À l'UFR SLSH de Besançon.

1. Licence d'Histoire À l'UFR SLSH de Besançon.

2. « Il faut savoir qu’en licence d’histoire, on ne fait pas que de l’histoire contemporaine comme on le fait en Terminale », témoignage d’une étudiante de 2ème année (L2) « Il faut fournir un travail régulier pour réussir », témoignage d’un étudiant de 1ère année (L1)

3. Cursus • Composée de différents modules en histoire : → Ancienne. → Médiévale → Moderne. → Contemporaine. • Découverte de nouvelles langues vivantes ou anciennes voire le perfectionnement de certaines, telles que : → De l'anglais au Russe. → Du portugais à l'Italien. → Du latin ou encore du grec ancien. • Composition aux choix de nouvelles connaissances proposées par UFR par le biais de modules (UE) de culture générale.

4. « S’inscrire doit être un choix personnel, pas de celui de ses parents. Il faut aller à la fac avec un but, il faut se projeter dans le futur », témoignage d’un étudiant de Master Enseignement.

5. Débouchés • Professions de l’information, de la documentation et de la communication. • Métiers du patrimoine, notamment du patrimoine écrit (livre, archives). • Métiers du livre, du patrimoine et de la conservation. • Métiers de l’animation et du développement territorial (animation, tourisme, médiation culturelle). • Métiers de la communication (journalisme, relations publiques, medias). • Concours de la Fonction publique . • Métiers de la formation et de l’éducation.

6. Si vous avez des difficultés financières…

7. Les aides financières • Les bourses sur critères sociaux. • Le complément de bourse au mérite (accordé aux élèves de terminale ayant eu la mention très bien au Bac). Il est versé pendant 9 mois. • Les différentes aides des collectivités territoriales (municipalités, Conseil Général, Conseil Régional…) • Aide sociale (Crous) et aide au logement (APL)

8. « L’ambiance de l’université est assez dynamique et amicale », témoignage d’un étudiant de 1ère année (L1).

9. Vie étudiante • Vous trouverez tout sur place du restaurant universitaire aux bibliothèques, pour étudier comme s 'amuser : → soirées étudiantes → sorties culturelles (musées, théâtres, galeries…) → cinéma - … Tout ce que la ville peut proposer en centre ville ou en périphérie. • Vie agréable – ville qui bouge – contact avec des jeunes de tous horizons (étudiants Érasmus) – ville universitaire - … .

10. « Le système de la fac est différente de la prépa, il n’y a pas de concurrence mais au contraire une réelle solidarité entre les étudiants », témoignage d’une étudiante de 2ème année (L2).

11. Tutorat • Tuteurs d'histoire en Master pour une aide scolaire/ méthodologique/ … . • Sera probablement mis en place à la rentrée un accompagnement durant la 1ère année de licence avec un(e) parrain/marraine de Licence en 2ème ou 3ème année.

12. « Durant cette année d’étude, nous avons pu rencontrer de nombreuses personnes, et le contact avec les professeurs est assez facile », témoignage d’un étudiant de 1ère année.

13. L’écoute des professeurs • Un contact facile avec les professeurs. • Répondant rapidement aux mails. • Présents pour toutes sortes d’aides allant du cours aux méthodes enseignées ou à des aides diverses.

14. « En allant en licence d’histoire on est préparé à passer à l’oral ce qui se révèle bénéfique quand on veut plus tard passer les concours de l’enseignement ou d’autres »

15. « Finalement si tu ne persistes pas dans cette voie, tu auras acquis une bonne culture générale et des compétences qui te serviront quelque soit ton choix d’orientation », témoignages d’une étudiante de 2ème année.

16. Atouts de la section d’histoire • La proximité : → Corinne Boulais, secrétaire administrative de la section d'histoire (licence, Master), est une personne incontournable, disponible et à l’écoute de tous les étudiants. → une bibliothèque spécialisée destinée aux étudiants d’histoire et d’histoire de l’art. • L’échange par : → un travail oral privilégié : dans le cadre d’ateliers de lecture, de préparation aux concours, permettant à la fois d’acquérir des connaissances et de développer la confiance en soi.

17. La bibliothèque Hérodote • Interface entre les professeurs et les étudiants : → les professeurs peuvent y déposer des documents (photocopies, dossiers à étudier…) que les élèves viennent chercher ensuite. • Présence de tous les livres conseillés par le fascicule d’histoire

18. Témoignages • « À la fac, dès le 1er jour il faut être capable de grandir et de s’émanciper de la tutelle des professeurs », témoignage d’un étudiant de Master Recherche. • « En licence histoire, il faut s’accrocher et être passionné : la passion existante ne fera que se renforcer au fur et à mesure », témoignage d’un étudiant de Master Enseignement. • « Les professeurs sont plus exigeants qu’au lycée et attendent beaucoup plus de nous », témoignage d’une étudiante de 2ème année de licence. • « Ma 1ère année de Licence, en histoire, a été instructive et enrichissante avec, toutefois, quelquefois des difficultés au niveau de l’organisation de la faculté », témoignage d’une étudiante de 1ère année de licence.

19. Ce PowerPoint a été entièrement réalisé par Aurore Meunier, étudiante de 3ème année de licence, avec le soutien de Madame Marie –Claude Charpentier.