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中文科專題研習 語文老師學語文

中文科專題研習 語文老師學語文. 訪問高永菁老師. 目錄. 引言. 組員名單. 工作表. 訪問內容. 勉勵說話. 製作花絮. 感想. 引言. 今次我們選了高永清老師訪問 主要是因為高老師和藹可親和平易近人 對教育充滿了一份熱誠, 所以我們特別要邀請了高老師訪問. 組員名單. 組長:王勁達 組員:梁定邦    吳汝達    顏啓迪    黃子鵬    黃子滔. 工作表. 組長:王勁達:訪問,攝影,電腦文書,電腦製作. 組員:梁定邦:筆記.    吳汝達:筆記.    顏啓迪:筆記,攝影.    黃子鵬:筆記.

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Presentation Transcript


  1. 中文科專題研習 語文老師學語文 訪問高永菁老師

  2. 目錄 引言 組員名單 工作表 訪問內容 勉勵說話 製作花絮 感想

  3. 引言 今次我們選了高永清老師訪問 主要是因為高老師和藹可親和平易近人 對教育充滿了一份熱誠, 所以我們特別要邀請了高老師訪問

  4. 組員名單 組長:王勁達 組員:梁定邦    吳汝達    顏啓迪    黃子鵬    黃子滔

  5. 工作表 組長:王勁達:訪問,攝影,電腦文書,電腦製作 組員:梁定邦:筆記    吳汝達:筆記    顏啓迪:筆記,攝影    黃子鵬:筆記 黃子滔:筆記,整理資料,電腦製作,電腦文書

  6. 訪問內容(一) 問:高老師有多少年的中文科教學經驗? 答:高老師有四年的中文科教學經驗。 問:老師對中文科的興趣是什麼? 答:喜歡語文,覺得很有趣,自己平時不知道的 事,可以在書本上知道,豐富自己的眼界。 問:老師對中文的興趣是怎樣產生? 答:在她小時候,媽媽常常帶她到圖書館, 讓她自己選擇自己喜歡的書籍。所以對語 文產生興趣。 問:老師在求學的時期學習中文有什麼心得? 答:例如:背書時要理解文章和理解結構內 容。

  7. 訪問內容(二) 問:老師在求學階段有什麼困難/挫折? 答:對寫作方面有困難,因為聽和說也比寫作容易。 問:怎樣去打好根基? 答:多閱讀書本,這樣才可以打好根機。 問:在生活當中怎樣爭取機會進修語文? 答:平時多閱讀書本。 問:老師最後布什麼勉勵的說話給同學? 答:學海無涯。

  8. 高老師給我們的勉勵說話 學海無涯,多閱讀書籍

  9. 製作花絮

  10. 感想-王勁達  今次做這份專題研習,我覺得十分生氣,  因為每一次我約組員開會的時候,只有  一,兩個組員願意留下開會...  令到我和一兩個組員的工作增加了很多  很多謝高老師在百忙之中抽時間出來協助  我們完成訪問。

  11. 感想-梁定邦  在這次的訪問中,令我對高老師的學習心  得更加深入,她的說話能幫助我們對語文  的知識加深,空閒時間

  12. 感想-顏啟迪  好開心,做專題研習能夠訪問高老師,也  很多謝高老師願意抽出時間來給我們做訪  問,回答我們的問題。

  13. 感想-吳汝達  我在這次訪問中加深了對語文的認識,也  加強了我對中文的興趣。我會在有空的時  間閱讀和寫作,來提升語文能力。

  14. 感想-黃子鵬  這次中文專題研習,令我更認識高老師,  還增加我對中國語文的興趣。我很喜歡高  老師的勉勵說話〔學海無涯〕還有我也認  同老師說學習是沒有倢徑。

  15. 感想-黃子滔  這次專題研習中,我和王勁達的工作增加  了很多,不過這次訪問中我對語文開始產  生興趣,還有我最喜歡高老師說的〔學海  無涯〕這句說話。

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