1 / 10

Overgang barneskole ungdomsskole

”Finn læringsgleden, velg Tastaveden!”. Overgang barneskole ungdomsskole. Skoler. Bydel har endret skolestruktur To ungdomsskoler Vedtatte inntaksområder Fritt skolevalg - Kriterier. Hvilke muligheter og utfordringer finnes? Karakterer (fag, orden og oppførsel)

paloma-cooke
Download Presentation

Overgang barneskole ungdomsskole

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ”Finn læringsgleden, velg Tastaveden!” Overgang barneskole ungdomsskole

  2. Skoler • Bydel har endret skolestruktur • To ungdomsskoler • Vedtatte inntaksområder • Fritt skolevalg - Kriterier

  3. Hvilke muligheter og utfordringer finnes? • Karakterer (fag, orden og oppførsel) • Engasjement (også utenfor skolen) • Fag (faglærere, tekst, informasjon, tyngre pensum) • Selvstendighet (Opprettholder sjekk av glemming, orden etc.) • Lengre dager • Sosialt – nye klassekamerater, flere å forholde seg til • Større frihet med mer ansvar • Arbeidsplaner/lekser • Flere lærere/voksne pr. klasse • It’sLearning/Skolearena • Muntlighet i timer, foredrag • 2.fremmedspråk og valgfag

  4. Klassesammensetning Viktige hensyn vi tar når vi setter sammen klassene: • Sammensetning som fremmer læring og utvikling • Sammensetning som skal være bra for elevenes psykososiale miljø • Elever med spesialpedagogisk fagopplæring • Best mulig fordeling jenter/gutter • God fordeling av elever fra de ulike barneskolene • Skolene ønsker ikke klasser over 30 elever

  5. OTUS

  6. ÅRSHJUL overgang b.trinn- u.trinn • September: foreldremøter • Oktober: innlevering av skoleønske (svar januar) • Mars: innføring i språkfag (elever) • Mars/april: foreldremøte + valg av språk og valgfag • April/mai: besøk fra ungdomsskolen • Mai: samarbeid om nye klassesammensetninger • Juni: Otus-dagen. Tirsdag 2.juni + foreldremøte • Juni: besøk på ungdomsskolen mandag 15.juni

  7. Tastaveden skole Satsningsområder 2014: • Idrettsskole(økt satsning på fysisk fostring) • Økt lærertetthet – 4 år (større læringstrykk i basisfag 5 timer pr klasse i 12 klasser) og grundige analyser av læringsresultat (bedre tilpasset opplæring) • Skolebasert kompetanseutvikling - LESING (regi U.dir, i samarbeid med UiS - Lesesenteret) • Annet: • Trivselslederprogram, miljødepartementet, internasjonalt samarbeid (Nablus), rehabilitering, ikt, lekseåpent • Valgfag

  8. Tastarustå skole – fokusområderungdomsskole fra høst 2014 og særskilt tilrettelagt opplæring • Trivsel læring • Lesingog skriving, leseveileder, lesekurs 8.trinn • DVM: den virtuelle matematikkskolen. Tilpasset opplæring i fokus. • Regneveileder • Nye arbeids- /ukeplaner ny ungdomsskole • Samarbeid med næringslivet/vgs skoler. Medlem i en prosjektgruppe som skal lage et realfagssenter. • Valgfag • Revy, leirskole, høsttur, storsamlinger, aktivitetsdager. • Nye og funksjonelle lokaler fra januar 2014

  9. Velkommen Tasta skole til ungdomsskolen!!!!!!

More Related