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四、动词（非谓语动词）. 不定式（ to do). 过去分词 (-ed). -ed 分词. 分词. 非谓语. 现在分词 (-ing). -ing 分词. 动名词（ -ing). 动词不定式. 1 不定式做主语 2 不定式做表语 3 不定式做宾语 4 不定式做宾语补足语 5 不定式做定语 6 不定式做状语 7 不定式用法注意事项. 例如： It took me only five minutes to finish the job. 不定式做主语时，一般用 it 当形式主语，把作主语的不定式短语后置。. 完成那个任务花去了我五分钟。.
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不定式（to do) 过去分词(-ed) -ed分词 分词 非谓语 现在分词(-ing) -ing分词 动名词（-ing)
动词不定式 • 1不定式做主语 • 2不定式做表语 • 3不定式做宾语 • 4不定式做宾语补足语 • 5不定式做定语 • 6不定式做状语 • 7不定式用法注意事项
例如：It took me only five minutes to finish the job. • 不定式做主语时，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。 完成那个任务花去了我五分钟。 例如：It took me two hours to write my homework. 我花了两个小时用来写作业。 不定式做主语也可用在下列结构There seems/used/happend to be + 主语 例如：There used to be a lemon tree at the back of the yard. 院子后面以前有一棵柠檬树。
brave careless clever considerate difficult easy foolish good hard helpful impolite important kind naughty necessary nice polite possible right rude silly stupid thoughtful wise wrong 例如：It is very difficult for him to finish the paper in such a short time. 在如此短的时间内完成试卷对他来说很难。 例如：It is hard to say who will langh in the end. 还很难说谁能笑到最后。
例如：Alan was to have done it but he forgot. • 不定式作表语通常表示预定要发生的动作，或表示未来的可能性和假设。 阿伦原来打算做这件事但给忘了。（不定式动作发生在主句谓语动作之前，故用完成时） 例如：I think I am to faint. 我想我要晕倒了。 例外：作表语的不定式也可以时说明或解释主语的内容，此时不定式只作单纯的表语，不具有将来的含义。
例如：To do two things at a time is to do neither． • 如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。 一次做两件事等于未做。 例如：To see is to believe. 百闻不如一见。
如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语对主语起补充说明作用。如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语对主语起补充说明作用。 例如：His wish is to buy a luxurious car in the near future. 他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。 例如：The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant. 最重要的事情就是同他们谈判工厂的将来。
afford（负担得起）agree（同意）aim（以...为目标）appear（似乎，显得）arrange（安排）ask（要求）aspire（渴望）attempt（企图）beg（恳求）believe（相信）bother（费神，劳驾）care（关心，喜欢）claim（声称）dare（敢于）decide（决定）demand（要求）desire（愿望）determine（决定）elect（作出选择，决定）enable（能够）engage（保证）expect（期望）fail（不能）guarantee（保证）happen（碰巧）hesitate（犹豫）hope（希望）intend（想要，打算）afford（负担得起）agree（同意）aim（以...为目标）appear（似乎，显得）arrange（安排）ask（要求）aspire（渴望）attempt（企图）beg（恳求）believe（相信）bother（费神，劳驾）care（关心，喜欢）claim（声称）dare（敢于）decide（决定）demand（要求）desire（愿望）determine（决定）elect（作出选择，决定）enable（能够）engage（保证）expect（期望）fail（不能）guarantee（保证）happen（碰巧）hesitate（犹豫）hope（希望）intend（想要，打算） • 常见的只能用不定式作宾语的动词（短语）。
learn（学习）long（渴望）manage（设法）neglect（忽视）offer（提供）plan（计划）prepare（准备）pretend（假装）promise（承诺，允许）refuse（拒绝）seek（企图，寻觅）tend（倾向）threaten（威胁）trouble（费神，劳驾）undertake（承接，担任）venture（敢于，斗胆）volunteer（志愿）want（想要）wish（希望） 例如：They begged to go with us. 他们恳求与我们同行。 例如：You needn't bother to come yourself. 不必劳驾你亲自过来。 例如：He elected to become a doctor. 他决定当医生。
有些动词可以要求其后的不定式前面加一个连接副（代）词，一起充当宾语。what，when，where，which，how，whether等，但不可以是why。有些动词可以要求其后的不定式前面加一个连接副（代）词，一起充当宾语。what，when，where，which，how，whether等，但不可以是why。 advise ask consider decide discuss find out inquire know learn regard see settle show teach tell think understand wonder
你能告诉我是否会去野餐？ 例如：My little sister is learning how to read and write. 例如：Could you tell me whether to got for a picnic? 我的小妹妹正在学习如何阅读和书写。 例如：My mother showed me how to prepare meals. 母亲向我演示了如何做饭。 例如：I wonder where to go. 我不知道去哪儿。
例如：I found it impossible to answer all the questions within the time given. • 当不定式为直接宾语，且带有宾语补足语时，应将不定式置于补足语后面，而用it代替不定式。 我发现在规定的时间内答完所有的问题是不可能的。（impossible为宾语补足语） 例如：Some who were famous in their own times would find it difficult to achieve success today. 一些过去著名的人物在今天也许就难以成功。（difficult为宾语补足语）
admit advise allow appoint arrange for ask assign beg believe bind（责备） call on care for cause charge(命令) choose command consider count on dare depend on direct drive elect empower enable encourage entitle expect forbid force get hate help impel inspire instruct intend invite judge like long for • 常见的可用不定式做宾语补足语的动词（短语）
oblige order permit persuade pray prefer press pretend prove recommend rely on remind report require reveal show stimulate suppose teach tell think train trust vote for wait for want warn wish 例如：He advised me not to buy it. 他劝我不要卖它。 例如：The news disposed me to believe that. 那条新闻使我相信了那件事。 例如：He forbids her daughter to stay out after midnight. 他禁止她的女儿夜不归宿。
例如：I heard him lock the door. 我听到他锁门了。 • 句子的谓语动词是某些感官动词和使役动词时，作宾语补语的不定式可以省去to。如果这些谓语动词为被动形式，则需要保留to。 例如：What makes you think I'm a farmer. 是什么让你认为我是一个农民？ 例如：I didn't perceive anyone enter the building. 我没有察觉有任何人进入大楼。 例如：The boy was made to go to bed early. 那男孩早早的就睡觉了。 例如：The mad woman is heard to scream. 听到那个疯女人在尖叫。
例如：The limited budget makes it difficultfor us to keep pace with the luxurious way of living. • 有些动词后面跟it作形式宾语，再接不定式作宾语补足语。 有限的预算使我们很难维持现有的奢华生活。
不定式修饰的名词前有only，last，next，not a，序数词或形容词最高级形容时，该不定式与其所修饰的名词通常逻辑上是主谓关系。 例如：He was the last one to leave school yesterday. 昨天他是最后一个离开教室的。 例如：Charles Lindbergh is the first man to fly the Atlantic alone. 查理林德伯格是第一个独自飞跃大西洋的人。
不定式与所修饰的名词逻辑上构成动宾关系时，该不定式后面不能再带宾语，如果不定式为不及物动词，则需保留介词。不定式与所修饰的名词逻辑上构成动宾关系时，该不定式后面不能再带宾语，如果不定式为不及物动词，则需保留介词。 例如：She has a lot of work to do in the morning. 早上他有很多工作要做。 例如：I need a pen to write with. 我需要一支笔写字。（介词with不能省略） 在正式文体中通常使用“介词+whom/which+不定式”结构来做定语。whom和which分别代要修饰的人或物。
有些动词要求用不定式做宾语，有些形容词要求用不定式做补语，则它们相应的名词一般也常用不定式做定语。有些动词要求用不定式做宾语，有些形容词要求用不定式做补语，则它们相应的名词一般也常用不定式做定语。 ability ambition anxiety attempt claim curiosity decision desire determination eagerness failure hope impatience intention need order patience plan promise refusal resolution tendency wish 例如：Their decision to give up the experiment surprised us. 他们放弃这个实验的决定使我们大吃一惊。 例如：Now the need to learn other people's language is becoming greater and greater. 现在学习外语的必要性越来越大。
不定式做定语时一般修饰将要去做的事。即不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后。不定式做定语时一般修饰将要去做的事。即不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后。 例如：I worked so late in the office last night that I hardly had time to catch the last bus. 我几乎没有时间去赶上末班车。 例如：Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing? 你要见那位将从北京请来的医生吗？
anxiety chance courage effort evidence flight means measures move movement opportunity plan position power reason right skill strength struggle • 有些不定式做定语时，是用来说明被修饰名词的内容，相当于这个名词的表语。 例如：Greater efforts to increase corn production must be made if bread shortage is to be avoided. 为了避免面包短缺的现象，大量增加玉米生产的努力必须被实施。 例如：You have no reason to enter that building after dark. 天黑后你没有理由进入那座大楼。
例如：Tim sat near the fire to get warm. • 不定式可以用来做目的状语，相当于用in order to，so as to引导的目的状语。 蒂姆为了取暖坐在火炉旁边。 例如：“Why was the special meeting called?”“To elect the new officers.” “为何召开这次特别会议？”“为了选举新的官员。”
不定式可以用来做结果状语，常用enough to，sufficient to，only to，never to，so + 形容词/副词 + as to引导。 例如：Would you be so kind as to step this way, please? 请您从这边走好吗？ 例如：I tried the door, only to find it locked inside. 我要开门，却发现门被里面锁住了。
例如：In order to be a good scientist, one must understand mathematics. • 不定式做状语时，其逻辑主语一般为句子的主语。 要成为一个出色的科学家，必须懂数学。 例外：不定式的逻辑主语若与主句不同，通常由for引出。 例如：The coffee was too hot for him to drink. 咖啡太烫了，他没法喝。
but too...to never too...to not too...to only too...to（非常） too apt to（易于） too eager to（渴望） too ready to（非常乐意） too... to（太...以至于不能） too...not to • “too...to”也可用来做结果状语，后面的不定式常含有否定含义。但这个结构有不少变体则表示肯定含义。 例如：It is never too late to mend. 亡羊补牢，犹未为晚。 例如：He is too careful not to have noticed it. 他那么细心，不会注意不到这一点的。 例如：I'm only too glad to see you again. 非常高兴再次见到你。
able afraid apt careful certain clever difficult eager easy fit happy interesting likely lucky ready right sorry sure unable unwilling • 不定式常用于作表语的形容词后面表示结果或原因。 例如：Be careful not to frighten the horse by whipping it. 不要鞭打马，小心惊吓到它。 例如：I have enjoyed my visit here. I'll be very sorry to leave. 我很高兴来这里访问，离开这里我感到很难过。
例如：I was delighted to meet him. 我很高兴遇到他。（相当于I was delighted because I meet him.） • 不定式可以用来做原因状语。 例如：She smiled to see the students so happy. 看到学生们这么高兴她笑了。（相当于She smiled because she saw the students so happy.） 不定式可以用来做方式状语。 例如：He opened his mouth wide as if to speak. 他张开嘴像是要说些什么。（相当于He opened his mouth wide as if he would speak.）
cannot but（只得）cannot help but（不得不，只得）had better（最好还是）had rather（宁愿）may (just) as well（还是...的好）must (just) as well（幸好）rather than（而不是）why not（为什么不）would rather（宁愿）would sooner（宁愿）would you please（请您...） • 常见的后面只接省略to的不定式的结构。 例如：He couldn't but accept the terms. 他只得接受这个条款。 例如：There is nothing to do, so I may as well go to bed. 没什么事可做，我还是上床睡觉好了。
例如：Last night I did nothing but watch TV. • do nothing/anything/everything...but/except结构中要跟不带to的不定式。 昨天晚上，我除了看电视别的什么也没有干。 例如：I have done nothing except do what I should. 我只能做我应该做的事。 例如：There is nothing to do except wait until the rain stops 除了静候雨停之外别无方法。
例外：如果谓语动词不是“do nothing/anything/everything”，那么but(except)所跟的不定式则仍须带to。 例如：The doctor told him nothing but to stop smoking. 医生除了让他戒烟，其它什么都没有说。 例如：There was nothing for them to do but to remain silent. 除了保持沉默以外，他们没有别有别的办法。
不定式的进行式表示其动作与谓语动词的动作同时发生，它只有主动形式“to be doing”，没有被动形式。 例如：When the boss came in, Pauline happened to be calling her boyfriend. 老板进来的时候，波林正在和男友打电话。 例如：They seems to be discussing your problem. 他们好像正在讨论你的问题。
不定式的完成式表示其动作发生在谓语动词之前，其主动形式为“to have done”，被动形式为“to have been done”。 例如：I am glad to have received your letter. 收到你的来信我很高兴。（to have received发生在am glad之前） 例如：He was said to have gone back. 据说他已经回去了。（to have received发生于am glad之前）
在某些动词如protend，intend，mean，plan等后面使用不定式的完成式可以表示过去想做而未做成的事。在某些动词如protend，intend，mean，plan等后面使用不定式的完成式可以表示过去想做而未做成的事。 • 在have no choice but后要跟带to的不定式，解释为“别无选择，只好做...” 例如：Newton planned to have solved the problem, but failed to do so. 牛顿原计划解决那个问题，却未能做到。
-ing分词 • 1-ing分词做主语 • 2-ing分词做表语 • 3-ing分词做宾语 • 4-ing分词做宾语补足语 • 5-ing分词做定语 • 6-ing分词做状语 • 7-ing分词用法注意事项
-ing分词作主语时也常用于there be no +-ing分词的结构中，相当于It is impossible to do sth，意思为“做...是不可能的”。
convincing（令人信服的）delighting（令人高兴的）disappointing（令人失望的）embarrassing（令人窘迫的）encouraging（令人鼓舞的）exciting（令人激动的）interesting（令人有趣的）moving（令人感动的）puzzling（令人费解的）refreshing（令人提神的）satisfying（令人满意的）surprising（令人惊异的）worrying（令人担心的）convincing（令人信服的）delighting（令人高兴的）disappointing（令人失望的）embarrassing（令人窘迫的）encouraging（令人鼓舞的）exciting（令人激动的）interesting（令人有趣的）moving（令人感动的）puzzling（令人费解的）refreshing（令人提神的）satisfying（令人满意的）surprising（令人惊异的）worrying（令人担心的） • -ing分词做表语具有主动的概念，一般用来描述某人或某事物的性质，解释为“令人...”。 例如：The argument is very convincing. 例如：It feels quite refreshing to take a bathafter work. 工作之后洗个澡让人觉得非常清新。
例如：Perseverance is failing nineteen times and succeeding the twentieth. • -ing分词做表语可以用来说明或解释主语，这时的-ing分词相当与动名词。 毅力就是失败了十九次以后的第二十次胜利。
accede to（答应）adapt to（适应）acknowledge（承认，自认）admit (to)（承认）advise（建议）advocate（提倡，主张）agree to（同意）allow amount to（意味着，实际上是）apply to（适用于）anticipate appreciate（感激，欣赏）approve of（同意） avoid bar（禁止）be accustomed to（习惯于）be afraid of（害怕）be fond of（喜欢）be good at（擅长）be intent on（专心于）be interested in（感兴趣）be opposed to（反对的） • 常见的只能接-ing分词作宾语的动词（短语）
be similar to（相似）be sick of（厌恶）be successful in（成功）be tired of（厌倦）be worried about（不开心）bring to（苏醒）can't help（禁不住）can't resist（禁不住）can't stick（难以忍受）confess to（承认）consider（考虑）contribute to（有助于）count on（依靠）delay（延迟）deny（否认）depend on（决定于）doubt（怀疑）endure（忍受）enjoy（享有，喜爱）escape（逃跑，逃避）excuse（原谅）fall to（开始）fancy（幻想，爱好）favor（造成，偏爱）feel like（想要）finish（完成）forbid（禁止）get round to（腾出时间来做）get to（到达）give up（放弃）
have difficulty (in) （在某方面有困难）have trouble (in) （在...有困难）hold off（拖延）imagine（设想）include insist on（坚持）involve（卷入，包含） justify keep（继续不断）leave off（停止）look forward to（期望）mention（说到，讲到）mind（介意）miss（错过，逃过）necessitate（使必要）object to（反对）overlook（忽略）own to（承认）permit（允许）postpone（延迟）practise（实行，实践）presist in（坚持）prevent（阻止）prohibit（禁止）put off（推迟）quit（放弃，停止） recall（回想）recollect（回想）recommend（建议）rely on（依靠）report（报道）resent（怨恨）
resist（抵抗，阻止）resort to（求助）respond to（答复）resume（恢复）risk（冒险）save（免得）see to（照料，注意）stand（坚持，忍受）succeed in（获得成功）suggest（建议）take to（开始从事）testify to（证明）think about（考虑）think of（考虑）turn to（求助于）understand worry about（担心） 例如：I must admit to feeling ashamed. 我必须承认感到了羞耻。 例如：Nor do we doubt being able to finish the work ahead of time. 我们没有人怀疑可以提前完成任务。
例如：After turning over on his couch more than a dozen times, he gave up his attempt to sleep. • -ing分词可以作介词的宾语。 他在床上翻来覆去十多次之后，放弃了睡觉的企图。 例如：If you can't come tonight, how about coming tomorrow? 如果你今晚不能来，明天怎么样？
bring（引起）catch（碰上）discover（发现）feel（感觉到） find get have hear（听见） help keep（使连续做）leave（使...处于某种状态）like listen to（听到）look at（看着）notice（发现）observe（看见）order see（看见）set（使得，引起）smell start（引起） think understand want watch（观看）wish • -ing分词做宾语补足语时，宾语补足语与宾语之间是主动关系。常见的可以带-ING分词作宾语补足语的动词有
例如：The farmer caught the boys stealing his apples. 那个农民正好碰上那些男孩在偷他的苹果。 例如：She left her baby crying. 她任凭她的宝宝哭个不停。 例如：Her questions set me thinking. 她的问题使我陷入了沉思。
例如：The seating capacity of the stadium has been enlarged. • -ing分词（短语）作定语时，其修饰的中心词应该是分词动作的发生者的。 体育馆的座位容量已经被扩大了。 例如：A man claiming to represent every minority group in the city who the election for mayor. 那个宣称代表市内每个少数派的人在市长竞选中获胜。
例如：He rushed into the burning house. • -ing分词做定语时一般修饰正在进行的事。即现在分词所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生。 他冲进了正在燃烧着的房子。 例如：The child standing over there is my brother. 站在那儿的男孩子是我弟弟。
例如：George is a promising young man. • 单独的-ing分词做定语时通常前置，-ing分词短语做定语时通常后置。 乔治是一个有前途的年轻人。（单独的-ing分词做定语时前置） 例如：Please tell the children playing outside not to make so much noise. 请告诉那些在外面玩的小孩不要那么吵。（-ing分词短语做定语时后置）
例如：Seeing the house on fire, he dialed 999. • -ing分词作状语时，分词的逻辑主语应该是句子的主语，且句子的主语为分词动作的发生者，它们之间的关系是主动关系。 看见房子着火了，他拨打了电话999。 例如：Returning to my apartment I found my watch missing. 回到我的房间后,我发现我的手表不见了。
例如：climbing to the top of the tower, we saw a magnificent view. • -ing分词做状语可以用来表示时间，如果要强调-ing分词与谓语动词的动作同时发生时，在分词之前可以用连词when或while。 爬到塔的顶端，我们看见了一幅宏伟的景观。 例如：When leaving the airport, they waved to us again and again. 离开机场时，他们向我们一次又一次得挥手。
