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青岛版二年级上册数学. 角的初步认识. 预习提纲 1 、仔细观察 23 页情境图,你发现了那些数学信息,根据这些数学信息你能提出哪些数学问题? 2 、什么是角?仔细观察它有哪些特点?角有几条边?几个顶点? 3 、你能找到绿点部分的角吗?你见到过生活中的那些角? 4 、什么是直角?怎样表示?. 边. 顶点. 边. 角有 1 个顶点和 2 条交在一起的直直的边。. 下面图形中,哪些是角,哪些不是角?为什么?. √. √. ×. √. ×. 三角板中有一个角是直角。. 你会利用三角板来画直角吗?. 下面的图形中,哪个角是直角?哪 个角不是直角?.
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青岛版二年级上册数学 角的初步认识
预习提纲 1、仔细观察23页情境图,你发现了那些数学信息,根据这些数学信息你能提出哪些数学问题? 2、什么是角?仔细观察它有哪些特点?角有几条边?几个顶点? 3、你能找到绿点部分的角吗?你见到过生活中的那些角? 4、什么是直角?怎样表示?
边 顶点 边 角有1个顶点和2条交在一起的直直的边。
下面图形中,哪些是角,哪些不是角?为什么?下面图形中,哪些是角,哪些不是角?为什么? √ √ × √ ×
三角板中有一个角是直角。 你会利用三角板来画直角吗?
下面的图形中,哪个角是直角?哪 个角不是直角?
当堂达标 1、 2、
小结: 同学们,这节课你有 什么收获呢?