1 / 23

5 DE LEERJAAR 2014 - 2015

5 DE LEERJAAR 2014 - 2015. Praktische info. Sfeerbeelden eerste schoolweek:. Doelstellingen/ kenmerken 5 de leerjaar. Grotere hoeveelheid leerstof te studeren Zelfstandig werken Plan kunnen trekken Zelf ‘creatieve’ oplossingen kunnen zoeken voor problemen Kritisch naar eigen werk kijken

quentin-branch
Download Presentation

5 DE LEERJAAR 2014 - 2015

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 5DE LEERJAAR 2014 - 2015 Praktische info

  2. Sfeerbeelden eerste schoolweek:

  3. Doelstellingen/ kenmerken 5de leerjaar • Grotere hoeveelheid leerstof te studeren • Zelfstandig werken • Plan kunnen trekken • Zelf ‘creatieve’ oplossingen kunnen zoeken voor problemen • Kritisch naar eigen werk kijken • Leren leren

  4. Dagindeling • VM: hoofdvakken (taal, wiskunde, Frans) • NM: meer ontspannende vakken (W.O., M.V.) • Zwemmen: niet voor 3de graad • Bewegingsopvoeding: maandag + extra vrijdag → juf Nadine • Woensdag: Bibliobus (1X/ 3 weken) → agenda

  5. Taal (Tijd voor taal) • Luisteren en spreken • Lezen • Schrijven • Studerend lezen • Taalsystematiek → werkboek/ lesboek → pc → zeer veel groepswerk → na elk thema: toets

  6. Taal (tijd voor taal ACCENT) • Spelling → wekelijks → dinsdag: aanbreng → vrijdag: dictee → vrijdag: remediëring/differentiatie

  7. Taal (tijd voor taal) • Voortgezet technisch lezen → peer-tutoring: voorlezen aan kleuters • Boekbespreking: → 5 schriftelijke → 1 mondelinge !!! Data reeds vastgelegd + afspraken!!! zie blad kinderen

  8. WISKUNDE (REKENSPRONG) • Getallenkennis • Bewerkingen • Meetkunde • Metend rekenen → werkboek: oefeningen = verwerking leerstof →neuze-neuzeboek: theorie (opzoeken) = leren leren !Na elk thema: toets!

  9. FRANS (Eventail junior- en action) • Nieuw: hoofdvak • Mondeling (spreken/ luisteren/ lezen): 2 groepen Franstaligen: extra Nederlands (juf Jessy) Nederlandstaligen: klein groepje= meer leerkansen (juf Nele) !Klemtoon ligt op mondelinge vaardigheden! • Schriftelijk (schrijven: kopiëren, dictee)

  10. FRANS (Eventail junior- en action) • Leerboek: opbouw: → dialoog → woordenschat → spraakkunst → cultuur → lied → Mon prof dit… • Werkboek • Na elke ‘unité’: toets • Na 4 unités: révision

  11. WERELDORIËNTATIE • Spreekbeurt → 1 naar keuze → datum (thema W.O.): zie blad kdrn. • Actua → regelmatig huiswerk → achteraf bespreken + verwerken • Plan-kind → financiële adoptie (rechten van het kind) → integratie van verschillende vakken

  12. WERELDORIËNTATIE (mundo) • 1 bronnenboek • Werkkaternen (focusthema’s) → studiewijzer (= leren leren) → open- en/of gesloten boek- toets → aangepast aan thema’s taal

  13. ICT • Smartboard: wereld in de klas • In alle vakken • Spreekbeurt: ev. PPT • Klasblog: http://www.5deleerjaarsvb.wordpress.com → wekelijkse update door de kdrn. • Huiswerk: Bingel/ ambrasoft • Les: Mundo: http://www.educatief.diekeure.be/mundoleerling/ • Agenda: af en toe nuttige sites (vrijblijvend)

  14. Agenda (= belangrijkste schrift) = leren leren • Elke dag ingeschreven (vrijdag kijkt lkr na: lln zelf verantwoordelijk voor nota’s) • Elke dag huiswerk/ les • 5delj = plannen (zie datum) • Agenda: handtekenen op vrijdag a.u.b. • Afwezig? → afwezigheidsbriefje (strookjes agenda) → doktersbriefje !! Altijd school verwittigen a.u.b.!!

  15. Rapportering • 5 rapporten per schooljaar • 3 oudercontacten (november/ februari/ juni)

  16. Afspraken • Niet in orde met taak/ materiaal = melding op fiche → +3 meldingen/ maand = extra werk • Extra oefeningen: potlood • Soms extra oef= geen straf! • 3de graad = zelfstandig werken → correctiesleutels • Schrijven = vulpen/ correctie = zwart of rood/ lkr = groen • Alle materiaal blijft op school! • Schade aan materiaal = schoolfactuur • Rekeningen kleine bedragen: mag cash • Lessen starten om 8.35: Wees op tijd! • Lkr bereikbaar na schooltijd of via mail.

More Related