1 / 28

POSSESSION and OWNERSHIP

POSSESSION and OWNERSHIP. Sa and ng pronouns Kanino, alin, sino, saan/nasaan. papel niya – his/her paper silya natin – our chair kanilang tindahan/tindahan niya - their store asawa niya – his/her spouse kuwintas ko – my necklace kaibigan niya – his/her friend

ramla
Download Presentation

POSSESSION and OWNERSHIP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. POSSESSION and OWNERSHIP Sa and ng pronouns Kanino, alin, sino, saan/nasaan

  2. papel niya – his/her paper • silya natin – our chair • kanilang tindahan/tindahan niya - their store • asawa niya – his/her spouse • kuwintas ko – my necklace • kaibigan niya – his/her friend • susi ng bahay – the house’ key • pagkain niya - his/her food • pera nila – their money

  3. SYNTAX Ng Pronouns (postposed – pronouns after the word modified) Noun + ng pronoun

  4. SAMPLE SENTENCES • Magaling ang papel niya. • Sampu ang silya natin.Malaki ang kanilang tindahan. • Mabait ang asawa niya.Mahal ang kuwintas ko. • Pumunta ang kaibigan niya sa Chicago. • Nasa mesa ang susi ng bahay. • Nagluto ang nanay ng pagkain niya. • Nasa banko ang pera nila.

  5. inyong bahay – (in/to) your house • aming tindahan – (in/to/from) our store • kanilang bayan – (in/to) their town/city • inyong asawa – (with) your spouse

  6. Sample Sentences • Pumunta kami sa inyong bukid. • Nagsalu-salo kami sa aming bahay. • May pista sa kanilang bayan. • Ibinigay ko sa inyong asawa. • Maganda ang inyong bahay. • Malaki ang aming tindahan. • Masaya ang kanilang bayan. • Matalino ang inyong asawa.

  7. SYNTAX • Sa Pronouns (preposed – pronouns before the word modified with linker between the two) • Sa pronoun + nounor ang + sa pronoun + noun

  8. Use these phrases to form complete sentences: Papel ni Ben – the paper of Ben ____________________________________________________ Silya ng pamilya – the chairs of the family __________________________________________________ Tindahan ng mga Crail – the store of the Crails ________________________________________________ Asawa ni Mila – the spouse of Mila ______________________________________________ Kuwintas ng babae – the necklace of the woman ________________________________________ Kaibigan ng lalake – the friend of the man _______________________________________ Susi ni Nanay – the key of mother ______________________________________ Pagkain ng mga bata – the food of the children _________________________________________ Pera ng Pamilyang Gonzales – the money of the Gonzales Family ____________________________________________________

  9. Translate the following sentences into Tagalog: The man’s shoes are new. _____________________________________________ Their house is big. _____________________________________________ The child’s dress in dirty. _____________________________________________ Peter’s book is clean. _____________________________________________ Your food is delicious. _____________________________________________ Robert’s dog is intelligent. ____________________________________________ The woman’s child is good. ___________________________________________ The girl’s dress is pretty. ____________________________________________ My name is Paul. ____________________________________________ Her school is big. ____________________________________________

  10. Ways of asking about or asserting possession/ownership: • Sa akin ba iyan?/Akin ba iyan? (Is that mine?) • Sa iyo/kanya/kanila ba ito? (Is this yours/his/theirs?) • Parang sa kaniya iyan. (It looks like it is his/hers.) • Sa kaniya ata ito. (This seems to be his/hers.) • Hoy! hindi iyan sa 'yo! (Hey! That is not yours!) • Hoy! sa akin iyan! (Hey! That is mine!

  11. Ito ba ang sa iyo? (Is this one yours?) • Hindi, 'yung isa ang sa akin. (No, the other is the one that's mine.) • Meron bang may-ari nito? (Is there anyone who owns this?) • Wala, pero hindi mo pwedeng kunin. (Nobody owns it, but you cannot take it.)

  12. Wala, kaya sa iyo na lang. (Nobody owns it, so you can have it.) • Kung wala, akin na lang ito. (If nobody owns it, then I can have it.) • Hindi pwede, kasi regalo 'yan sa akin ng nanay ko. (No, you can't, because that is a gift from my mother.) • Sige, pero pakisauli mo agad ha. (Okay, but please return it soon, ok?)

  13. Pasensiya ka na, pero gagamitin ko kasi ang libro ko. (I'm sorry, but I am also using my book.) • Pahingi naman ng papel. (May I ask for a sheet of paper.) • Heto, bibigyan kita ng isa. (Here, I will give you a sheet.) • Pasensiya ka na, naubusan ako. (I am sorry, but I ran out of paper.) • Ayaw ko nga, kasi galit ako sa iyo. (I don't want to, because I am mad at you.) • Ang damot mo naman! (You are so selfish!)

  14. E ano ngayon?  (So what?) • Alin dito ang sa iyo/akin/kaniya? (Which of these is yours/mine/his or hers?) • 'Yung puting bag ang sa iyo/akin/kaniya. (The white bag is yours/mine/his or hers. • Akin na lang ito, sige na.  (May I have this, please.) • Pahiram naman ng libro mo. (May I please borrow your book.)

  15. WRITE YOUR OWN DIALOG

  16. QUESTIONS Alin, Magkano, Sino • Alin ang papel ko?Ito ang papel ko/mo. • Alin ang kotse ninyo?Iyan ang kotse ninyo/namin. • Alin ang bahay mo?Ito ang bahay mo/ko. • Nasaan ang susi ng bahay natin? • Nasa mesa ang susi ng bahay natin/naming. • Magkano ang pera nila?Isang libong dolyares ang pera nila. • Nasaan ang tindahan ninyo?Nasa Manila ang tindahan naming/ninyo. • Sino ang kaibigan mo?Si Ben ang kaibigan ko/mo.

  17. Kanino • Kanino ang susing ito?Sa kaniya ang susing ito. • Kanino ang librong iyan?Sa kanila ang librong iyan. • Kanino ang pagkain sa mesa?Sa amin ang pagkain sa mesa. • Kanino ang pera sa pitaka?Sa atin ang pera sa pitaka. • Kanino ang kuwintas na ito?Sa iyo ang kuwintas na ito.

  18. Construct the following group of words into sentences. Supply the missing markers and linkers. • bumili, tatay at nanay, ko, bago, kotse • pumunta, sila, bayan, natin • kumain, kami, pagkain, nila • maganda, ko, bahay, kapatid • ito, anak, kaibigan, niya

  19. Respond to the following questions by using the cues in parentheses as answers. Use either ng or sa personal pronouns. Answer in complete sentences. • Kanino ang kotse ito? (his car) • Kaninong anak ang nasa labas ng kuwarto? (my child) • Kaninong bahay iyon? (their house) • Kaninong relo iyan? (your watch) • Kaninong eskuwelahan ito? (our school)

  20. Ilarawan

  21. One last note about NG PRONOUNS Ng pronouns are used in unfocused actors and in lieu of ni/nina/ng (personal) phrases Kinain ni Ben ang mangga./ Kinain niya ang mangga. Pumunta si Mila sa bahay nina Tony./ Pumunta si Mila sa bahay nila.

  22. One last note about SA Pronouns • Sa pronouns replace kay/para kay/para kina and sa/para sa (personal) phrases Ibinigay ni Ben ang kuwintas kay Mila kagabi. Ibinigay ni Ben ang kuwintass sa kaniya kagabi. Para kina Ben at Mila ang pagkain sa mesa. Sa kanila ang pagkain sa mesa.

More Related