IMO

1. IMO Instrumentarium voor het meten van outcomes

2. Overzicht • Outcomes: wat, waarom en hoe? • Instrumentarium • Waarom een instrumentarium? • Aan de slag! • Actie! • Conclusies en toekomst • Vragen

3. Outcomes: wat, waarom en hoe?Wat zijn outcomes? INPUT CONTEXT PROCES OUTPUT (Leer)prestaties Schoolloopbaan Tevredenheid Outcomes Vervolgonderwijs Aansluiting op de arbeidsmarkt

4. Outcomes: wat, waarom en hoe?Waarom outcomes meten? • Externe kwaliteitszorg • Macrodoelmatigheid • Accreditatie • Visitatie • Interne kwaliteitszorg • PDCA-cyclus • PLAN: ‘Nulmeting’ • CHECK: Wat is het resultaat van onze acties?

5. Outcomes: wat, waarom en hoe?Hoe outcomes meten? (1) • Wie bezorgt de informatie over outcomes? • Alumni • Laatstejaarscursisten • Operationalisatie • Twee dimensies: • Aansluiting op de arbeidsmarkt • Vervolgonderwijs • Subdimensies • Indicatoren

6. Outcomes: wat, waarom en hoe?Hoe outcomes meten? (2) Arbeidsmarkt Vervolgonderwijs • Allocatie • Sector • Aansluiting opleiding-werk • Toeleiding naar werk • Waarde HBO5-opleiding • Loonsverhoging • Promotie • Aanzien • Arbeismarktparticipatie • (Intrede)Werkloosheid • Verandering van werk • Arbeidsstelsel • Werkzekerheid • Allocatie • Instelling • Studierichting • Niveau • Belemmeringen • Facilitators • Waarde HBO5-opleiding • Drop-out • Slaagkans 1e jaar

7. Outcomes: wat, waarom en hoe?Hoe outcomes meten? (3) • Validiteit • Literatuuronderzoek • Bestaande praktijk Vlaams Hoger Onderwijs • Focusgroep CVO’s • Consultatie externe opdrachtgevers

8. Overzicht • Outcomes: wat, waarom en hoe? • Instrumentarium • Waarom een instrumentarium? • Aan de slag! • Actie! • Conclusies en toekomst • Vragen

9. Instrumentarium • Vragenlijsten • Laatstejaarscursisten die niet werken • Laatstejaarscursisten die werken • Alumni die niet werken • Alumni die werken • Interviewleidraad • Interview • Focusgroep

10. Waarom een instrumentarium? • Gegevensverzameling • Kwantitatief: vragenlijsten • Kwalitatief: interviewleidraad • Verschillende perspectieven • In het kader van Externe kwaliteitszorg

11. Overzicht • Outcomes: wat, waarom en hoe? • Instrumentarium • Waarom een instrumentarium? • Aan de slag! • Actie! • Conclusies en toekomst • Vragen

12. Aan de slag!Kwantitatief of kwalitatief? • Kwantitatief: • Veel gegevens • Breed • Verwerking • Kwalitatief: • Respondentengroep kleiner • Diep • Een EN/EN-verhaal!

13. Aan de slag!Resultaten verwerken • Beschrijvend • Signaalfuncties • Grafieken • Itemniveau  Niveau van de (sub)dimensie • Doelstelling?

14. Aan de slag!Resultaten communiceren • Wie? • Externen • Cursisten/alumni • Personeel • Hoe communiceren? • Verslag • Per mail • Leeromgeving • Vergadering

15. Aan de slag!Resultaten verklaren • Vergelijken • Binnen CVO • Buiten CVO • Contextgegevens • Kenmerken van respondenten

16. Actie! • Borgen van positieve elementen • Conclusies: verbeterpunten • Prioriteren • Verbeteracties

17. Overzicht • Outcomes: wat, waarom en hoe? • Instrumentarium • Waarom een instrumentarium? • Aan de slag! • Actie! • Conclusies en toekomst • Vragen

18. Conclusies en toekomst • Aan de slag! • Aanpassen aan noden?

19. Vragen?