FORMACIÓN UNIVES

1. FORMACIÓN UNIVES En el marco de la reformaeducativa y susleyescomplementarias Guadalajara, Jalisco. 03 mayo 2014.

2. ReformaEducativa 11 de septiembre de 2013, publicación de la reforma a la Ley General de Educación. Objetivos: • Aumentar la calidad de la educaciónbásica. • Aumentar la matrícula y calidad de la educación media superior y superior. Contenido de leyessecundarias: • Gestión escolar. • Gratuidad. • Escuelas de tiempocompleto. • Alimentos.

3. ServicioProfesionalDocente • 11 de septiembre de 2013, publicación de la Ley General del ServicioProfesionalDocente. • Estableceque los logros y formación de los maestros, permitirásupertenencia en el cargo y quienesaspiren a puestos de dirección y supervisióndebentenerlascualidadesrequeridas y corresponder al desempeño y méritoprofesonal.

4. InstitutoNacionalpara la Evaluación de la Educación • 11 de septiembre de 2013, publicación de la Ley del InstitutoNacionalpara la Evaluación de la Educación. • El INEE coordina el SistemaNacional de EvaluaciónEducativa. • Objetivo: Evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del sistemaeducativonacional en la educaciónpreescolar, primaria, secundariay media superior.

5. Perfiles, parámetros e indicadores La SEP a través de la Subsecretaría de EducaciónBásica y la CoordinaciónNacional del ServicioProfesionalDocente, publicaron el documento: Perfil, parámetrose indicadoresparadocentes y técnicosdocentes y propuesta de etapas, aspectos, métodos e instrumentos de evaluación En éste se describenlascaracterísticas, cualidadesy aptitudes deseablesque el personal docente y técnicodocentedebetenerparaun desempeñoprofesionaleficaz. Desarrollado en: 5 Dimensiones

7. 5 Dimensiones

8. Curso Virtual 5DPD Esunaguíaquepermiteal maestro fortalecersuformaciónpara el reconocimiento, permanencia, superación e ingreso, al servicioprofesionaldocente. Se fortalece en las5 dimensionesquedescriben los dominiosfundamentales del desempeñodocentepor lo querepresentaunacapacitaciónvaliosaparatodosaquellosquedeseanpresentar el examen de oposición y tambiénpara los docentesquedeseanfortalecersuformaciónpara los examenessubsecuentes. Este cursose imparte a nivelnacional en la modalidad virtual y atiendea la preparación del maestro de los 3 niveles de educaciónbásica (preescolar, primaria y secundaria) .

9. Documento rector y 5DPD

10. Concurso de Oposición • El 12 de julio 2014, se llevará a cabo el proceso de evaluación a través del Concurso de Oposiciónpara el ingreso a la educaciónbásica en los niveles y modalidadescorrespondientes en todaslasentidadesfederativas del país. • Quienesaspiren a ingresar al servicioprofesionaldocentedeberánpresentarlassiguientesevaluaciones: • Examen de conocimientos y habilidadespara la prácticadocente. • Examen de habilidadesintelectuales y responsabilidadesético-profesionales.

11. Examenes y 5DPD • Examen de conocimientos y habilidadespara la prácticadocente: Área 1. Aspectoscurriculares. Área 2. Intervencióndidáctica. 2. Examen de habilidadesintelectuales y responsabilidadesético-profesionales: Área 1. Mejoraprofesional. Área 2. Compromisoético. Área 3. Gestión escolar y vinculación con la comunidad. Área 1. Conocimiento del alumno y suproceso de aprendizaje. Área 2. Organización y evaluación de la intervencióndidácticaeducativa. Área 1. Profesionalización y formaciónparaapoyar a los alumnos en suaprendizaje. Área 2. Responsabilidad legal y éticapara el bienestar de los alumnos. Área 3. Participación en el funcionamiento de la escuela y vinculación con la comunidad.