1 / 33

El lado oscuro de la Luna

El lado oscuro de la Luna. Contracultura. Contrarrevolución Cultural. Contrarrevolución Cultural. Surgimiento del Punk. En los 60`s se dieron corrientes musicales antitéticas como el rock progresivo y el metal pesado . Malcom McLaren, abre en Londres la tienda Sex

naomi
Download Presentation

El lado oscuro de la Luna

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. El ladooscuro de la Luna

  2. Contracultura

  3. Contrarrevolución Cultural

  4. Contrarrevolución Cultural

  5. Surgimiento del Punk • En los 60`s se dieroncorrientes musicales antitéticascomo el rock progresivo y el metal pesado. • Malcom McLaren, abre en Londres la tienda Sex • Nacen los ¨Sex Pistols¨conunaescenasalvaje, ruidosa, atroz, asquerosa y violenta

  6. NuevosGrupos • Decadencia y corrupción del rock • Rock desnudo, básico, rápido, violento y agresivo • Música sin adornos • Cancionesbreves y explosivas • Visiónbárbara PUNK: algoque no sirve, desconfiable, agresivo…

  7. Punk en Medios • “Dear officer Krupke” • “West Side Story” • “The godfather and the punk” • “Wizz kid”

  8. Punk virulento • New Wave • 80´s : Inglaterra , Europa y el Gabacho • Letrasmásfuertes, ruidoso, lépero • Subgéneros y fusiones (Grunge)

  9. Características • Proletarios • Mitos y espejismos del sistema • Familia, religión,escuelas, gobierno, instituciones… • Aprecio hacia lo repugnante, destructivo o tabú • Heroína, alcohol,anfetaminas y barbitúricos

  10. Características • Piel, sadomasoquismo • Cabello corto o puntas • Maquillaje • Collares de perro • Aretes y zapatos puntiagudos • Reproducción • Influencia rock- contracultura y skinheads

  11. Nómadas urbanos • Rock y vestimenta • Pantalónes con parches y cierres, botas, muñequeras, chamarras, chalecos de piel, camisetas negras y picos metálicos • Nada vale la pena, no escándalos • Vestimenta como proclama

  12. El Chopo

  13. El Chopo • Tipo de “tianguis” (Tipo de mercado tradicional) que se abrió al frente del Museo del Chopo, que servia de “canal de comunicación” para los amantes de los diversos géneros del rock, donde intercambiaban discos, ropa, indumentaria y demás. • El chopo se convirtió en la capital de la contracultura en México. • Problemas con vecinos y la policía obligó a que el tianguis se trasladara por distintos lugares de la sociedad. • Grandes Personajes del Chopo: Rogelio Gallegos, Abraham Ríos, José Xavier Navar, Manuel Ahumada entre otros.

  14. Cholos

  15. Cholos • Herederos de los pachucos y con grandes influencias de los chicanos. • Consideran al barrio como territorio sagrado. • Gran reverencia al pasado mítico. • Muestran su simbología y expresión a través de la pintura mural.

  16. Cholos • Uso de sombreros y pantalones muy flojos. • Aportaron un “espanglés” rico es coloquialismos inéditos. • Prefieren música de los 50’s y 60’s o si no canciones románticas convencionales.

  17. Bandas

  18. 1977- se forman pandillas mas violentas. • Los Panchitos primera banda y conocida como los “Sex Panchitos” • Aparición de nuevas bandas: Los Mierdas Punk, las Capadoras, Los Verdugos entre otros. • “No hay futuro”

  19. Bandas • Compuestas por muchos jóvenes de familias pobres y con diversos grupos musicales, su comportamiento es muy territorial • Compartían un fuerte resentimiento contra los demás. • Ritual para entrar a las bandas. • Uso de apodo como una nueva identidad. • Uso de drogas: marihuana, tiner, cemento, cerveza, etc. • Uso de aretes, pantalones ajustados, mohawks, jackets de cuero negro.

  20. “Las bandas han sido un fenómeno urbano que muestra una aguda descomposición y deshumanización del sistema y que fluctúa entre la contra cultura y lo antisocial.”(Agustin 1996)

  21. Rock Mexicano • Las bandas resultaron el público idóneo para el rock mexicano a fines de los setenta. • En los ochenta aparecieron centros nocturnos dedicados enteramente al rock nacional. • Apareció ThreeSouls in my mind con un estilo basado en el blues, con influencia de los RollingStones, era rock autentico, con tendencia social.

  22. Rock mexicano • Gobierno limitaba libertad de expresión. • Cultura oficial conservadora, neoelitista y conservadora • Contracultura ofrecía un respiradero • Aunque la opresión avanzaba, la voluntad de expresión de los jóvenes buscaba la salida y la contracultura seguía vigente en México.

  23. Cine y Television • 1983. • Paul Leduc con Rockdrigo, Tri y Cecilia Toussant.Imagenesestaticas de banda. • Video sobre Roockdrigo. Cerrera de recorrido por DF. • Otros: -De veras me atrapaste. -El amor a la vuelta de la esquina. -Ciudad de ciegos

  24. Programas de TV Flor de asfalto Neblina morada. -Alberto Cortez: Aguila o rock. -Ricardo Rocha: ¨Para gente grande¨ y ¨En vivo¨

  25. RADIO • 50´S Radio Mil, Radio Exitos. 60´S Radio 590 y Capital. (Convencionales) Con programas de rock. ‘Vibraciones’ fue el más célebre. 70’S Radio Universidad y Radio Educación en donde se emitió ‘El lado oscuro de la Luna’. 80’S Rock 101 90’S Radio Activo, Stereo 100 y otros. A mediados de década Radio Unam tenía 6 programas.

  26. Literatura. • La narrativa parte de los 70’S. • David M del Campo, Jesús L Benitez, Juan Villoro, Gerardo María, Carlos Chimal, y muchos otros. Protagonistas de la contracultura. Rockdrigo González, Lora,Briseño,Toussaint, Cortés,Derbez,,Soler,Yehya, y muchos otros entre caricaturistas, poetas, rockerosincluído el antropólogo Julio Glockner.

  27. Conclusiones La contracultura responde al Statu quo. Es protesta social, política y carga contra los valores del sistema. Arranca de forma traumática. Establece también reglas. De crítica pasa al acto. Cae en efecto de campana. Debe proponer. Con el tiempo los actores recaen al sistema. Se mantiene en un lapso según sea el entorno.

More Related