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A B C D. Objetivos. A B C D De los objetivos bien redactados Audiencia Behavior (conducta) Condiciones Degree (adecuación). Enfoques para la instrucción.

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Presentation Transcript

  1. A B C D

  2. Objetivos

  3. A B C D De los objetivos bien redactados • Audiencia • Behavior (conducta) • Condiciones • Degree (adecuación)

  4. Enfoques para la instrucción Conductistas – dan énfasis a lo externo ... Especifican los objetivos de ejecusión – limitan la instrucción a lo necesario para dominar estos objetivos. Cognitivistas – dan énfasis a los procesos internos o el control mental del proceso ... Permite a los estudian- tes a utilizar sus propias estrategias cognoscitivas y estimulan la interac- ción entre los estudiantes.

  5. Tipos de objetivos • Cognoscitivos • Afectivos • Psicomotores

  6. Dominio cognoscitivo • Toda conducta que describe procesos relacionados a la adquisición, almacenamiento y uso de información y generación de conocimiento. Evaluación Síntesis Análisis Aplicación Comprensión Nivel de complejidad Conocimiento

  7. Niveles del dominio cognoscitivo Evaluación Emitir juicios de calidad basado en criterios externos o internos. Síntesis Análisis De diferentes partes, hacer un todo original y nuevo. Identificar las partes de un todo y entender cómo se relacionan para formarlo. Aplicación Comprensión Usar principios, reglas o procedimientos para solucionar problemas nuevos. Usar la información, parafrasear, traducir de una forma a otra Conocimiento Recordar datos e información

  8. EJEMPLOS • Luego de analizar los materiales utilizados en la construcción de las casas de Los Tres Cerditos , los niños determinarán cual es el más duradero. • Por medio del análisis de la constitución de los materiales utilizados en las casas de Los Tres Cerditos , los niños seleccionarán el más duradero. • Luego de haber estudiado el cuento de Los Tres Cerditos, los niños apreciarán el valor de la familia.

  9. Luego de haber escuchado una graba- ción del cuento La Gallinita Ciega los estudiantes harán sus propias versiones del mismo. • Mediante la lectura del estudio de los recursos naturales y su importan- cia en la vida del ser humano los estudiantes desplegarán una exposición fotográfica de las playas de Puerto Rico.

  10. Durante el estudio de diferentes árboles y la forma de las hojas de los mismos, los estudiantes compararán diferentes hojas y determinarán a que árbol pertenecen. • Los niños analizarán el color de los diferentes materiales que le serán presentados y agruparán aquellos que sean similares.

  11. Good luck

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