1 / 12

Södertörns nyckeltal 2012 Grundskolan

Södertörns nyckeltal 2012 Grundskolan. Jukka Kuusisto, Förvaltningschef på Barn- och utbildningsförvaltningen Huddinge kommun Helena Näslund Kvalitetschef på Barn- och utbildningsförvaltningen Huddinge kommun. En likvärdig skola – vår stora utmaning. Volym.

nailah
Download Presentation

Södertörns nyckeltal 2012 Grundskolan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Södertörns nyckeltal 2012 Grundskolan Jukka Kuusisto, Förvaltningschef på Barn- och utbildningsförvaltningen Huddinge kommun Helena Näslund Kvalitetschef på Barn- och utbildningsförvaltningen Huddinge kommun

  2. En likvärdig skola – vår stora utmaning

  3. Volym

  4. Skillnader är större inom kommuner än mellan dem

  5. Språkets betydelse

  6. Föräldrarnas utbildning påverkar elevernas meritvärde

  7. Forskning - att göra mer av det som ger resultat

  8. John Hattie • Utbildningsforskare från Auckland • Visiblelearning 2009 (svensk sammanfattning 2011) • Visiblelearning for teachers 2011 (svensk översättning 2012) • Metastudie av 800 metastudier • 50.000 undersökningar, 80 miljoner elever • 138 faktorer som kan tänkas ha betydelse analyseras • Effektstorlek ett mått på olika faktorers påverkan • Tittar på faktorer knutna till: • Eleven • Hemmet • Skolan • Läraren • Läroplan/utvecklingsprogram • Undervisningen

  9. Några saker som ”sticker ut”: 1,44 Elevers självskattning av egen prestation-0,34 Byte av skola 0,98 Formativ bedömning 0,04 Åldersblandat/homogent 0,88 Videoanalys 0,12 Nivågruppering 0,48 Förskoleaktiviteter0,29 Hemläxor

  10. Pedagogisk plattform • Vi ska göra mer av det som ger resultat utifrån forskning och beprövad erfarenhet • Gemensam för alla skolformer • Förmedlar grundläggande förhållningssätt som varje barn och elev ska möta i Huddinges förskolor och skolor varje dag. • Lyfter fram kännetecken på en god pedagogisk verksamhet och ska bidra till högre måluppfyllelse och ökad likvärdighet. • Ska ligga till grund för pedagogiska diskussioner

  11. Ur rapporten How the world´s best-performing school systems come out on top McKinsey & Company 11

  12. Tack till… Alla er som deltar i grundskolans nyckeltalsgrupp; Botkyrka: Helena Duroj Haninge: Flavja Abeshi och Kenneth Kjernholm Huddinge: Artur Carlsson Nynäshamn: Eva Lundin Salem: Jörgen Lundqvist Södertälje: Ingela Netz Tyresö: Marika Lyman Jukka.kuusisto@huddinge.se Helena.naslund@huddinge.se

More Related