愿者享受诸多优惠政策。

24. 立志服务基层 • 2005年国家全面、大规模地倡导高校毕业生到基层就业。 • 主要有：组织开展三支一扶活动；推进高校毕业生进村、进社区工作；建立待就业毕业生见习基地等。

25. 灵活就业 • 是相对于传统就业模式而言，不同于正规的全日制、与用人单位建有稳定的劳动法律关系、获有工资福利和社会保障的就业。 • 特点是灵活性强、自由度大、适应范围广、劳动关系比较松散。

26. 自主创业 • 大学生毕业后通过科技创新、社会服务或在某一方面的特长，进而自己或与他人合作创办公司。不仅解决了自己的就业，而且也为他人创造就业机会。 • 国家近年来出台了多项优惠政策给予高校毕业生自主创业支持。 • 自主创业对毕业生的知识、能力和综合素质等提出了更高的要求。

27. 考研深造 • 大学毕业生除了直接进入职场参加工作外，还可以选择继续深造，从而能以更高的起点进入职场，寻求更大的发展空间。

28. 延伸阅读 • 国家和安徽省关于高校毕业生到基层就业的主要项目 • 选调应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼（选调生） • 志愿服务“西部计划” • “一村一名大学生计划”（选聘生） • 安徽省“三支一扶”计划 • 大学生志愿服务安徽基层计划

29. 延伸阅读 • 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ——罗曼•罗兰 • 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦 • 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌

30. 课后作业 • 谈谈你对以上就业途径的理解，你会选择哪种就业途径呢？为什么？