1 / 10

“ORGANIZAMOS LA BASURA” ESCUELA SECUNDARIA OF. 0260 “MANUEL ACUÑA”

“ORGANIZAMOS LA BASURA” ESCUELA SECUNDARIA OF. 0260 “MANUEL ACUÑA”. “ORGANIZAMOS LA BASURA”

ramona
Download Presentation

“ORGANIZAMOS LA BASURA” ESCUELA SECUNDARIA OF. 0260 “MANUEL ACUÑA”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “ORGANIZAMOS LA BASURA” ESCUELA SECUNDARIA OF. 0260 “MANUEL ACUÑA”

  2. “ORGANIZAMOS LA BASURA” • Para realizar este proyecto se necesito la participación de los alumnos de tercer grado de secundaria, esto con el fin de que todos hicieran conciencia de las problemáticas que enfrentan dentro de la Escuela Secundaria Oficial No. 0260 “MANUEL ACUÑA”, por lo cual cada uno se mostro participativo al momento de realizar cada una de las comisiones que le correspondieron.

  3. INTEGRANTES • ANGELA ABRIL MARIANO GUTIERREZ • LEONEL BRAULIO GONZALEZ GONZALEZ • JUAN DANIEL TORRES TERRAZAS • MIGUEL ALBERTO MONTIEL SALINAS • DIEGO GOMEZ ARISTEO • PROFESOR GUIA: VICENTE ANTONIO BALDOMERO

  4. PRINCIPALES PROBLEMAS • Los alumnos se reunieron para destacar cuales son las principales problemáticas que enfrenta la escuela.Una vez que dialogaron llegaron a la conclusión que el principal problema que enfrenta que los botes de basura de la institución no están en condiciones optimas para que los alumnos depositen ahí la basura, asi mismo no existe un contenedor especial para la basura orgánica y la inorgánica.

  5. SOLUCIONES • Pintar los botes de basura de color verde: BASURA ORGANICA y naranja: BASURA INORGANICA. • Hacer conciencia en los alumnos que deben se separar la basura para poder utilizar la orgánica como abono para los arbustos. • Reubicar los botes de basura para darles un solo espacio.

  6. COMO PRIMER PUNTO LOS ESTUDIANTES COLOCARON LOS BOTES DE BASURA EN UN ESPACIO DONDE SE LLEVARIA A CABO LA LIMPIEZA DE LOS MISMO DONDE LOS ALUMNOS LOS PINTARIAN.

  7. LOS ALUMNOS INICIAN SU LABOR PINTANDO LOS BOTES: BASURA ORGANICA VERDE….

  8. ANARANJADO: BASURA INORGANICA

  9. SE LES COLOCA A LOS BOTES: BASURA ORGANICA E INORGANICA

  10. Y así al haber acondicionado los botes de basura , se comprometieron a separar la basura y aunque se sabe que es un poco difícil por la falta de educación de los alumnos, se llevo a cabo el compromiso de: ORGANIZAR LA BASURA

More Related