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第八课 单 元 练 习

汉语听力教程 第二册(下). 第八课 单 元 练 习. 教 学 内 容. 教学目的 听力练习 1 地震 生词 解释词语 表达形式 听力练习 2 原谅我 生词 解释词语 表达形式 听力练习 3 小测验. 听力材料 1 地震. 生  词. 1. 地震 ( 名、动 ) 2 ,财产 ( 名 ) 3 .释放 ( 动 ) 4 .能量 ( 名 ) 5 .绝 ( 形 )

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  1. 汉语听力教程 第二册(下) 第八课 单 元 练 习

  2. 教 学 内 容 教学目的 听力练习1 地震 生词 解释词语 表达形式 听力练习2原谅我 生词 解释词语 表达形式 听力练习3小测验

  3. 听力材料1 地震 生 词 1. 地震 (名、动) 2,财产 (名) 3.释放 (动) 4.能量 (名) 5.绝 (形) 6.觉察 (动) 7. 造成 (动) 8.关注 (动) 9.震级 (名) 10.烈度 (名) 11. 描述 (动) 12.震中 (名)13.金鱼 (名)14.(鱼)缸 (名)15.窝 (名)16.途径 (名)17.科技 (名)

  4. 专有名词1.太平洋2.喜马拉雅山3. 地中海4.邢台5. 唐山6.丽江7. 伽师 词语解释: 1.释放:把所含的物质或能量放出来。如,释放能量 释放激情 2.震级:反映地震能量的大小。 3.烈度:表示地震造成的破坏程度的大小。 表达形式: 一、一般来说 1.一般来说,老年人比年轻人有更多的人生经验。 2.在运动之前,一般来说,我们都要喝一定数量的水。职工下 岗是早晚的事

  5. 录音材料 地 震 你经历过地震吗?你对地震了解多少?请听录音《地震》…… 地震可以说是各种自然灾害中最厉害的。它给人类的生命财产带来了巨大的损失。 世界上有两大地震带:一是环太平洋地震带,这个地震带释放的能量约占全球的76%。二是喜马拉雅山一地中海地震带,这个地震带释放的能量约占全球的22%。 中国处在这两大地震带之间,属于多地震的国家。1900年—1975年发生的458次6级地震,绝大部分发生在这一带地区。1966年邢台地震、1976年唐山地震、1996年丽江地震、1997年新疆伽师地震、1998年张北地震都给当地人民带来了巨大的损失。 地球上每天有一万多次地震,但99%人们觉察不到。能造成灾害的是五级以上的地震,每年有1000多次。 地震发生后,人们非常关注地震的破坏程度。地震的破坏程度一般用“震级”和“烈度”来描述。震级是反映地震能量的大小的,3-4.5级属于有感地震,4.5—6级属于中强震,6级以上是强震。

  6. 震级每增高一级,能量就大33倍。烈度表示地震造成的破坏程度大小。同样的震级,周围不同地区的烈度也不同。一般来说,震中烈度最大,距离震中越远烈度越小。震级每增高一级,能量就大33倍。烈度表示地震造成的破坏程度大小。同样的震级,周围不同地区的烈度也不同。一般来说,震中烈度最大,距离震中越远烈度越小。 地震前,动植物都会有异常反应:有的人家的金鱼从鱼缸中跳出来,鸡不回 窝,老鼠忙着搬家,植物提前开花。这些在地震预报中起着重要作用,但是,减少地震灾害的根本途径是,利用现代科技手段科学地进行预报。

  7. 练习 一、听录音,把下列地方和它所发生地震的时间连起来: 1966年 唐山 1976年 伽师 1996年 丽江 1997年 张北 1998年 邢台 二、听录音,回答问题: 1.世界上的两大地震带在哪儿? 2.为什么说中国是个多地震的国家? 3.地震发生后,人们非常关注什么?人们是怎样描述它们的? 4.地震前,动植物会有哪些异常现象? 三、复述课文内容。 (从略) 四、关于地震你还知道哪些情况? 比如:1.地震的破坏程度 2.震前的动、植物的异常反应 3.如何避免地震造成的伤害

  8. 一、 1966年 唐山 1976年 伽师 1996年 丽江 1997年 张北 1998年 邢台 二、回答问题 1、答;世界两大地震带:一是环太平洋地震带,二是喜马拉 雅—地中海地震带。 2、答:中国处于这两大地震带之间,所以是多地震的国家。 3、答:地震发生后,人们非常关注地震的破坏程度。地震的 破坏程度一般用“震级”和“烈度”来表示。 4、答:地震前,动植物都会有异常反应:有的人家的金鱼从 鱼缸中跳出来,鸡不回窝,老鼠忙着搬家,植物提 前开花。

  9. 听力练习2 原谅我 生 词 1.默默 (副) 2.表白 (动) 3.新奇 (形) 4,浪漫 (形) 5.小心翼翼 6. 帅 (形) 7.才貌双全 8. 惊喜 (名) 9.尴尬 (形) 10.一阵 (名) 11.嘲笑 (动) 12.无所谓 (动) 13.理 (动) 14,在乎 (动) 15.滋味 (名) 16.日夜 (名) 17.思念 (动) 18. 竟然 (副)

  10. 词语解释: 1、表白:对人解释、说明自己的意思。 2、小心翼翼:形容举动十分谨慎、丝毫不敢疏忽。 3、尴尬 :(1)处境困难,不好处理。 (2)(神色、态度)不自然。 4、理:对别人的言语行动表示态度;表示意见。 表达形式: 一、无所谓 1.对我来说去不去无所谓。 2.你看着办吧,行不行无所谓。 二、在乎 1.即使是在打扑克时,我也J艮在乎输赢。 2.小民从来都不在乎别人对他的看法。 三、竟然 1.我真粗心,竟然忘了带他的电话号码。 2.他离我这么近,我竟然没有发现。

  11. 录音材料 原 谅 我 我在大学收到的第一封信来自南方,是一个男孩写的……后来怎么样了呢?请听录音《原谅我》……: 我在大学收到的第一封信来自南方,是一个叫伟的男孩写的。我们从同一所中学毕业,他比我高两年级,我并不认识他。伟在信中说,在中学时他就认识我,并默默地喜欢着我,为了不影响我的学习,一直等到我考上大学他才向我表白。 那是一种很新奇很浪漫的感觉,我们每天给对方写一封信,这样过了一个学期。后来,我小心翼翼地向他要了一张照片,照片上的他长得很帅,朋友们开玩笑地说我找了个“才貌双全”的男朋友,18岁的我感到非常骄傲。 放假了,他来学校看我,为了给我一个惊喜,他没有告诉我他来的日期。 那天,刚考完英语,我们几个朋友去食堂吃饭,忽然一个个子不太高的男孩子拦住了我,说:“我是伟。”朋友们“哄”地一声笑了,我尴尬地站在那里,脸上一阵一阵地发热。我不愿意承认他就是伟!

  12. 因为他不是我想像中的样子!我忽然有种上当受骗的感觉,甚至觉得朋友们的笑声中也带有嘲笑的意思。因为他不是我想像中的样子!我忽然有种上当受骗的感觉,甚至觉得朋友们的笑声中也带有嘲笑的意思。 我故意装出一副无所谓的样子,不理他,继续与朋友们谈论刚才的考试,他默默地跟着我们,插不上一句话。我努力做出我不在乎他、他不是我的男朋友的样子。 伟没吃完饭就说有事走了,他走得很急,我心里有一种说不出的滋味。 几天后,我收到了伟的信,信上说:“想不到那个我日夜思念的女孩,给我写了那么多信的女孩,竟然会用这种方式对待我……” 我才知道自己的虚荣深深地伤了一个男孩的心。 如果一切可以重新开始,我一定好好对待他,哪怕我们只做朋友。 伟,原谅我!

  13. 练习 一、听录音,回答问题: 1.伟寄给我的第一封信说什么? 2.看到伟的照片,朋友们是怎么说的?我是什么感觉? 3.伟来看我,为什么不告诉我日期? 4.见到伟以后,我为什么要装出一副无所谓的样子? 5.几天后,伟在给我的信上说什么? 6.我为什么请求伟原谅我? 二、根据录音内容判断正误: 1.正( ) 误( ) 3.正( ) 误( ) 2.正( ) 误( ) 4.正( ) 误( ) 5.正( ) 误( ) 7.正( ) 误( ) 6.正( ) 误( ) 8.正( ) 误( )

  14. 答案 一、 1、答:他在信中说,在中学时他就认识我,并默默地喜欢着我, 为了不影响我的学习,一直等到我考上大学他才向我表白。 2、答:朋友们开玩笑地说我找了个“才貌双全”的男朋友,18岁的 我感到非常骄傲。 3、答:为了给我一个惊喜。 4、答:因为他不是我想像中的样子!我有种上当受骗的感觉,甚至 觉得朋友们的笑声中也带有嘲笑的意思。 5、答:他在信中说想不到那个他日夜思念的女孩,给他写了那么多 信的女孩,竟然会用这种方式对待他。 6、答:因为自己的虚荣深深地伤了一个男孩的心。 二、 1.上大学后,伟是第一个给我写信的人。 2.伟一直不敢向我表白,是因为他知道自己的个子不高。 3.照片上的伟长得很帅,我感到很骄傲。

  15. 4.放假了,伟顺便来看我。 5.因为朋友们嘲笑伟,所以我也不愿意理他。 6.刚刚考完英语,我考得不好,没有心思跟伟说话。 7.18岁的我因为虚荣,伤了伟的心。 8.我很后悔,希望伟能原谅我。 1. 正 2. 误 3. 正 4. 误 5. 误 6. 误 7. 正 8. 正

  16. 三、复述课文内容。 (从略) 四、情景会话: 在一个偶然的机会,伟和“我”相遇了,他已经读过了“我”的这篇文章…… (课后完成,课堂抽查)

  17. 听力练习3 小测验 先听录音,然后根据提问,在A、B、C、D四个答案中选择一个最恰当的答 案,用圆圈圈起来。 1. A.不满 B.吃惊 C.后悔 D.祝贺 2.A. 在大连比赛是不会输的 B.我们的实力不如对方 C.我们决不能输 D.争夺第一名是不利的 3.A.产品广告 B.一封信 C.电话录音 D.医生的劝告 4.A. 试用这种方法是要冒很大的风险的 B.要想试用这种方法,一切就得重新开始 C.这种方法肯定会失败的 D.即使会失败,我们也应该试一试 5.A.环境保护 B.租房 C.食品 D.化妆品 6.A.工作环境 B.工作压力 C.工作条件 D.工作收入 7. A.今天一定要弄完 B.今天不能都弄完 C.今天弄不弄完都可以 D.今天弄不完了

  18. 8. A 怀疑 B 客气 C 不满 D询问 9.A.厨房和卫生间大 B.大屋和小屋加起来有24平米 C.新房的结构更合理 D.新房的厅很大 10.A.多云间晴 B.阴有雨转多云 C.阴有大到暴雨 D.阴有小到中雨 11.A.40% B.60% C.70% D.80% 12.A.偏东风一、二级 B.偏南风一、二级 C.偏东风二、三级 D.偏南风二、三级 13.A.端庄典雅 B.鲜艳富丽 C.清香宜人 D.万花之王

  19. 14.A.高达2米 B.只有5片 C.直径可达16厘米 D.5片或5的倍数 15.A.红、白两色 B.紫红及黄色 C.紫色和红色 D.红、白、紫红及黄色 16.A.因为洛阳牡丹的品种别处没有 B.因为洛阳的牡丹最多、最好 C.因为洛阳有牡丹花的花会 D.因为洛阳是历史上的古都

  20. C.因为洛阳有牡丹花的花会 D.因为洛阳是历史上的古都 17.A.因为这里的住房条件太差 B.因为这里只有他们一户人家 C.因为邻居太吵闹 D.因为这里太安静 18.A.经常来往 B.几乎不来往 C.白天各忙各的,晚上在一起玩儿 D.一句话也不说 19.A.死了 B.受伤了 C.病了 D.丢了 20.A.只打声招呼 B.只点一下头 C.从不打招呼 D.只是尊敬地看着他

  21. 材料: 听力材料3 小 测 验 先听录音,然后根据提问,在A、B、C、D四个答案中选择一个最恰当的答案,用圆圈圈起来。 1.真是让人想不到啊!当年那个不爱学习的小军如今竟成了大 学教授! 问:说话人是什么语气? 2.今天的比赛虽然地点是在大连,对我们不利,但是我们要凭着 实力去争夺第一,怎么也不能输给对方。 问:这段话的意思是什么? 3.每天,您的眼睛都会受到阳光或日光灯的紫外线辐射,很容易 造成伤害,甚至会严重影响眼部健康。要是能有防紫外线的保 护有多好!现在有了强生抛弃型隐形眼镜,保护更周到,更健 康,更舒适,更方便! 问:这一段是什么?

  22. 4.你介绍的这种方法我们仔细研究过了,按照这种方法来试验可 4.你介绍的这种方法我们仔细研究过了,按照这种方法来试验可 以是可以,但是如果失败了,一切就都要重新开始了。 问:这段话的意思是什么? 5.隆重介绍雅顿的柔白魅力。为肌肤重新注人空气,感觉更柔软 润泽、细腻无瑕,长久美白,有效地保护肌肤,免受环境污染 的伤害,使你更加美丽动人。 问:这是一则什么广告? 6.要我说呀,这个工作就不错。论环境,附近都是高等院校,学 术气氛浓;论条件,也拥有不少现代化的设备;论收入,也还 可以。 问:上面没有提到的是哪一方面? 7.A:这么晚了,别干了,早点儿休息吧! B:不行啊,这些材料明天要交的,今天非得弄完。 问:第二个人的意思是什么?

  23. 8.A:你出国的事办得怎么样了? B:材料早就交上去了,说是让我等到10号,可现在都20号了, 还没消息…… A:你得想想办法,与其这么等下去,不如亲自去问问。 问:第二个人的意思是什么? 9.A:你的工作真让人羡慕啊,每天在大海上,看着太阳东升西 落…… B:那是你的想法,实不相瞒,如果你真在海上,感觉会特别孤 独,真想早点回到岸上。 问:第二个人是在: 10.A:这么晚了,你叫小张来玩儿,他能来吗? B:他不来才怪呢!什么时候玩儿都少不了他! ’问:第二个人的意思是什么? 11.A:整台晚会只有你们几十个人组织,能行吗?你再考虑考虑吧! B:不用了,我已经考虑过了,再苦再累我们也能干好! 问:第二个人的意思是什么?

  24. 12—15 短 文 一 大多数的人永远都嫌自己不够有钱。然而社会学家发现,当人 们真正有钱之后,又会抱怨自己没有足够的时间。从很多的例子可 以看出,越是有钱的人越没有时间,而穷人和那些失业的人,每天 闲得难受。 人们追求财富,目的是为了让生活过得更好,可奇怪的是,人 们一旦有了钱,反而更忙碌、更无法舒舒服服地过日子。 据统计,在50年代,人们平均工作1500小时才能买得起全套家 电设备;但到了1990年,人们平均只须工作380小时就可以买到更新、 更好的全套现代化家电产品。 当生活不富裕的时候,很多人都幻想过“等我有了钱以后就可以 怎么梓怎么样”。在人们的想像中,“有钱”代表自由、独立、随心所 欲;夏天可以到海边度假;冬天可以到山上去滑雪。 然而,当人们果真富有了,却发现自己根本无法去实现这些梦

  25. 想,理由永远 只有一个:“没时间!”不少高收入的人,像律师、 老板、经理、会计师等等,几乎都是工作狂,平均一天工作10到 12个小时,到了周末、节假日还要加班,生活中 只有工作、工作。 看来,“有钱”和“有闲”永远都难以两全。难怪有的人说:“当你 年轻、没钱时,希望能用时间去换金钱;当你有钱后,却很难再用 金钱买回时间。 12.问:社会学家有什么发现? · 13.问:人们在不富裕的时候幻想的是什么? 14.问:为什么人们富裕以后却不能实现以前的愿望? 15.问:最适合这篇短文的题目是哪一个? 16—20 短 文 二 晓蒙已经结婚一年了,可娘家的邻居们却仍然以为她还是独身 一人。因为晓蒙婚后几乎天天住在父母家,只有双休日才回到新婚

  26. 的家中度过。平常夫妻双方的生活费用也各由自己负担。晓蒙的母的家中度过。平常夫妻双方的生活费用也各由自己负担。晓蒙的母 亲对邻居解释说:“这叫夫妻AA制”。 邻居们不明白为什么把这叫“AA制”,我也是似懂非懂。从字形 上推测,也许是两个A,象征一人一半吧。那么,为什么不称为“朋” 制呢?“朋友”的“朋”字也是由两个相同部分组成的,分开呢一人一半, 合起来呢又可成为朋友,这不是更含有人情味儿、更中国化吗? 从“AA制”观念的引进可以看到,中国传统婚姻中的“男主外,女 主内”的模式正在大城市中悄悄地发生着变化。“AA制”不仅意味着男 女在经济地位上的平等,更重要的是它显示出了妇女对人格独立的 更高的追求。在某种意义上,这是一种社会的文明与进步,它使个 人能力更具创造力,人格更加完整,心情更加轻松愉快。 作为一种婚姻伦理观念,“AA制”是新引进的概念,它引发了我 们对中国传统的家庭观念的一系列的思考。在家庭生活中,有没有 个人的生存空间?中国的父母们,为了儿女可以付出一切。从情感上

  27. 来说,父母心都是如此,从教育的角度来讲,这却未必妥当。我们来说,父母心都是如此,从教育的角度来讲,这却未必妥当。我们 是否也能像外国人那样,让18岁的儿女们独立生活,少给他们一些 物质上的东西,多给他们一些发挥个人能力的机会呢?也许,这一天 不远了。 16.问:为什么邻居们以为晓蒙还没结婚? 17.问:作者对“AA制”所持的态度是怎样的? 18.问:作者提议用“朋制”的根据是什么? 19.问:从“AA制”的引进可以看出什么? 20.问:作者怎样看待中国的传统家庭观念? 答案: 听力3 小测验 1. B 2.C 3.A 4.A 5.D 6. B 7.A 8.C 9.B 10.D 11. D 12.D 13.A 14.B 15.D 16.C 17.D 18.D 19.A 20.A

  28. 表达练习 一、朗读下列句子,注意语音、语调: 1.地震可以说是各种自然灾害中最厉害的。它给人类的生命财产带来 了巨大的损失。 2.世界上有两大地震带:一是环太平洋地震带,二是喜马拉雅—地中 海地震带。 3.中国处在这两大地震带之间,属于多地震的国家。 4.地震发生后,人们非常关注地震的破坏程度。 5.地震前,动植物都会有异常反应。 6.减少地震灾害的根本途径是,利用现代科技手段科学地进行预报。 7.我在大学收到的第一封信来自南方,是一个叫伟的男孩写的。 8.照片上的他长得很帅,朋友们开玩笑地说我找了个“才貌双全”的男 朋友,18岁的我感到非常骄傲。 9.我尴尬地站在那里,脸上一阵一阵地发热。我不愿意承认他就是伟1 10.我努力做出我不在乎他、他不是我的男朋友的样子。 11.他走得很急,我心里有一种说不出的滋味。 12.几天后,我收到了伟的信,我才知道自己的虚荣深深地伤了一个男 孩的心

  29. 13.想不到那个我日夜思念的女孩,给我写了那么多信的女孩, 竟然会用这种方式对待我…… 14.如果一切可以重新开始,我一定好好对待他,哪怕我们只 做朋友。 二、用所给词语完成句子: 1.A:你难道不知道私自兑换外币是非法的吗? B:, (得了吧) 2.A:你们平时都聊些什么呢? B:。 (—般来说) 3.A:我上次借你那几张VCD,你带来了吧? B:。(糟了) 4.A:多漂亮的大衣呀,厂家直销,这么便宜你还不买一件? B:。 (A是A,可是) 5.A:能找到这么理想的公司很不容易,我真犹豫我是不是应该放弃上研 究生了。 B: 。 (与其·....·不如·....·) 6.A:现在的年轻人一毕业薪水就那么高,我们这一代人算是落后了。 B: 。(论……,论……)

  30. 7.A:这幅画儿卖不卖?我出500块。 B: 。 (别说……就是……) 8.A:你是怎样看待爱情和婚姻的? B:。 (说穿了) 9.A:又是平局,再下一盘,我就不信我今天赢不了你! B: ! (……才怪呢) 10.A:你为什么不提醒提醒他呢? B:。 (竟然) 11.A:还真有办法可以在一周之内减掉4公斤吗? B:。 (不说……就说……) 12.A:什么是“有福同享,有难同当”? B:。 (换句话说) 三、按照要求完成下列会话: 1.A:你怎么了?脸色这么不好? B:我昨晚又一夜没睡。 A:你干什么了不睡觉? · B:没干什么。只是我同屋又半夜三更地回来了。他经常这样。你知道 我神经衰弱……你说我该怎么办? A:.... (两人一组进行商量)

  31. 2.A:我周末给你打电话你没在家。 B:找我有事吗? A:没什么事,只是想叫你过来打麻将,三缺一。 B:噢,我去看演出了。 A:什么演出? B:歌剧《图兰朵》。 A:讲的是什么? B: ·..... (讲述有关传说) 3.警 察:事发当时,你在场吗? 目击者:是的,我亲眼看到一辆黑色的桑塔那轿车把一位过马路的行人撞倒 后逃跑了。 警 察:你看清楚车号了吗? 目击者:看清楚了,W30294。 警 察:很好,请你说一下当时的情况。 目击者:…… (描述事件的来龙去脉)

  32. 4.校领导:今天我们是来征求大家对学校的各方面有些什么意见的,大家有什么说什么,不要紧张。说得对的,我们一定接受,说错了呢,也没 关系。好,谁先来说呀? 学生A:我先说,说实在的,…… 学生B:我有个要求,…… 学生C:我觉得…… 学生D:……一是……二是…… (表明自己的态度和看法) 四、朗读下列短文: 安是一个讨人喜爱的女孩,但是她有一个最大的毛病——迟到。无论跟谁约 好了,她都会迟到一会儿。 有一次,一个同事要去外地出差,按常规提前一个小时到了机场,很巧,在 大厅里,碰到了安,很奇怪,因为安是比他早一班飞机,怎么也在这里?一问才知 道,她误了一班飞机,正在等下一班呢!这个同事很替她着急,哪知安说:“我都 误过3次飞机了。”以前同事们很想帮她改掉这个习惯,但是从这以后,大家都放 弃了。 陈红喜欢撕杂志。她说:“写东西需要各方面的资料和图片。杂志里的东西

  33. 四、朗读下列短文: 安是一个讨人喜爱的女孩,但是她有一个最大的毛病——迟到。无论跟谁约 好了,她都会迟到一会儿。 有一次,一个同事要去外地出差,按常规提前一个小时到了机场,很巧,在 大厅里,碰到了安,很奇怪,因为安是比他早一班飞机,怎么也在这里?一问才知 道,她误了一班飞机,正在等下一班呢!这个同事很替她着急,哪知安说:“我都 误过3次飞机了。”以前同事们很想帮她改掉这个习惯,但是从这以后,大家都放 弃了。 陈红喜欢撕杂志。她说:“写东西需要各方面的资料和图片。杂志里的东西全是你所需要的,有需要的,我就撕下来,保存起来,不像别人那样需要不需 要全都保存,实际上,那样做一点价值都没有。”因此,凡是需要的,管是什么杂 志,陈红都撕。大家都觉得很可惜,她却说:“难道保存过期的杂志就是爱护书 吗?我认为真正的爱护是最大限度地利用这些书。” 小林是个聪明、漂亮的女孩,她有两大特点:一是打扮得特别奇特,特别前 卫;二是从大一到大四从来不缺课,尤其是外语说得非常好。问她是怎么想的,

  34. 她说:“以前人们认为喜欢打扮的学生学习就不可能好,这种观点现在已经过时她说:“以前人们认为喜欢打扮的学生学习就不可能好,这种观点现在已经过时 了,我就是要让大家看看,一个人完全可以把打扮入时和学习好这两件事同时做 好,而且还做得很出色。” 五、自由表达练习: 说一说你周围的几个很有特点的人以及你对他们的看法。 (衣着打扮、言谈举止、性格特点、生活习惯、思维方式、怪异行为)

  35. 练习二用所给词语完成句子: 1.A:你难道不知道私自兑换外币是非法的吗? B:得了吧,是非法的又能把我怎么样? 2.A:你们平时都聊些什么呢? B:一般来说,都是跟学习有关的事。 3.A:我上次借你那几张VCD,你带来了吧? B:哎哟,糟了,我忘在出租车上了! 4.A:多漂亮的大衣呀,厂家直销,这么便宜你还不买一件? B:便宜是便宜,可是质量很难保证。 5.A:能找到这么理想的公司很不容易,我真犹豫我是不是应该 放弃上研究生了。 B:与其放弃研究生,不如一边工作一边读研究生。 6. B:也不能这么说,要论薪水他们是高了点,要论实力,还是你 们这代强啊。 (论……,论……) 7.A:这幅画儿卖不卖?我出500块。 B:别说500块,就是5000块,我都不卖。(别说……就是……)

  36. 8.A:你是怎样看待爱情和婚姻的? B:说穿了,这些全是靠缘分的,是追求不到的。 (说穿了) 9.A:又是平局,再下一盘,我就不信我今天赢不了你! B:就凭你的水平,能赢我才怪呢! (……才怪呢) 10.A:你为什么不提醒提醒他呢? B:我没想到他竟然会忘。 (竟然) 11.A:还真有办法可以在一周之内减掉4公斤吗? B:当然,别的不说,就说老李吧,不就真减了4公斤吗? (……不说,就说……) 12.A:什么是“有福同享,有难同当”? B:换句话说,就是能和你共同分享幸福、分担困难。(换句话 说)

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