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四年级信息技术综合实践活动课

四年级信息技术综合实践活动课. 花样手帕. 视频链接. ● 展示观察 展示自己带来的小手帕，看一看、想一想自己手帕上的图案是怎样的？ ●同桌交流 请你和同桌相互说一说，你的手帕上有些什么样的图案和颜色？ ●集体交流 A 、选择你最喜欢的一块手帕，说说喜欢它的原因（用途、图案）。 B 、找一找这些手帕有哪些特点？. 手帕图案分类： ● 这么多不同的图案，我们该怎样进行整理分类呢？ ● 选择一个合适的分类标准，试着把手帕进行分类 。. 传统图案绣中间，民族精华代代传。. 素色小花满手帕，伴随我们走天涯。. 四幅图案占四角，讲究对称学问大。. “ 基本图形”. 对称轴.

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Presentation Transcript

  1. 四年级信息技术综合实践活动课 花样手帕

  2. 视频链接

  3. ●展示观察展示自己带来的小手帕，看一看、想一想自己手帕上的图案是怎样的？●同桌交流请你和同桌相互说一说，你的手帕上有些什么样的图案和颜色？●集体交流A、选择你最喜欢的一块手帕，说说喜欢它的原因（用途、图案）。B、找一找这些手帕有哪些特点？●展示观察展示自己带来的小手帕，看一看、想一想自己手帕上的图案是怎样的？●同桌交流请你和同桌相互说一说，你的手帕上有些什么样的图案和颜色？●集体交流A、选择你最喜欢的一块手帕，说说喜欢它的原因（用途、图案）。B、找一找这些手帕有哪些特点？

  4. 手帕图案分类： ●这么多不同的图案，我们该怎样进行整理分类呢？ ●选择一个合适的分类标准，试着把手帕进行分类 。

  5. 传统图案绣中间，民族精华代代传。

  6. 素色小花满手帕，伴随我们走天涯。

  7. 四幅图案占四角，讲究对称学问大。

  8. “基本图形” 对称轴 研究第三类手帕的构图特点 ●把对称图案的手帕集中展示，全班同学一起 讨论这些手帕的图案有什么特点？

  9. ●游戏：你能用纸折一折的方法来表现对称的方法。●游戏：你能用纸折一折的方法来表现对称的方法。

  10. 寻找生活中的对称美

  11. 我们的行动 赏析了由设计师精心设计的美丽图案，你打算为你的手帕设计一幅怎样的图案。大 胆的发挥你们的想象，相信你们会设计出令 人惊叹的作品!

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