Proves de 6 è curs 2011/12

1. Proves de6è curs 2011/12 12 d’abril 2012

2. REFLEXIÓ INICIAL

3. 1. Anàlisi dels exercicis Una eina de discussió pedagògica col.lectiva Un referent per a totes les àrees curriculars i per a tots els cicles. Les proves són una mostra dels nivells competencials definits pel Departament.

4. 2. Anàlisi dels resultats Valoració contextualitzada dels resultats de les proves. Comparació dels resultats amb les notes escolars. Anàlisi de les parts i dels ítems més baixos. Estudi dels diferents alumnes i els diferents grups.

5. Propostes de millora Actuacions globals o específiques Revisió dels materials curriculars, de les programacions, metodologies, etc Revisió criteris de correcció i avaluació Incorporació en la coordinació i el traspàs de primària a secundària

6. ASPECTES RELATIUS A L’APLICACIÓ DE LES PROVES DE 6è D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA

7. Estructura de la prova • Quatre quaderns: • - Competència lingüística en llengua catalana • - Competència lingüística en llengua castellana • - Competència lingüística en llengua estrangera • - Competència matemàtica

8. 1. ABANS DE L’APLICACIÓ

9. Comissió 3 President : Josep Vallcorba Cot 937484450 jvallcor @xtec.cat Secretaria : Mª Dolors Arumí Ribas Màrius Massallé i Bainad 937472392 crp-castellar@xtec.cat

10. Del 2 al 6 de maig, la direcció del centre ha de treure les llistes de l’alumnat, de l’aplicatiu. Llistes d’alumnat

11. Designació d’aplicadors/es de centre • El president designarà com a mínim un/a aplicador/a extern/a de la prova per a cada centre. • Caldrà preveure les suplències en cas d’imprevistos. • Els professionals dels serveis educatius han de donar suport a l’aplicació de la prova, també amb funcions d’aplicador/a extern/a. • Els aplicadors i aplicadores externs actuaran preferentment en el mateix municipi en el que tinguin el seu lloc de treball.

12. Informació i assessorament als centres El president informarà i assessorarà les direccions dels centres i altres membres de la comunitat educativa sobre el procés d'aplicació de les proves i sobre el compliment de les seves funcions. Es comunicarà a cada centre la persona designada per a l'aplicació de la prova.

13. Distribució de quaderns i etiquetes als centres El director/a del centre, com a responsable de l’aplicació de la prova en el seu centre, rebrà les proves precintades entre els dies 23 d’abril i 4 de maig, en horari de 9 a 17 hores. Una vegada comprovat que el destinatari de la tramesa és correcte, signarà el rebut corresponent amb nom i cognoms i amb el segell del centre. En cas d’absència del director/a, aquesta tasca la farà un altre membre de l’equip directiu. Si el centre no ha rebut les proves el dia 4 de maig, ho comunicarà al president de la seva comissió i a l’adreça específica per al seguiment de la prova: prova_sise.educacio@gencat.cat. El paquet o paquets que continguin les proves s’han de custodiar, sense obrir, en lloc segur fins a l’últim dia de realització de les proves.

14. Obertura i revisió de les proves El dia 7 de maig, abans de l’hora fixada per a la realització de les proves, la direcció del centre i l’aplicador/a extern obriran el paquet o paquets i comprovaran que el seu contingut sigui correcte. En cas d’incidència, s’aixecarà acta i es comunicarà al president de la comissió.

15. Obertura i revisió de les proves El paquet del dia 7 ha de contenir: etiquetes identificatives amb el codi corresponent a cada alumne/a, quaderns de la prova de llengua catalana i de la prova de matemàtiques un sobre per a cada grup de sisè en el qual s’hauran d’introduir tots els quaderns, un cop feta la prova un CD El paquet del dia 8 ha de contenir: quaderns de la prova de llengua castellana i de la llengua estrangera un sobre per a cada grup de sisè en el qual s’hauran d’introduir tots els quaderns, un cop feta la prova un CD

16. Aplicació de la prova • La prova es fa els dies 7 i 8 de maig. • L’ordre d’administració dels quaderns és: • Primer dia: • Primera sessió: prova de competència lingüística en llengua catalana • Segona sessió: prova de competència matemàtica • Segon dia: • Primera sessió: prova de competència lingüística en llengua castellana • Segona sessió: prova de competència en llengua estrangera

17. 2. DURANT L’APLICACIÓ DE LA PROVA

18. Presentació de l’aplicador/a extern/a La persona externa, responsable de l’administració de la prova, arribarà al centre, com a mínim, mitja hora abans de l’inici de l’activitat lectiva i es presentarà a la direcció. Si a l’hora prevista l’aplicador/a no s’ha presentat, la direcció ho comunicarà al president/a de la comissió.

19. Designació i coordinació de mestres de suport a l’aplicació La direcció determinarà els docents del centre que intervindran en l’aplicació de la prova, preferentment tutors o tutores de sisè curs, i conjuntament amb l’aplicador/a es reuniran abans de la realització de la prova per revisar les normes d'aplicació i acordar els criteris d’actuació.

20. Administració i supervisió de les proves L’aplicador o aplicadora, com a responsable de l’administració de la prova en el centre, actuarà també d’administrador/a a l’aula quan el centre només tingui un grup d’alumnes de sisè curs i rebrà el suport del mestre o de la mestra que hagi designat la direcció. El/la directora/a designarà la persona que actuarà d'administrador de la prova en cas que hi hagi més aules que aplicadors/es externs. Si el centre té més d'un grup de sisè, l’aplicador/a coordinarà i supervisarà l’administració de la prova en les diferents aules, en les quals actuaran com administradors o administradores les persones designades per la direcció del centre.

21. Funcions de l’administrador/a a l’aula Presentar la prova a l’alumnat. Repartir les etiquetes identificatives i guardar les corresponents a l’alumnat absent. Anotar a l’acta l’alumnat absent i d'altres possibles incidències. Vetllar perquè les condicions en què l’alumnat fa la prova siguin les adequades: silenci, separació entre alumnes, etc. Llegir les instruccions a l’inici de cada quadern de prova. Atendre les consultes de l’alumnat durant l’aplicació. Motivar l’alumnat perquè llegeixi bé els enunciats, pensi les respostes i s’esforci a escriure redaccions en els quaderns de competència lingüística. Recollir les proves al final de les sessions d’aplicació.

22. Programació de l’horari d’aplicació La prova s'aplica en quatre sessions de 50 minuts útils, dues per matí. Hi ha un temps de cortesia de 10 minuts a cada sessió perquè tothom pugui acabar la prova. Es recomana adaptar les sessions d’aplicació a l’horari de l’alumnat i, per tant, respectar el temps de pati.

23. Material per a l’aplicació L’alumnat només necessita un bolígraf (no llapis) per fer la prova. No es pot proporcionar cap altre material, excepte un full en blanc d’esborrany per a la redacció en les proves de català i castellà. Aquest full d’esborrany s’haurà de grapar a la prova. Les etiquetes tenen un codi cec perquè l’alumnat s’identifiqui en els quaderns de la prova de manera anònima (hi ha més etiquetes que quaderns per si alguna etiqueta es fa malbé). Cada aula ha de disposar d'un aparell de reproducció de CDper a l'audició dels textos orals de llengua estrangera i dels dictats de llengua catalana i llengua castellana. Cal comprovar el bon funcionament dels aparells de forma prèvia a la realització de la prova.

24. Revisió de les proves realitzades i acta final Finalitzada la realització de les proves de cada dia, els quaderns del grup d’alumnes es recolliran en els sobres que els estan destinats. Els quaderns de l’alumnat amb NEE que hagi fet la prova i que tinguin correcció externa es recolliran junt amb la resta. Les proves que no passen pel procés de correcció externa es quedaran al centre. En finalitzar les proves de cada dia, el director o la directora i l’aplicador/a extern/a han de revisar el contingut dels sobres, comptar el total de quaderns, tancar els sobres signant a la solapa i indicar a l'exterior el nombre total de proves que contenen. Aquests sobres es mantindran custodiats fins a la darrera prova del segon dia. Una vegada finalitzades totes les actuacions, se signarà l’acta d'aplicació on hauran quedat recollides totes les incidències i altres informacions. El director/a introduirà a l’aplicatiu totes les incidències: absències, assignació d’etiquetes contingents, etc.

25. Lliurament de les proves Les proves les faran arribar els directors o directores als secretaris de la comissió el dia 8 de maig, junt amb l’acta d’aplicació. Llocs de recollida: (fins a les dues del migdia) Serveis Educatius de Castellar del Vallès. Edifici La Granja de Santa Perpètua de Mogoda Els secretaris de la comissió comprovarà que el nombre de proves retornades correspon a la llista inicial, llevat de les de l'alumnat de NEE que es corregeixin al centre.

26. 3. DESPRÉS DE L’APLICACIÓ

27. Correcció de les proves • El dia 8 de maig, el president de la comissió convocarà els correctors/es per compartir els criteris de correcció. La reunió serà a les 17 hores a la seu del CRP Vallès Occidental VIII • Cada corrector/a haurà de corregir un mínim de 40 proves (cada prova està constituïda pels quatre quaderns d'un mateix alumne/a).

28. Un/a corrector/a no pot corregir les proves d'un centre en el qual hagi actuat d'aplicador/a, ni tampoc les del seu propi centre. No es pot repartir un grup d'alumnes del mateix centre entre diversos correctors. En el cas de centres amb dos o més grups, cada grup serà corregit, preferiblement, per un corrector/a diferent.

29. Funcions de correctors i correctores • Corregir i puntuar les proves seguint els criteris de correcció establerts pel Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu. • Enregistrar els resultats mitjançant l’aplicació informàtica corresponent. Termini: 24 de maig. • Informar el president/a de la comissió de les incidències que es produeixin i col·laborar en l’elaboració dels informes que se’ls encarreguin.

30. Pagament de les col·laboracions La correcció es farà en horari de no permanència al centre i els resultats hauran d’estar introduïts a l’aplicació informàtica corresponent abans del dia 24 de maig. La remuneració dels correctors serà de 1,90 €/quadern. La quantitat de quaderns a corregir no sobrepassarà els 3 grups per corrector. Es comunicarà per correu electrònic a cada corrector el nombre de quaderns corregits i l’import que percebrà.

31. Personal funcionari: no ha de fer cap tràmit per al cobrament Personal no funcionari: comprovar les dades bancàries i esmenar-les si s’escau signar la minuta rebuda per correu electrònic enviar-la per correu ordinari, abans del 23 de juny, al Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu Cobrament de les correccions

32. Personal funcionari: ATRI Unitat orgànica: Departament d’Ensenyament/Conselleria Centre de cost: SISE (proves sisè) Validador: Carme Amorós Basté Concepte: Prova d’avaluació de 6è Primària Emplenar desplaçaments amb la data i hora corresponents Validar la dieta telemàticament Signar la dieta i enviar-la per correu ordinari, preferentment abans del 31 de maig a l’adreça del Consell Superior d’Avaluació Liquidació de dietes

33. Personal no funcionari: El president de la comissió lliurarà el document de liquidació (full annex). L’aplicador omplirà el document i el portarà al CRP Vallès Occidental VIII abans del 31 de maig Consell Superior d’Avaluació: comprova la dieta, genera la minuta, l’envia a l’aplicador per email. L’aplicador la signa i la retorna al Consell Superior d’Avaluació per correu postal. Liquidació dietes

34. Adreça del Consell Superior d’Avaluació:Consell Superior d’AvaluacióDepartament d’EnsenyamentVia Augusta, 202-226 Edifici annex08021 Barcelona

35. Custòdia de les proves Un cop corregits, els quaderns s’han de portar al Servei Educatiu entre el 28 de maig i l’1 de juny. Es custodiaran al Servei Educatiu fins al 15 de juny. Els centres recolliran els quaderns entre l’11 i el 15 de juny.

36. Pàgina web: http://www.gencat.cat/educacio/ Adreces electròniques: prova_sise.educacio@gencat.cat (incidències en el procés de les proves) sau.ensenyament@gencat.cat (consultes sobre l’aplicatiu, llistes alumnes) Informació proves 2012