1 / 21

مدرسة الطور الرسمية للبنين ا دورة ”الحاسوب عن بعد“

مدرسة الطور الرسمية للبنين ا دورة ”الحاسوب عن بعد“. الكسور إعداد : سهاد شبانة – لينا أبو كف – نيفين الطويل – سائدة صيام – سهير قرش. أهداف وفهرس الوحدة. أن يعرف الطالب مفاهيم الكسور العادية أن يعرف الطالب أمثلة على الكسور أن يتقن الطالب جمع وطرح الكسور العادية

quant
Download Presentation

مدرسة الطور الرسمية للبنين ا دورة ”الحاسوب عن بعد“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. مدرسة الطور الرسمية للبنين ادورة ”الحاسوب عن بعد“ الكسور إعداد : سهاد شبانة – لينا أبو كف – نيفين الطويل – سائدة صيام – سهير قرش

  2. أهداف وفهرس الوحدة أن يعرف الطالب مفاهيم الكسور العادية أن يعرف الطالب أمثلة على الكسور أن يتقن الطالب جمع وطرح الكسور العادية أن يستعمل الكسر بالحياة اليومية

  3. 3 - 4 مبنى الكسر البسط المقام

  4. أمثلة لبعض الكسور الاعتيادية بسط 5 2 3 • الأشكال التالية تمثل بعض الكسور : 7 4 6 مــقـام 3 عدد الأجزاء الملونة 2 5 4

  5. 2 4 = ؟ × 2 6 3 × 2

  6. 1 3 = 4 12

  7. 8 6 4 ÷2 = 3 ÷2

  8. أمثلة على الكسر صحيح نصف ثلث ربع خمس سدس

  9. ما هو الكسر المؤشر عليه؟

  10. 2 خطأ

  11. 2 صحيح

  12. جمع / طرح كسور عادية جمع/طرح كسور ذات مقامات متساوية جمع/طرح كسور ذات مقامات مختلفة

  13. جمع / طرح كسور ذات مقامات متساوية تمرين 1:

  14. تمرين 2: الصفحة الرئيسيّة

  15. جمع / طرح كسور ذات مقامات مختلفة تمرين 1: توسيع الكسور الى مقام مشترك 6: نجمع البسوط

  16. تمرين 2: توسيع كسر واحد الى مقام 22: الصفحة الرئيسيّة

  17. ما هو الكسر المؤشر عليه؟ الصفحة الرئيسيّة

  18. أتذكر .. لجمع(+)وطرح(-) ومقارنة(<،>،=) الـكـسـور 1 2 3 4 3 7 3 6 3 6 5 6 3 8 1 5 2 3 3 8 أكبر؟ أصغر؟ أو يساوي؟ قــــارنــــي ! 2 9 6 9

  19. البسط 3 8 3 6 5 1 3 1 4 5 المقام *مثل كل كسر بتلوين الشكل المجاور له: عدد الأجزاء الملونة ــــــــــــــــــــــــــــــ عدد جميع الأجزاء

  20. 1 4 4 3 6 1 3 8 8 9 3 45 2 12 4 15 صل الكسر بمكافئه ثم لونه :

  21. 7 20 3 8 17 20 7 8 2 3 1 3 + - - = = = 1 2 3 4 + = 2 3 4 5 - = اجمع أو اطرح الكسور التالية : 6 9 2 9 + =

More Related