1 / 20

Hubungan sosial berikut yang berlangsung relatif lama adalah .... sopir angkuta dan penumpang

Hubungan sosial berikut yang berlangsung relatif lama adalah .... sopir angkuta dan penumpang guru dan p ara siswa dokter dan pasien orang tua dan anak Kegiatan manusia berikut yang mengakibatkan ter­jadinya proses sosial adalah .... seorang petani mencangkul di sawah

pembroke
Download Presentation

Hubungan sosial berikut yang berlangsung relatif lama adalah .... sopir angkuta dan penumpang

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Hubungan sosial berikut yang berlangsung relatif lama adalah .... • sopir angkuta dan penumpang • guru dan para siswa • dokter dan pasien • orang tua dan anak • Kegiatan manusia berikut yang mengakibatkan ter­jadinya proses sosial adalah .... • seorang petani mencangkul di sawah • pawang gajah dengan piaraannya • pertandingan sepak bola • ayah berolah raga sepeda • Handphone dan internet saat banyak digunakan oleh masyarakat untuk mempermudah .... • Komunikasi c. Assimilasi • Transportasi d. Akulturasi

  2. Jika interaksi sosial terwujud antara Guru pengajar dan para siswa di kelas VIII, maka bentuk hubu­ngan tersebut adalah .... orang perorangan kelompok dengan kelompok perorangan dengan kelompok kelompok dengan individu Bentuk-bentuk hubungan sosial secara umum da­pat dibedakan menjadi dua, yaitu .... asimilasi dan akomodasi konflik dan kontravensi asosiatif dan disosiatif kerja sama dan difusi Interaksi sosial yang bersifat asosiatif terdapat pada kolom ….. I c. II III d. IV

  3. Kerja sama dapat dilakukan paling sedikit oleh dua individu, karena adanya .... • perbedaan yang mendasar c. tujuan masing-masing • kepentingan berbeda d. ancaman bersama • Larangan merokok terhadap siswa berlaku di selu­ruh lembaga pendidikan. Alasan yang tepat adalah karena merokok .... • membuat kotor lingkungan dan mengundang pemulung • menghabiskan uang saku pemberian orang tua • mengganggu kesehatan dan tidak pantas • menimbulkan aroma dan asap • Sistem norma yang bertujuan untuk mengatur tin­dakan maupun kegiatan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pokok dan bermasyarakat bagi manusia, adalah pengertian dari .... • pranata sosial c. penyimpangan sosial • hubungan sosial d. pengendalian sosial

  4. Bagian dari pranata sosial yang wilayah berlakunya melingkupi lingkungan keluarga dan kerabat dise­but pranata .... • Masyarakat c. Agama • Keluarga d. Pendidikan • Patrilineal adalah sistem kekerabatan yang mengikuti garis keturunan dari .... • Ibu c. ninik mamak • Ayah d. ayah atau ibu • Sosialisasi di lingkungan keluarga yang utama an­tara lain .... • penanaman sikap dan tingkah laku • pembiasaan berpendapat • pembelajaran seni baca Al- Qur'an • melatih berbusana seragam • Lembaga koperasi dan bermacam-macam persekutuan usaha pemenuhan kebutuhan, ter­masuk dalam pranata .... • Religi c. Keluarga • Ekonomi d. Pendidikan

  5. Suatu cara dan proses pengawasan yang direnca­nakan atau tidak direncanakan untuk mengajak dan mendidik masyarakat agar berperilaku sesuai dengan norma dan nilai yang berlaku di dalam masyarakat disebut .... • interaksi sosial c. pengendalian sosial • hubungan sosial d. penyimpangan sosial • Gerobak pedagang kaki lima yang melanggar tata tertib terpaksa diangkut ke atas truk secara paksa oleh petugas. Tindakan tersebut termasuk pe­ngendalian sosial yang dilakukan secara .... • Simbolik c. Koersif • Persuasif d. preventif • Tujuan pengendalian sosial secara koersif adalah • memberi kesadaran kepada masyarakat agar bersikap baik • memberikan efek jera kepada pelaku agar tidak melanggar hukum • melakukan pendekatan kepada pihak yang melakukan pelanggaran • memberi nasihat dan bimbingan agar tidak melakukan pelanggaran

  6. Berikut ini merupakan contoh pengendalian sosial yang bersifat represif, kecuali...... • menghukum siswa yang melanggar tata tertib sekolah • pendidikan moral sejak dini dalam keluarga • menjatuhkan hukuman penjara bagi pengedar narkoba • Denda berat bagi perusahaan yang merusak lingkung~an • Kelompok masyarakat menggunjing atau membi­carakan secara tertutup tentang perilaku menyim­pang yang dilakukan sesorang merupakan bentuk pengendalian sosial .... • Hukuman c. desas-desus • Ostrasisme d. intimidasi • Pengendalian sosial yang dilakukan melalui intimidasi dapat berlangsung melalui cara berikut,kecuali .... • Menekan c. menakut-nakuti • Mengancam d. menggunjing

  7. Penyerahan kekuasaan dari Belanda kepada Jepang dilakukan di .... • Linggarjati Kuningan, 8 Maret 1942 • Kalijati Subang Jawa Barat, 8 Maret 1942 • Rengasdengklok, 7 Maret 1942 • Salatiga • Organisasi bentukan Jepang yang dimanfaatkan untuk perjuangan bangsa Indonesia adalah .... • PETA c. HEIHO • Fujinkai d. Barisan Pelopor • Tujuan Jepang membentuk PUTERA adalah .... • mempersiapkan kemerdekaan bagi bangsa In­donesia • agar rakyat Indonesia mau membantu perner­intah Jepang • untuk mempropagandakan politik Hakko I Chi U • menyelidiki keinginan rakyat Indonesia

  8. Setelah PUTERA dibubarkan, Jepang membentuk .... • Barisan Pelopor c. Syuisintai • Fujinkai d. Jawa Hokokai • Perlawanan rakyat terhadap Jepang di Indramayu dipimpin oleh .... • H. Madriyas c. Khusaeri • KH Zaenal Mustofa d. Teuku Hamid • Jatuhnya kabinet Tojo dilatarbelakangi oleh .... • keadaan Jepang yang semakin terjepit ditam­bah dengan memburuknya ekonomi dan politik • karena kalah daiam pemilihan umum sehingga harus diganti orang lain • keberanian jenderal Koiso untuk memulihkan kewibawaan Jepang di Asia • situasi ekonomi dan politik di Negara-negara jajahan Jepang.

  9. Janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia disampaikan oleh .... • Jenderal Tojo c. Jenderal Koiso • Jenderal Harada d. Terauchi • BPUPKI (Badan Penyelidik Usaha Persiapan Ke­merdekaan Indonesia) diketuai oleh .... • KH Mas Mansyur c. Ir Soekarno • Drs Moh Hatta d. Rajiman Widyodiningrat • Pembentukan BPUPKI mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia sebab berhasil .... • memilih presiden dan wakil presiden • membuat rancangan UUD dan Tap MPR • memproklamasikan kemerdekaan Indonesia • membuat rumusan dasar Negara dan Ranca­ngan UUD

  10. Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia Sembilan meng­hasilkan dokumen yang dikenal dengan nama .... • Piagam Charter c. Atlantik Charter • Piagam Jakarta d. Pancasila • Lima asas sebagai dasar Negara, yang kemudian dikenal dengan nama Pancasila, dikemukakan oleh .... • Ir Soekarno c. Hatta • Mr Soepomo d. Moh Yamin • Kota Jepang yang dijatuhi bom atom oleh Sekutu pada tanggal 09 Agustus 1945 adalah .... • Hirosima c. Tokyo • Nagasaki d. Kyoto

  11. Usia produktif atau usia kerja disebut juga dengan .... • bukan tenaga kerja c. bukan pengusaha • tenaga kerja d. pengusaha • Penduduk yang mencari pekerjaan adalah .... • Pengangguran c. angkatan kerja • Pekerja d. tenaga kerja • Penduduk yang usianya berada antara 0-14 tahun disebut dengan penduduk .... • usia kerja c. diluar usia kerja • tidak produktif d. produktif

  12. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan masalah ketenagakerjaan adalah .... • Andi sudah lulus SMK jurusan mesin kini be­kerja sebagai penjual es teler dipinggir jalan • Pak Atmo seorang tukang sumur yang menda­patkan penghasilan apabila ada orang memin­tanya membuat sumur • Pak Zainal seorang pensiunan tentara yang kini sudah pesiun dan menikmati hari tuanya dari hasilnya pada waktu dia bekerja • Yayuk di PHK oleh perusahaan tempat bekerja tanpa mendapatkan pesangon yang layak • Yang bukan merupakan penyebab pengangguran adalah .... • Tidak ada lowongan c. Tidak memenuhi syarat • Tidak ada kecocokan upah d. Tidak memiliki uang • Sebuah cara atau strategi yang digunakan oleh Negara untuk mengatur kehidupan ekonominya sebagai upaya mencapai kemakmuran rakyatnya disebut .... • kegiatan ekonomi c. sistem ekonomi • ekonomi sosial d. Idiologi ekonomi

  13. Pilihan terhadap sistem ekonomi yang akan di­anutnya untuk mengatur kehidupan ekonominya dalam rangka mencapai kemakmuran didasarkan pada.... • keragaman budaya c. jumlah pendapatan penduduk • Jumlah penduduk d. falsafah hidup bangsa • Di bawah ini merupakan tiga sistem ekonomi yang dianut oleh banyak negara, kecuali .... • Sistem Ekonomi Idiologi c. Sistem Ekonomi Liberal • Sistem Ekonomi Sosialis d. Sistem Ekonomi Campuran • Berikut ini adalah obyek pajak, kecuali .... • laba perusahaan • tanah dan bangunan • kendaraan bermotor • Baju yang dijahit dan dipakai sendiri

  14. golongan pajak menjadi pajak langsung dan tidak langsung adalah berdasarkan .... • sifat pajak • lembaga yang memungutnya • wewenang pemungutnya • subyek atau penanggungnya • Sebagai tanda bukti bahwa wajib pajak telah ter­daftar pada Kantor Dirjen Pajak dapat ditunjukkan dengan adanya .... • nomor pokok wajib pajak c. nomor induk kena pajak • buku tanda anggota pajak d. kartu tanda anggota pajak • Ketentuan umum dan tata cara perpajakan diatur dalam Undang-undang RI Nomor . • 16 Tahun 2000 c. 18 Tahun 2000 • 17 Tahun 2000 d. 20 Tahun 2000

  15. Tarif pajakpenghitungan PBB sesuai dengan UU No. 12 Tahun 1994 adalah . ... • 0,50 % c. 0,05% • 0,20 % d. 20 % • Kesediaan pembeli untuk membeli dinamakan .... • Permintaan • jumlah barang yang diminta • jumlah barang yang dibeli • jumlah barang yang dijual produsen • Pengertian kurve permintaan adalah .... • tabel yang menunjukkan hubungan berbagaii jumlah barang yang diminta , • tabel yang menunjukkan harga barang dengan jumlah barang yang diminta • kurve yang menunjukkan hubungan berbagai jumlah barang yang diminta pada berbagai tingkat harga • kurve yang menunjukkan berbagai jumlah barang yang diminta konsumen

  16. Dattar angka-angka yang menggambarkan keterkaitan antara tingkat harga barang / jasa de­ngan tingkat permintaannya disebut .... kurve permintaan daftar penawaran kurve penawaran daftar permintaan Perhatikan tabel berikut! Berdasarkan tabel di atas, Ketiga tokoh PPKI yang dipanggil ke Dalath Vietnam adalah .... I c. II III d. IV

  17. Pemindahan rencana pembacaan teks proklamasi dari lapangan IKADA ke halaman rumah Ir. Soekarno, disebabkan oleh .... • lapangan IKADA belum siap Memproklamasi­kan kemerdekaan • telah berkumpul pasukan Jepang di lapangan IKADA dan khawatir terjadi bentrokan sehingga rakyat menjadi korban. • mempertahankan Indonesia dalam kondisi Status Quo • Jepang Mengawasi aktivitas para pemuda. • \ • Hasil kesepakatan antara golongan tua dan kelom­pok pemuda di Rengasdengklok, bahwa prokla­masi dilaksanakan .... • besuk tanggal 17 Agustus 1945 sebelum jam 12.00 • melalui sidang PPKI • dengan persetujuan Jepang • dengan persetujuan sekutu • Teks Proklamasi berhasil dirumuskan di…….. • Rumah Laksamana Maeda JI Imam Bonjol No 1 Jakarta • Rumah Ir Soekarno JI Pegangsaan Timur 56 Jakarta • Lapangan IKADA • Lembaga Bakteriologi

  18. Berita Proklamasi disebarluaskan melalui berbagai media seperti di bawah ini, kecuali .... • Televisi c. Pamlet • Koran d. Radio • Berita Proklamasi disebarluaskan melalui radio Jepang yaitu .... • Kyoku Hoso c. Radio Republik Indonesia • Hosokanri Kyoku d. Televisi Jepang • Perhatikan Data di bawah ini1 • Wilayah • Rakyat • Pemerintah yang sah • Ada pengakuan dari Negara lain Berdasarkan data di atas syarat konstitusif yang harus dipenuhi untuk mendirikan suatu negara adalah.... • 1, 2 dan 3 c. 2, 3 dan 4 • 1, 3 dan 4 d. 1 dan 4

  19. Latar belakang Pembentukan TKR adalah .... . • tindakan provokasi yang dilancarkan oleh sekutu dan Belanda • kesadaran Pemerintah RI yang sejak awal un­tuk membentuk tentara. • desakan dari para pemuda untuk segera men­jadi tentara • kedatangan tentara sekutu di Indonesia yang segera harus dihadapi • Kekuasaan dan pondasi tentara mulai diletakkan pertama kali setelah keluar maklumat Pemerintah tanggal 5 Oktober 1945 berisi tentang pemben­tukan.... • BKR c. TRI • TKR d. TNI • Tujuan Pemerintah Republik Indonesia memben­tuk Tentara Nasional Indonesia adalah.... • menggalang kekuatan melawan sekutu dan NICA • menyatukan TRI, barisan dan laskar dalam satu Organisasi • mengatasi pemberontakan diberbagai daerah • menanamkan semangat bela Negara dalam diri rakyat.

  20. Dukungan terhadap Proklamasi kemerdekaan In­donesia terjadi di mana-mana seperti Sri Sultan Hamengkubuwono IX tanggal 15 September 1945 menunjukkan .... • Sri Sultan Hamengkubuwono IX tunduk kepada Soekarno-Hatta • pengakuan terhadap Proklamasi Kemerdekaan dan Pemerintah RI • kesetiaannya kepada kesultanan Ngayogya­karta Hadiningrat • dukungannya terhadap keberadaan BPUPKI dan PPKI • Dukungan yang disampaikan oleh seluruh rakyat Indonesia terhadap Proklamasi Kemerdekaan menunjukkan bahwa rakyat .... • merasa gembira setelah mendengar Prokla­masi Kemerdekaan • merasa puas sebagai bangsa yang hidup Mer­deka • bertekad mempertahankan kemerdekaan yang telah diproklamasikan • menentang bentuk penjajahan di Indonesia dan Dunia • Sebab terjadinya Insiden Bendera di Surabaya adalah .... • pemuda merobek bendera Belanda di Hotel Yamato dan dikibarkan menjadi bendera merah putih • bendera merah Putih di Hotel Yamato dirobek oleh Belanda dan diganti dengan bendera Be­landa • Hotel Yamato diduduki tentara Belanda untuk dijadikan markasnya. • sengketa antara Jepang dengan tentara sekutu melawan Belanda.

More Related