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第二章 一个升号的大小调及五声调式

第二章 一个升号的大小调及五声调式. 第十课. 教学内容： 大、小三和弦的构成与构唱 节拍节奏 视虽 10-1 至 16. 一、听觉分析. 二、节拍节奏. 三、视唱. 四、作业. （一）在 C 、 D 、 E 、 F 、 G 、 A 、 B 各音往上、往下构成 三和弦与小三和弦，构成后进行构唱、弹奏与听 辨。 （二）按例（ 6 ）的模式，将大、小三和弦在 C 、 G 大 中进行构唱练习。 （三）反复构唱与听辨例（ 5 ）。 （四）音级练习。

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第二章 一个升号的大小调及五声调式

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Presentation Transcript

  1. 第二章 一个升号的大小调及五声调式

  2. 第十课 教学内容： • 大、小三和弦的构成与构唱 • 节拍节奏 • 视虽10-1至16

  3. 一、听觉分析

  4. 二、节拍节奏

  5. 三、视唱

  6. 四、作业 • （一）在C、D、E、F、G、A、B各音往上、往下构成 三和弦与小三和弦，构成后进行构唱、弹奏与听 辨。 • （二）按例（6）的模式，将大、小三和弦在C、G大 中进行构唱练习。 • （三）反复构唱与听辨例（5）。 • （四）音级练习。 • （五）背唱10-6、10-8、10-14。 唱好：10-7、10-10、10-15。 视谱：10-9、10-11、10-12、10-13。 • （六）背记：意大利文术语“小快板”、“中板”、“慢板”。

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