MUSC5603

MUSC5603 Frontier in Church Music Prof. Daniel P. Law

D 湯馬士．朗特及唐曼華的第四路線 For detail, read the book or ask the student who does his/her book presentation 問主要問題 Asking essential questions 1. 人為什麼來崇拜？奧秘與社群 2. 怎樣的一台戲？真理與喜樂 3. 音樂的挑戰？卓越與多元 4. 崇拜是什麼地方？聖殿與家庭 5. 怎樣服侍社群與崇拜？ 6. 怎樣喜樂的起舞？穩定的程序與歡樂的節日 7. 怎樣有力與有感染的領導崇拜？

人為什麼來崇拜? 奧秘與社群 如何量度崇拜的成功與否? 馬太福音14:33的答案我們需要奧祕, 終極關注我們需社群詩篇96:3, 7指示 Morgenthaler pp.78-86

2. 怎樣的一台戲? 真理與喜樂 基督教是否太戲劇性 Tenebrae and Holy Saturday Vigil 覆述與重演

3. 音樂的挑戰, 卓越與多元 為什麼音樂引起不愉快最低標準是不是出路別人的提議: a. 卓越 b. 謙卑 c. 多元問題 a. 排斥性 b. 恩賜的重視 c. 喜好太多教牧神學重點: 會眾性與禮儀性奉獻與及早訓練預備基督徒成熟〔不幼稚〕i. 閱讀音樂, ii. 質與量

4. 崇拜是什麼地方? 聖殿與家庭 創意的利用空間教牧神學上的限制 a. 會幕: 寄居者不要私有化 b. 聖殿: 崇拜者不要自戀 c. 會堂: 受教者不要自限 d. 家: 關係與愛不要獨來獨往 e. 宇宙的縮影:不要沒有時空

5. 服侍社群與崇拜 融合歡迎社會關注差遣社會公義責任教會階級與社會階級分工

6. 喜樂的起舞, 穩定的程序與歡樂的節日 穩定的程序 a. 反射作用 b. 入心 c. 教牧變化 i. 詞彙 ii. 表徵 iii. 動作歡樂的節日聖經中〔崇拜, 立約, 重建關係後〕的筵席 e.g. Catholic: Sons of God, Hear His Holy Word Protestant: I am the Bread of Life Memory and hope are two of the best gifts of life.

7有力及有感染的崇拜領導 領導人的角色不能放棄領導人的訓練不能苟且領導人的性格不能拘謹結構與內容不能無知社群/崇拜/歡慶不能忽略

E 停戰需要付上的代價 今天[華人]教會的教牧方案

今天[華人]教會的教牧方案 出路同尋 Pastor Musician 教牧方案與音樂方案彼此瞭解，補充，補遺 mutual understanding, complement, supplement

今天[華人]教會的教牧方案 出路同尋 Pastor Musician (mutual understanding, complement, supplement) 教牧定位。(Music for all and for life) 心靈和真理的敬拜。(Music from the heart to the mind) 3. 正確的解經。(Bible-based text and meaning) 4. 不僵化禮儀，更不能默守程序，自由成規。(music’s role) 5. 學習、訓練、深化、廣化。(music education & spiritual education) 6. 教牧的會計學：加添什麼，一定減少其他。除非採得附加價值 (added value) 7. 崇拜－更新(Good, pleasing, perfect will of God)

今天[華人]教會的教牧方案 教牧定位

今天[華人]教會的教牧方案 教牧定位 a. 計畫未來〔一代、兩代、多代？〕 b. 民主與合一的關係 c. 教會可以分門別類〔心態要合一(大公)，同一教會不要分裂〕

今天[華人]教會的教牧方案 教牧定位 • a. 計畫未來〔一代、兩代、多代？〕 • 權宜之策還是離開教會前短暫之計？跨代敬拜的美麗

今天[華人]教會的教牧方案 教牧定位 b. 民主與合一的關係因為教會是建立在與基督的關係上，它不是⋯「民主」的，早期基督徒要作決定時，是藉密集的討論和祈禱直到他們可以說「聖靈和我們都同意」〔徒十五28〕。一同順服聖靈這非民主的過程，特別有助於把敬拜應該用高文化或是通俗音樂的爭論，討論的共通點是要排除優越主義，並靠聖靈引導防止福音被「流行」降格。唐曼華：Reaching Out, 135-136.

今天[華人]教會的教牧方案 教牧定位 b. 民主與合一的關係儘管合一是神的旨意，但信仰群體不會自動或容易做到合一唯有 (1) 共同明白神對教會完全的旨意 (2) 聽從神的命令一同遵行神的旨意 (3) 同意有關如何達成神的旨意 (4) 確認意見的分歧，有涵養地承認(及信任)其他人尋求基督心意之誠意。侯士德《真敬拜》翻譯稿頁99.

今天[華人]教會的教牧方案 教牧定位 c. 教會可以分門別類〔心態要合一(大公)，同一教會不要分裂〕以弗所書二19 - 21 這樣、你們不再作外人、和客旅、是與聖徒同國、是神家裡的人了．並且被建造在使徒和先知的根基上、有基督耶穌自己為房角石．各〔或作全〕房靠他聯絡得合式、漸漸成為主的聖殿．基層，中層，高層。自量，不要過於所求的，也不要自戀。外邦的猶太人，猶太地的猶太人，外邦教會各有特色，但都是基督的身體。

今天[華人]教會的教牧方案 2. 心靈和真理的敬拜。“Spirit” = 誠實 + 真理祈禱〔敬拜與詩歌〕的準則就是信仰的準則 (lex orandi, lex credendi) "the law of praying [is] the law of believing" 一切崇拜變更〔或加、或減、或新潮、或回望〕的試金石

今天[華人]教會的教牧方案 2. 心靈和真理的敬拜。祈禱〔敬拜與詩歌〕的準則就是信仰的準則 (lex orandi, lex credendi) 一切崇拜變更〔或加、或減、或新潮、或回望〕的試金石不要太容易說/接受他人說「聖靈教導我於如此如此」也不要太隨便解釋/接受他人解釋「從前一次交付聖徒的真道」。

今天[華人]教會的教牧方案 2. 心靈和真理的敬拜。祈禱〔敬拜與詩歌〕的準則就是信仰的準則 (lex orandi, lex credendi) 一切崇拜變更〔或加、或減、或新潮、或回望〕的試金石不要太容易說/接受他人說「聖靈教導我於如此如此」也不要太隨便解釋/接受他人解釋「從前一次交付聖徒的真道」。辨別諸靈 ? 聖經神學的訓練?

今天[華人]教會的教牧方案 3. 正確的解經。全本聖經是「唯獨聖經」的意思，不應斷章取義，也不應該選擇性使用。提後二15 你當竭力、在神面前得蒙喜悅、作無愧的工人、按著正意分解真理的道。

今天[華人]教會的教牧方案 3. 正確的解經。全本聖經是「唯獨聖經」的意思，不應斷章取義，也不應該選擇性使用。舉例:向神拍手

今天[華人]教會的教牧方案 4. 不僵化禮儀，更不能默守程序，自由成規。研究禮儀的自由〔例: 始禮頌〕，福音派的僵化〔例: 讀經〕，什麼是多元〔敲擊樂器的種類與使用〕〔舊詞新曲, 舊曲新詞〕 e.g. HOUP 323 Changed to SoG 113 What is wrong? 必須與喜好 font or fond

今天[華人]教會的教牧方案 4. 不僵化禮儀，更不能默守程序，自由成規。可行的崇拜設計形式form [聖經的，使徒傳統的] 內容contents [屬靈的，宗派性的] 伸展可能性風格 style [歷史，文化多元的] 不受牽制

今天[華人]教會的教牧方案 4. 不僵化禮儀，更不能默守程序，自由成規。「自由」就是 1. 願意參考各種可能性，2. 作決定時〔除了聽從聖靈，小心解經〕，可以衝破教會音樂受世俗流行風格的牽制。

今天[華人]教會的教牧方案 5. 學習、訓練、深化、廣化。所有教牧人員崇拜〔禮儀〕委員會主禮/主禮輔助聖樂人員講員接待員司事〔聖餐輔助，收效奉獻等等〕團契、主日學、影音部等需要策劃大小崇拜人員

今天[華人]教會的教牧方案 6. 教牧的會計學：加添什麼，一定減少其他; 除非採得附加價值 (added value) 今天的困惑，就是教牧的決策。書籍、提議、講座、其他教會的嘗試等等究竟什麼適合你的教會呢？你要學習南韓抑或柳樹溪，你有多少資源投放在IT？你的教會有什麼飽和的限制？敬拜隊加了音量，會眾減了身體投入! 加添一套鼓，減去整本聖詩！講道加上 powerpoint，多了什麼？鋼琴加上琶音，多了什麼敬畏？多了「早晨」少了「主與您們同在」--多了多少社交，減了多少靈交？

今天[華人]教會的教牧方案 6. 教牧的會計學：加添什麼，一定減少其他; 除非採得附加價值 (added value) Try shortening prayers speaking to Jesus’ear/heart Try adding a pre-prayer “Lord, let me know who really says this prayer and who really listens to this prayer.” Try adding one line about an anthem on the Order of Service and believing in what you sing. 敬拜隊加了音量，會眾減了身體投入! 加添一套鼓，減去整本聖詩！講道加上 powerpoint，多了什麼？鋼琴加上琶音，多了什麼敬畏？多了「早晨」少了「主與您們同在」--多了多少社交，減了多少靈交？

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。探索者、慕道者、深資信徒

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。給探索者、慕道者、深資信徒每次有一個奧祕的經歷;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。給探索者、慕道者、深資信徒知道我們好客;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。讓探索者、慕道者、深資信徒參與清楚的基督戲劇;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。堅持所有探索者、慕道者、深資信徒願意參與卓越與多元化的會眾音樂;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。製造一個教會的空間成為探索者、慕道者、深資信徒的聖殿、會堂、家、會幕、及餐桌;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。讓探索者、慕道者、深資信徒感到我們的崇拜與本地福音及社會關顧有直接聯繫;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。提供相對穩定的崇拜程序，使探索者、慕道者、深資信徒可以把崇拜要素及對話深藏心裡;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。使探索者、慕道者、深資信徒感到崇拜結束時是一個歡樂的慶典;

今天[華人]教會的教牧方案 6a. 止於至善：一個不能少，質的堅持。給探索者、慕道者、深資信徒一群強而有力、感人的牧者及崇拜領導人員。

今天[華人]教會的教牧方案 6b. 領導崇拜的恩賜。 The art of worship can be caught and cannot be taught! 所以我們需要的就是懂得公共敬拜的領袖

今天教會的音樂方案 1. Identify the good from the bad e.g. In Christ Alone (PSC)

1. Identify the good from the bad e.g. In Christ Alone (PSC) In Christ alone my hope is found, He is my light, my strength, my song; This Cornerstone, this solid Ground, Firm through the fiercest drought and storm. What heights of love, what depths of peace, When fears are stilled, when strivings cease! My Comforter, my All in All, Here in the love of Christ I stand.

1. Identify the good from the bad e.g. In Christ Alone (PSC) 2. In Christ alone! - who took on flesh, Fullness of God in helpless babe. This gift of love and righteousness, Scorned by the ones He came to save: Till on that cross as Jesus died, The wrath of God was satisfied - For every sin on Him was laid; Here in the death of Christ I live.

1.Identify the good from the bad e.g. In Christ Alone (PSC) 3.There in the ground His body lay, Light of the world by darkness slain: Then bursting forth in glorious day Up from the grave He rose again! And as He stands in victory Sin's curse has lost its grip on me, For I am His and He is mine - Bought with the precious blood of Christ.

1.Identify the good from the bad e.g. In Christ Alone (PSC) 4. No guilt in life, no fear in death, This is the power of Christ in me; From life's first cry to final breath, Jesus commands my destiny. No power of hell, no scheme of man, Can ever pluck me from His hand: Till He returns or calls me home, Here in the power of Christ I'll stand.

今天教會的音樂方案 2. Use younger players and their instruments for variety e.g. Lord for the Years Lord, for the years your love has kept and guided, urged and inspired us, cheered us on our way; sought us and saved us, pardoned and provided: Lord for the years, we bring our thanks today.

2.Use younger players and their instruments for variety e.g. Lord for the Years 2. Lord, for that word, the word of life which fires us, speaks to our hearts and sets our souls ablaze, teaches and trains, rebukes us and inspires us: Lord of the word, receive your people's praise. Lord, for our land in this our generation, spirits oppressed by pleasure, wealth and care: for young and old, for commonwealth and nation, Lord of our land, be pleased to hear our prayer.

2. Use younger players and their instruments for variety e.g. Lord for the Years 4. Lord, for our world where men disown and doubt you, loveless in strength, and comfortless in pain, hungry and helpless, lost indeed without you: Lord of the world, we pray that Christ may reign. 5. Lord for ourselves; in living power remake us- self on the cross, and Christ upon the throne, past put behind us, for the future take us: Lord of our lives, to live for Christ alone.

今天教會的音樂方案 3. New tunes for “uninteresting” hymns tunes e.g. a) Fight the Good Fight The original propertune PENTECOSTis rather musical except the melody is “uninteresting” to modern ears without musical training. b) God Be With You Till We Meet Again

今天教會的音樂方案 3. New tunes for dying hymns e.g. Fight the Good Fight Tune: Pentecost by Boyd

MUSC5603

MUSC5603

Presentation Transcript