1 / 47

عنوان سمینار : تکنیک های خلاقیق محل برگزاری : مجتمع علوم انسانی دانشگاه آزاد مشهد

به نام خدا. عنوان سمینار : تکنیک های خلاقیق محل برگزاری : مجتمع علوم انسانی دانشگاه آزاد مشهد. خلاقیت چیست؟. خلاقیت: دیدن آن دسته از روابط بین اشیا، انسانها و فرآیند ها که دیگران از دیدن آنها غافلند خلاقیت یعنی رهایی عادات ذهنی خلاقیت یعنی آواز خواندن با نتهای خویش

odell
Download Presentation

عنوان سمینار : تکنیک های خلاقیق محل برگزاری : مجتمع علوم انسانی دانشگاه آزاد مشهد

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. به نام خدا عنوان سمینار: تکنیک های خلاقیق محل برگزاری: مجتمع علوم انسانی دانشگاه آزاد مشهد

  2. خلاقیت چیست؟ • خلاقیت: دیدن آن دسته از روابط بین اشیا، انسانها و فرآیند ها که دیگران از دیدن آنها غافلند • خلاقیت یعنی رهایی عادات ذهنی • خلاقیت یعنی آواز خواندن با نتهای خویش • خلاقیت یعنی نگاه به چیزهای معمولی وپیش پاافتاده ودیدین چیزهای فوق العاده وغیرعادی در آنها • خلاقیت دیدن چیزی که وجود ندارد

  3. EQ خلاقیت خلاقیت ! همه یا بعضیها ؟؟ • هوش منطقی: Intelligent Quotient • هوش احساسی: Emotion Quotient موفق ها : +EQ ناموفق ها: -EQ

  4. هوش و خلاقیت دانشمندان ثابت کرده اند که نقش عوامل روحی مانند اعتماد به نفس، بردباری، خوش بینی و ... در موفقیت بسی بیشتر از هوش می باشد! به خود ایمان داشته باشید!!!

  5. مسائل و راه حل ها هرچه در اطراف ماست یا مسئله است یا راه حل ? Solution problem

  6. حدس بزنید: LIFT

  7. LIFT

  8. خلاقیت و نوآوری • - فرايند توليد ايده هاي نو • - فرايند کشف مفاهيم جديد • - يافتن راه هاي جديد براي حل مسائل • …… خلاقيت Creativity • فرايند عملياتی کردن ايده های نو • تحقق بخشيدن به مفاهيم جديد • اجراي راه حل هاي جديد • عملياتی شدن خلاقيت نوآوری Innovation

  9. خلاقیت ، لازمه نوآوری است خلاقیت تولید یک فکر واندیشه نو است در حالیکه نوآوری ، عملی ساختن آن اندیشه است خلاقیت تغییر نوآوری

  10. عوامل مؤثر در ایجاد خلاقیت • دانش • توانایی عقلانی • سبک فکری • انگیزش • شخصیت • محیط

  11. دانش: دانش  پايه ای  در زمينه ی  محدود و کسب  تجربه و تخصص در ساليان  متمادی • توانايی عقلانی : توانايی  ارائه  ايده خلاق از  طريق تعريف مجدد وبرقراری  ارتباطات جديد  در مسايل • سبک فکری : افراد خلاق  عموما  در مقابل روش ارايه  شده  از  طرف  سازمان و مديريت  ارشد ، سبک  فکری  ابداعی را بر می گزینند. • انگيزش : افراد خلاق  عموما برای  به فعل درآوردن ايده های  خود برانگيخته می شوند. • شخصيت : افراد خلاق  عموما دارای  ويژگی هایی  مانند مصر بودن ، مقاوم  بودن در مقابل فشارهای  بيرونی و داخلی و نيز  مقاوم بودن  در مقابل وسوسه  همرنگ  جماعت شدن   هستند. • محيط: افراد خلاق  عموما  در داخل محيط های حمايتی بيشتر امکان  ظهور می يابند.

  12. نتیجه می گیریم: انسانهای آفریننده دارای ویژگیهای خاصی هستند:

  13. ویژگیهای انسانهای خلاق • 1. انگیزه پیشرفت بالا • 2.کنجکاوی فراوان • 3. علاقه مندی زیاد به نظم و ترتیب در کارها • 4. قدرت ابراز وجود، خودکفایی • 5. شخصیت غیرمتعارف غیررسمی و کامروا • 6. پشتکار و انضباط در کارها • 7. استقلال • 8. طرز تفکر اقتصادی • 9. انگیزه های زیاد و دانش وسیع • 10. اشتیاق و احساس سرشار • 11. زیباپسندی و علاقه مندی به آثار هنری • 12. قدرت تأثیرگذاری بر دیگران.

  14. موانع خلاقیت

  15. شکستن قید و بندها: هرچه میخواهد ذهن تنگت بگو!!! ذهن خود را رها کنید!!! تا میتوانید بی ربط و چرت و پرت فکر کنید!!

  16. تکنیکهای خلاقیت

  17. تکنیکهای خلاقیت فردی · تکنيک توهّم خلاق(Creative Illusion) · تکنيک پنج دبليو و يك اچ · تکنيک خواب خلاقيت (Creative Dream) · تکنيک گوش دادن به موسیقی · تکنيک (DO IT )

  18. تکنیک توهّم خلاق • خیلی اوقات آنچه را كه فكر می كنیم واقعیت است ، واقعیت نیست واقعیتها با پنج حس انسان درك می شوند. چشم می بیند ، اما وظیفه ی ذهن چیز دیگری است . كار ذهن مرتب كردن ، دسته بندی و قابل فهم كردن جرقه هایی است كه پس از دیدن ، مغز آن راایجاد می كند. با قدرت توهّم، بعضی از اوقات میتوان طور دیگری به خطاهای عمدی نگاه كرده

  19. تكنيك پنج دبليو  و يك اچ • من شش خدمتكار درستكار در اختيار دارم كه همه آنچه را كه من مي دانم آنها به من آموخته اند، نام آنها چنين است : چرا، چه ، چطور ، چه زماني ، چه كسي و كجا ؟ • با بكار بردن اين واژه‌ها و دقت در پاسخ صحيح به آنها مي‌توان تمام جوانب يك مشكل را سنجيد و به مسئله و علت واقعي رسيد. Who, Why, What, Where, When How

  20. تکنیک گوش دادن به موسیقی گوش دادن به موسيقي آرام و ملايم روش خوبي براي رها كردن ضمير نيمه آگاهتان است. موسيقي در سمت راست مغز شنيده مي شود يعني سمتي كه بيشتر ادراكي و شهودي است تا استدلالي و عقلي . موسيقي همچنين معمولاً باعث مي شود سمت تحليلي مغز به خواب برود و به اين ترتيب، سمت ادراكي مغز فعال تر شود.

  21. تکنیک خواب خلاقیت • اديسون اغلب از دوره هاي كوتاه خواب براي پرورش ايده ها استفاده مي كرد. روي صندلي مي نشست و در حالي كه ريگ هايي را در دست داشت و درباره مسئله فكر مي كرد به خواب فرو مي رفت. هنگامي كه خواب مي رفت ريگ ها از دستش بر روي بشقاب هاي ضخيم روي كف اتاق مي ريخت. وي مدعي بود كه اين روش به او كمك مي كند تا با استفاده از فعاليت ضمير نيمه آگاهش براي حل مسئله در حالت نزديك به خواب به ايده هاي جديدي دست يابد.

  22. تكنیك DO IT • نام این تكنیك از حروف اول چهار كلمه ی Define به معنی تعریف كردن Open به معنی باز كردن Identify به معنی شناسایی Transformبه معنی تبدیل كردن تشكیل شده است . منظور از انتخاب این واژگان این است كه برای حل مشكل لازم است ابتدا موضوع و مسئله را دقیق تعریف و مشخص نمود و سپس ذهن را برای راه حلهای مختلف باز نگه داشته تا بهترین راه حل شناسایی و در نهایت آن را به عمل تبدیل كرد.

  23. تکنیکهای خلاقیت گروهی • طوفان فکری (Brain Storming) • تکنيک طوفان فکری معکوس (Inverse Brainstorming) • تکنيک شش کلاه فکری (Six Thinking Hats) • تکنيک دلفی (Delphi Technique) • تکنيک گروه اسمی (Nominal Group) • تکنيک ايفای نقش (Role Playing)

  24. مزایای تصمیم گیری گروهی 1- گروه مي تواند راه حل بهتري نسبت به فرد ارائه كند. 2- كساني كه در آثارو نتايج تصميم و يا اجراي آنرا به عهده دارند اگر خود درآن تصميم گيري نقش داشته باشند راحت تر آن را مي پذيرند. 3- مشاركت گروهي به درك بهتر تصميم مي انجامد. 4- كارگروهي به تلاش گسترده تر در امر جست و جو و پژوهش، كمك مي كند. 5- ميل به مخاطره پذيري متعادل مي شود. 6- در كارگروهي معمولاً قضاوت جمعي بهتري وجود دارد.

  25. تکنیک طوفان ذهنی (Brain Storming) طوفان ذهنی مؤثرترين واحتمالاً متداولترين فرآيند گروهی است. اين تكنيك بيش از 60 سال پيش به منظور افزايش كميت و كيفيت ايده های تبليغاتی طراحی شد. به اين دليل نام آن را يورش يا طوفان فكری گذارده اند كه مغز و فكر شركت كنندگان طوفانی را در مسئله ايجاد می كرد. این فرآيند با يك گروه 6 تا 12 نفره، يك سرپرست و يك منشی سرو كار دارد.

  26. ویژگیهای تکنیک طوفان ذهنی • کمیّت مهمتر از کیفیت! • قضاوت ممنوع! • انتقاد ممنوع! • هرچه نظرات بی ربط تر و مسخره تر، بهتر! • افراد گروه در یک سطح باشند • جلوگیری از رسمی شدن جلسه

  27. تکنیک طوفان ذهنی معکوس طوفان فكرى معمولى با يك مسئله شروع مى شود و به دنبال يك راه حل مى كردد،اما طوفان فكري معكوس با يك راه حل شروع مى شود و به جست و جوى مسائل بالقوه مى پردازد. مانند: فقدان انگيزه در نيروى كار به عبارت ديگر شرايط ظاهراَ رضايت بخشى را در نظر مى گيريد و سپس به دنبال اين مى گرديد كه ببينيد كجاى اين شرايط داراى نقص يا خطا است.

  28. شش کلاه تفکر منظم کردن ذهن مهم ترین ویژگی این تکنیک است در این تکنیک درطی جلسه هریک از اعضا میتواند کلاه مدنظر خود را درخواست کند وحاضرين‌ باید با کلاه‌ موردنظر بحث را ادامه دهند • کلاه سفید(واقع بینی): اعداد و اطلاعات واقعی • کلاه سیاه(بدبینی): جنبه های منفی ایده همراه با بیان منطق آن • کلاه قرمز: احساسات و عواطف • کلاه زرد: جنبه های مثبت ایده: خوش بینی • کلاه سبز(باروری): ایده های نو و خلاق • کلاه آبی: تعیین الویتها و محدودیتها

  29. تکنیک دلفی مانند تکنیک طوفان ذهنی است ولی این روش رو در رو نیست! در اين فرآيند پرسشنامه ای براساس برداشت هايی از يك موقعيت برای كارشناسان مربوط ارسال می شود. پاسخ يكايك آنها جمع آوری و خلاصه می شود و خلاصه پاسخ ها همراه با رهنمودهايی به هريك از آنها ارجاع داده مي شود اين فرآيند چند بار تكرار می شودتا يك اتفاق نظر كلی حاصل شود. • چند تا مغز بهتر از یکی است. • ایده ها تصفیه میشوند.

  30. تکنیک گروه اسمی تكنيك گروه اسمي فرآيند گروهي كوچك سازمان يافته اي براي خلق ايده ها است. از اين تكنيك مي توان براي از بين بردن تأثير نفوذ يك شخص مقتدر، بر نتايج ،استفاده كرد. • با موضوعات بحٍث انگيز ، حساس ، داراي موافق و مخالف برجسته • تضمین مشارکت مساوی همه اعضا

  31. تکنیک ایفای نقش • لازمه ايفای نقش اين است كه شما وانمود كنيد شخص ديگری هستيد.

  32. تکنیکهای خلاقیت فردی-گروهی • شکوفه نیلوفری (lotus Blossom) • تکنیک اسکمپر (SCAMPER) • تکنيک چه مي شود اگر ... ؟ ( What if) • تکنيک در هم شکستن مفروضات (Assumption Smashing)

  33. تکنیک شکوفه نیلوفری (Lotus Blossom) • طرح این ایده بر گرفته از شكوفه نیلوفر آبی می باشد بدین صورت كه گلبرگ های شكوفه نیلوفر آبی به دور یك هسته مركزی خوشه می زنند و از آن نقطه گسترش می یابند • خلق سریع انبوهی از ایده ها • گسترش افکار

  34. تکنیک SCAMPER این تکنیک قدرت تصور افراد را با سؤالاتی تحریک میکند: S بر گرفته از كلمه Substitution به معنی جانشین سازی است C بر گرفته از كلمه Combine به معنی تركیب كردن استA بر گرفته از كلمه Adapt به معنی رفاه ، سازگاری و تعدیلكردناست M بر گرفته از كلمه Magnify به معنی بزرگ سازی استPبر گرفته از كلمه Put to other uses به معنی استفاده در سایر موارداست E بر گرفته از كلمه Elimination به معنی حذف كردن است R بر گرفته از كلمه Reverse به معنی معكوس سازی است

  35. تکنیک ”چه میشود اگر ...“ از خودتان بپرسيد «اگر فلان كار انجام شود چه مي شود، چه پيامدهايي خواهد داشت؟» براي مثال چه مي شود اگر سال آينده يك ميليون واحد محصول خود را به فروش برسانيد؟ بر روي چه چيزهايي تأثير مي گذارد؟ • چه میشود اگر همه بتوانند ذهن همدیگر را بخوانند؟ • چه میشود اگر بشه با لپ تاپت لباساتو اطو کنی؟ • چه میشود اگر مانیتور رو کروی میساختن؟ • و هزار تا چه میشود دیگر!!!!

  36. تکنیک درهم شکستن مفروضات • یكی از موانع مهم خلاقیت ، مفروضات قبلی است كه نا خودآگاه اجازه نمی دهد فكر در همه جهات به حركت در آید • بسیاری از مفروضات قبلی ممكن است در اصل همان زمانی كه در ذهن ما ایجادشده اند ، غلط باشند مثل خطر ناك بودن دوچرخه در ذهن كسی كه خواب تصادف شدید بادوچرخه را دیده است . مفروضات غلط خود را تغییر دهید و اولین قدم شناسایی مفروضات خود و دیگران ، است

  37. دو نکته مهم

  38. نقش مدیر در پرورش خلاقیت هنر مدير خلاق  عبارت است از  استفاده از خلاقیت دیگران و پیدا کردن ذهن های خلاق مدیر خلاق باید فضایی بیافریند که خودش بتواند خلاق باشد و افراد سازمان را نیز برای خلاقیت تحریک کند

  39. از خودتان سؤال کنید :

  40. چگونه در سازمان خلاقیت ایجاد کنیم؟ برای کارکنانتان رضایت شغلی ایجاد کنید

  41. خلاقیت از دیدگاه سازمانی

  42. مدیران عمدتآ ، نادانسته خلاقیت کارکنان را سرکوب میکنند

  43. در دنیای کنونی باید بدانیم : یا خلاق بودن یا از بین رفتن

  44. روشهایی برای ایجاد خلاقیت و ایده های بزرگ در ذهن • زیاد مطالعه کنید • از افکار دیگران بهره بجویید • یک دفترچه یادداشت به همراه داشته باشید • تغییراتی در محیط اطراف خود ایجاد کنید • بر روی شکاف میان دو نسل خط بطلان بکشید • به توانایی های خود اتکا کنید • در حیطه کاری خود به فعالیت بپردازید • به ذهن خود آزادی عمل دهید • ایده های گذشته را از نو بسازید

  45. با تشکر از توجه شما موفق و پیروز باشید

  46. منابع مورد استفاده: • کتاب تکنیکهای خلاقیت فردی وگروهی • نوشته صمد آقایی • کتاب تقویت مهارتهای ذهنی • اندرو رایت، حمید بلوچ (مترجم) • کتاب شش کلاه تفکر، نگهاهی تازه به مدیریت اندیشه • ادوارد دوبونو، آذین ایزدی فر (مترجم) • مجله موفقیت • مجله مهندسی فرهنگی • مجله تدبیر

  47. منابع مورد استفاده: • http://edc.recent.ir • http://www.creativity.ir • http://www.shabake.com • http://www.shadkami.com • http://www.haftbit.com • http://www.zibaweb.com • http://safava.blogfa.com • http://www.fekreno.org • http://colitis.parsiblog.com • http://www.rasekhoon.net • http://www.modiryar.com • http://www.creax.com • http://hamijib.com • http://www.ackt.ir

More Related