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网络面授课程

网络面授课程. 几何中的方程. 主讲教师:章巍. S. A. B. P. S 1 = vt. S 2 = S - vt. 图形中运动的点往往会带来等量关系,这样就会把几何图形与方程结合起来. A. D. C. B. P. 例 1. 如图,在直角梯形 ABCD 中, AD ∥ BC ,∠ C = 90° , BC = 16 , DC = 12 , AD = 20 .动点 P 从点 C 出发,在线段 CB 上以每秒 1 个单位长的速度向点 B 运动.设运动时间为 t (秒). ⑴ 设三角形 DBP 的面积为 S ,求用 t 表示 S 的代数式;

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Presentation Transcript


  1. 网络面授课程 几何中的方程 主讲教师:章巍

  2. S A B P S1=vt S2=S-vt 图形中运动的点往往会带来等量关系,这样就会把几何图形与方程结合起来

  3. A D C B P 例 1 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=20.动点P从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动.设运动时间为t(秒). ⑴ 设三角形DBP的面积为S,求用t表示S的代数式; ⑵ t为何值时,三角形DBP的面积是直角梯形ABCD面积的 .

  4. 解:⑴ PC=t,BC=16,则BP=16-t, 所以S= ×12(16-t)=96-6t; ⑵ 由题意,得 96-6t= 解得t=4 A D C B P 例 1 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=20.动点P从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动.设运动时间为t(秒). ⑴ 设三角形DBP的面积为S,求用t表示S的代数式; ⑵ t为何值时,三角形DBP的面积是直角梯形ABCD面积的 .

  5. A D C Q B P 例 2 如图,在长方形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6),那么: ⑴ 当t为何值时,三角形QAP为等腰直角三角形? ⑵ 求四边形QAPC的面积,提出一个与计算结果有关的结论;

  6. A D C Q B P 解: ⑴ AP=2t,DQ=t,QA=6-t. 所以当QA=AP时,即:6-t=2t, 解得:t=2(秒), ⑵ 因为 , 又因为 所以SQAPC=S△QAC+S△APC=36-6t+6t=36(厘米2). 由计算结果发现: 在P、Q两点移动的过程中, 四边形QAPC的面积始终保持不变.

  7. A Q C B P 例 3 如图,三角形ABC中,AB=13cm,BC=9cm,AC=8cm.动点P从B点出发沿BC向C点运动,速度是1cm/s;动点Q从C点出发沿CA向A点运动,到达A点后继续沿AB向B点运动,速度是2cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(s). ⑴ 当点Q在AC上运动时,t为何值时,CP=CQ; ⑵ 当点Q在AB上运动时,t为何值时,BP=BQ.

  8. A Q C B P 例 3 如图,三角形ABC中,AB=13cm,BC=9cm,AC=8cm.动点P从B点出发沿BC向C点运动,速度是1cm/s;动点Q从C点出发沿CA向A点运动,到达A点后继续沿AB向B点运动,速度是2cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(s). ⑴ 当点Q在AC上运动时,t为何值时,CP=CQ; ⑵ 当点Q在AB上运动时,t为何值时,BP=BQ. 解:⑴因为BC=9cm,所以CP=9-t,而CQ=2t,所以9-t=2t,解得t=3(s); ⑵因为BQ=(AB+AC)-(QA+AC)=13+8-2t=21-2t,而BP=t, 所以21-2t=t,解得t=7(s).

  9. P A D B C Q 例 4 在长方形ABCD中,AD=BC=12cm,AB=DC=8cm,动点P从A点出发沿AD向D点运动,速度是1cm/s;动点Q从C点出发沿CB向B点运动,当到达B点后继续沿BA向A点运动,速度是3cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(s). ⑴ 当点Q在线段CB上运动时,t为何值时,PD=CQ; ⑵ 当点Q在线段BA上运动时,t为何值时,AP=AQ ; ⑶当点Q在线段CB上运动时,t为何值时,四边形PQCD的面积是长方形ABCD的面积的 .

  10. P A D P A D Q B C Q B C 解:⑴因为AD=BC=12cm,所以PD=AD-AP=12-t,而CQ=3t,所以12-t=3t,解得t=3(s); ⑵因为AQ=(AB+BC)-(QB+BC)=12+8-3t=20-3t,而AP=t,所以20-3t=t,解得t=5(s). ⑶由题意,得 解得t=2(s).

  11. D A Q B C P 例 5 如图,在长方形ABCD中,AD=BC=7cm,AB=DC=5cm.动点P从B点出发,沿B→C→D的方向向D点运动,速度是1cm/s;动点Q从C点出发,沿C→D→A→B的方向向B点运动,速度是2cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(s). ⑴ 当点Q在线段CD上运动时,t为何值时,PC=CQ ; ⑵ 当点Q在线段DA上运动时,t为何值时,四边形PCDQ是长方形; ⑶ 当点Q在线段BA上运动时,t为何值时,四边形PDAQ是长方形.

  12. D A Q B C P 例 5 如图,在长方形ABCD中,AD=BC=7cm,AB=DC=5cm.动点P从B点出发,沿B→C→D的方向向D点运动,速度是1cm/s;动点Q从C点出发,沿C→D→A→B的方向向B点运动,速度是2cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(s). ⑴ 当点Q在线段CD上运动时,t为何值时,PC=CQ ; ⑵ 当点Q在线段DA上运动时,t为何值时,四边形PCDQ是长方形; ⑶ 当点Q在线段BA上运动时,t为何值时,四边形PDAQ是长方形. 解:⑴7-t=2t,解得t= (s); ⑵7-t=2t-5,解得t=4(s); ⑶12-t=2t-12,解得t=8(s).

  13. A Q B C P 例 6 如图,三角形ABC中,AB=5cm,BC=3cm,AC=4cm.动点P从B点出发沿B→C→B→C的方向在BC边上来回运动,速度是2cm/s;动点Q从C点出发沿C→A→B的方向向B点运动,速度是1cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,当点Q到达点B时,点P也随之停止运动.设运动的时间是t(s). ⑴ 当点Q在AC(不含A、C)上运动时,t为何值时,CP=CQ; ⑵ 当点Q在AB (不含A、B)上运动时,t为何值时,BP=BQ.

  14. A Q B C P 解:⑴当0<t ≤1.5时,有3-2t=t,解得t=1s; 当1.5<t ≤3时,有2t-3=t,解得t=3s; 所以,当t=1s 或3s时, CP=CQ; ⑵当3<t ≤4.5时,有2t-6=9-t,解得t=5s(舍去); 当4.5<t ≤6时,有12-2t= 9-t,解得t=3s(舍去); 当6<t ≤7.5时,有2t-12= 9-t,解得t=7s; 当7.5<t <9时,有18-2t= 9-t,解得t=9s (舍去) ; 所以,当t=7s 时, BP=BQ.

  15. D A Q B C P 作业 如图,在长方形ABCD中,AD=BC=10cm,AB=DC=6cm,动点P从B点出发,沿着BC向C点运动,速度是1cm/s;动点Q从C点出发,沿着CD向D点运动,速度是2cm/s.P、Q两点同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(s). ⑴ t为何值时,三角形QCP为等腰直角三角形; ⑵ t为何值时,三角形QCP的一条直角边长是另一条的2倍.

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