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高考化学专题复习

高考化学专题复习. 基本实验装置的延伸和拓展. △. Ca(OH) 2 ＋ 2NH 4 Cl ＝ 2NH 3 ↑ ＋ CaCl 2 ＋ 2H 2 O. ［ 2002 年高考理综第 29 题］ Ⅱ ．制取氨气并完成喷泉实验（图中夹 持装置均已略去）。  （ 1 ）写出实验室制取氨气的化学方程式 。 （ 2 ）收集氨气应使用 法，要得到干燥的氨气可　　 选用 做干燥剂。 （ 3 ）用图 1 装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气， 引发水上喷的操作是 。 该实验的原理是 。

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Presentation Transcript

  1. 高考化学专题复习 基本实验装置的延伸和拓展

  2. △ Ca(OH)2＋2NH4Cl＝2NH3↑＋CaCl2＋2H2O ［2002年高考理综第29题］ Ⅱ．制取氨气并完成喷泉实验（图中夹 持装置均已略去）。  （1）写出实验室制取氨气的化学方程式 。 （2）收集氨气应使用法，要得到干燥的氨气可　　 选用做干燥剂。 （3）用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气， 引发水上喷的操作是。 该实验的原理是。 （4）如果只提供如图2的装置，请说明引发喷泉的方法。 向下排空气 碱石灰 先挤出胶头滴管中的水，后打开止水夹 氨水极易溶于水，使烧瓶内气体压强迅速减小 打开夹子，用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热，氨受热膨胀，赶出玻璃导管中的空气，氨气与水接触，即发生喷泉。

  3. ［拓展］

  4. ［拓展］ 如右图所示，某学生在烧瓶中充满O2，并在反匙燃烧匙中加入一种白色固体物质，欲做O2的喷泉实验。请问他在反匙燃烧匙中加入了什么物质？他是如何完成喷泉实验的？

  5. ［2003年高考理综第33题］ 用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一：用不含Fe3＋的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液 反应制备。 （1）用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。 （2）除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。 （3）生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液， 插入 FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是 ________________________________________________。 稀H2SO4、铁屑 煮沸 避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2

  6. 检验试管Ⅱ出口 处排出的氢气的纯度。当排出的H2纯净时，再夹紧止水夹 试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ， 且外界空气不容易进入 方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等 　　　试剂制备。 （1）在试管Ⅰ里加入的试剂是。 （2）在试管Ⅱ里加入的试剂是。 （3）为了制得白色Fe(OH)2沉淀，在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂， 　　　打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是 。 （4）这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其理由 　　 是______________________________________________ 。 稀H2SO4、 铁屑 NaOH溶液

  7. 拓展 方法三：应用右图所示的电解实验可以制得白色的纯净的 Fe(OH)2沉淀。两电极材料分别为石墨和铁。 （1）a电极材料应为，电极反应式为 。 （2）电解液C可以（填编号）是。 A．纯水 　B．NaCl溶液 　 C．NaOH溶液 　 D．CuCl2溶液 （3）d为苯，其作用是，在加入苯之前对C 　　应作何简单处理。 （4）若C中用Na2SO4溶液，当电解一段时间看到白色Fe(OH)2沉淀后， 　　再反接电源电解，除了电极上看到气泡外，混合物中另一现象是 。 Fe Fe－2e－＝Fe2＋ B、C 隔绝空气 煮沸 白色沉淀变成红褐色

  8. 用湿润的KI淀粉试纸靠近 各连接口处检验，漏气处试纸会变蓝色 关闭活塞后，若a中仍有气体产生， 气压增大，将b中液体压入c中，整个装置成为储气装置，不会有气体逸出 ［例题1］在实验室里制取某些有毒气体时，为了尽量防止毒气逸散造成空气污染，有人设计了如下图所示的装置[Ⅰ]。并设想用[Ⅱ]或[Ⅲ]两种简易装置代替[Ⅰ]的b～c部分，以求达到同样的目的。 试回答：　 （1）若用[Ⅰ]取氯气，b瓶加入的液体一般为____________。在选取试剂正确且 适量的前提下，反应开始后，当关闭活塞K时如若发现c中液面不明显上升， 你分析可能的原因是__________，检查的简单方法是___________________ ______________________________________ 。 （2）装置[1]中b能防止多余气体逸散的原因是_____________________________ _________________________________________________________________ 。 （3）欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b～c部分(选用液体相同)，是否可行? [Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”) _____________。 [Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”) _____________。 饱和食盐水 装置漏气 是 否

  9. Fe C6H6＋Br2→C6H5Br＋HBr 若发生加成 反应，则没有HBr生成 ［例题2］ 某学生用如右图装置制取少量溴苯，请回答下列问题： （1）写出实验室制取溴苯的化学方程式 _________________________________。 （2）上述反应发生后，在锥形瓶中加入硝酸银溶 液观察到的现象是_____________________， 这 一现象能否说明溴和苯发生了取代反应（填 “能”或“不能”）____ ，理由是___________ ______________________________。 出现浅黄色沉淀 能

  10. ［例题3］下列图（Ⅰ）和图（Ⅱ）是有关硝酸和铜反应的实验装置示意图。［例题3］下列图（Ⅰ）和图（Ⅱ）是有关硝酸和铜反应的实验装置示意图。 请回答下列问题： （1）为了研究稀硝酸与Cu反应生成的气体是NO气体，如果用装置（Ⅰ）进 　行实验是否可行，为什么？_________________________________________。（2）有人设计了装置（Ⅱ）进行实验，证明稀硝酸与Cu反应生成NO气体。请　　将有关操作补充完全： 将活塞打开，从U型管的长管口注入稀硝酸，注到____________________ 为止。关闭活塞，用酒精灯在U型管下面小心加热，当_____________后， 立即撤去酒精灯。 不可 。因烧瓶中有空气 ，且用排水法集 气 U型管右管中充满溶液 产生气泡

  11. 将分液漏斗活塞打开，气体进入漏斗中， 气体由无色变为红棕色，证明生成的无色气体为NO （3）用装置（Ⅱ）进行实验时，反应在什么情况下可 　　自动停止____________________________。 （4）用装置（Ⅱ）进行实验时，如何证明生成的无色 　　气体是NO_________________________________ __________________________________________ 。 当稀HNO3液面低于铜丝时

  12. Byebye!

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