1 / 12

Centrum distančního vzdělávání Univerzity Palackého v Olomouci

Centrum distančního vzdělávání Univerzity Palackého v Olomouci. DISTANČNÍ MINIMUM Vstupní tutoriál DPRA0508, DMPRA0509 17. 2. 2005 Mgr. Monika Všetulová. Plán tutoriálu. ČASOVÝ PLÁN 30 min. seznámení s kurzem (Všetulová) 30 min. seznámení se studijním prostředí v LMS (Nocar)

Download Presentation

Centrum distančního vzdělávání Univerzity Palackého v Olomouci

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Centrum distančního vzdělávání Univerzity Palackého v Olomouci DISTANČNÍ MINIMUM Vstupní tutoriál DPRA0508, DMPRA0509 17. 2. 2005 Mgr. Monika Všetulová

  2. Plán tutoriálu ČASOVÝ PLÁN 30 min. seznámení s kurzem (Všetulová) 30 min. seznámení se studijním prostředí v LMS (Nocar) OBSAH tutoriálu • Seznámení s realizačním pracovištěm • Představení kurzu • Studijní prostředí v LMS Barborka

  3. Představení CDV UP • Vznik v roce 1996. • Součást Informačního centra UP v Olomouci. • Součást Národní sítě distančního vzdělávání ČR. • Vytváříme koncepci celoživotního vzdělávání na UP, s důrazem na distanční metody výuky. • Organizujeme a metodicky řídíme přípravu studijních opor pro DiV. • Zabezpečujeme odbornou přípravu realizátorů DiV pro potřebu UP i dalších vzdělávacích institucí v celé ČR.

  4. Klíčové aktivity CDV UP • Kurzy (Distanční minimum) • Semináře • Principy a standardy v DiV • Nástroje pro podporu distančního studia • Pedagog v DiV • Multimédia a Internet v DiV • Efektivní studium • Koordinace projektů na mezinárodní (ELCIT, LILIPUT) i univerzitní úrovni • Publikační činnost v oblasti DiV, metodická úprava textů, odborné recenze • Konference Ministerstva vnitra ČR • Více na www.cdiv.upol.cz

  5. Cíl kurzu Poskytnout účastníkům v co nejkratším čase ucelený soubor v praxi využitelných informací o distančním vzdělávání (DiV) prostřednictvím nejnovějších technologií!

  6. Přínos pro Vás • Pouze v tomto kurzu můžete získat nejen znalosti, ale i dovednosti – o DiV nejen „uslyšíte“, ale osobně si jej vyzkoušíte. • Seznámíte se s účastníky DiV - na vlastní kůži prožijete roli studujícího, připravíme Vás pro práci tutora, autora i metodika distančních textů! • Veškeré poznatky jsou naprosto aktuální! Nezůstáváme u tradiční formy DiV, ale pracujeme on-line!

  7. Naučíte se • definovat DiV, popsat jeho systém a organizaci, • specifikovat odlišnosti DiV od prezenční a kombinované formy vzdělávání, • aktivně používat terminologii DiV a e-learningu, • charakterizovat e-learning a jeho postavení v DiV, • vykonávat roli tutora, • psát studijní texty pro DiV, • připravit projekt kurzu v DiV k akreditaci.

  8. Obsah kurzu 1. modul Úvod do DiV 2. modul Tutor DiV 3. modul Studijní texty v DiV 4. modul E-learning v DiV 5. modul Akreditace v DiV

  9. Organizace kurzu Přihlášení Registrace Podpis smlouvy Uhrazení poplatku Studium Vstupní tutoriál Samostudium MODUL 1,2 Průběžný tutoriál Samostudium MODUL 3,4 Průběžný tutoriál Závěrečný tutoriál Závěr kurzu Osvědčení

  10. Samostudium Zpracování úkolu Tutoriál Organizace studia Samostudium Elektronická komunikace Zpracování samostatných úkolů 80% Studium celého kurzu 20% Účast na prezenčních setkáních/tutoriálech Konzultace s tutorem Zkouška Studium 1 modulu

  11. Studijní materiály • Tištěné studijní texty • Multimédia • Elektronická skripta

  12. Elektronické výukové prostředí • Studium probíhá v elektronickém výukovém prostředí LMS Barborka • Studující získá nejen potřebné znalosti o tradiční i on-line formě DiV, ale i cenné praktické zkušenosti s reálnou aplikací e-learningu.

More Related